- Профильное обучение. Школа-ВУЗ-Производство. Перспектива.

Презентация "Профильное обучение. Школа-ВУЗ-Производство. Перспектива." по технологиям – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Профильное обучение. Школа-ВУЗ-Производство. Перспектива." можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Технологии. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

03.04.2018. Профильное обучение. Школа-ВУЗ-Производство. Перспектива. «Основные направления развития и построения модели информационно-технологического профиля»
Слайд 1

03.04.2018

Профильное обучение. Школа-ВУЗ-Производство. Перспектива.

«Основные направления развития и построения модели информационно-технологического профиля»

Целевое назначение. Обеспечить доступность получения обучающимися качественного образования в соответствии с их индивидуальными особенностями, склонностями и потребностями Создать условия для профессиональной ориентации и самоопределения обучающихся Расширить возможности социализации обучающихся: об
Слайд 2

Целевое назначение

Обеспечить доступность получения обучающимися качественного образования в соответствии с их индивидуальными особенностями, склонностями и потребностями Создать условия для профессиональной ориентации и самоопределения обучающихся Расширить возможности социализации обучающихся: обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием, осуществить эффективную подготовку выпускников школы для освоения программы высшего профессионального образования

Задачи. Обеспечение качества образования, соответствующего требованиям государственного стандарта Формирование ключевых компетенций (коммуникативные и информационные) Создание условий, позволяющих определить выбор дальнейшего образования Расширение возможности социализации обучающихся
Слайд 3

Задачи

Обеспечение качества образования, соответствующего требованиям государственного стандарта Формирование ключевых компетенций (коммуникативные и информационные) Создание условий, позволяющих определить выбор дальнейшего образования Расширение возможности социализации обучающихся

Реализация основных направлений профильного обучения
Слайд 4

Реализация основных направлений профильного обучения

Схема
Слайд 5

Схема

Школа
Слайд 6

Школа

Учебный план. Профильные предметы
Слайд 7

Учебный план

Профильные предметы

Элективные курсы. «Алгебра +»: рациональные алгебраические задачи» - А.Н. Земляков «Решение уравнений и неравенств с параметрами» – Д.Ф. Айвазян «Основы программирования в среде Delpi» - А.А. Ремнев, С.В. Федотова «Замечательные неравенства: способы получения и примеры применения» - С.А. Гомонов «Те
Слайд 8

Элективные курсы

«Алгебра +»: рациональные алгебраические задачи» - А.Н. Земляков «Решение уравнений и неравенств с параметрами» – Д.Ф. Айвазян «Основы программирования в среде Delpi» - А.А. Ремнев, С.В. Федотова «Замечательные неравенства: способы получения и примеры применения» - С.А. Гомонов «Технология создания сайтов» - А.В. Хуторской

Предпрофильная подготовка. Курсы по выбору 7-9 классы «Черчение с элементами компьютерной графики» - А.Д Ботвинников «Информационно - коммуникативные технологии в рекламно-издательской деятельности» - В.Г. Хлебостроев «Potoshop. Творческая мастерская компьютерной графики» - Т.М. Третьяк «Программиро
Слайд 9

Предпрофильная подготовка

Курсы по выбору 7-9 классы «Черчение с элементами компьютерной графики» - А.Д Ботвинников «Информационно - коммуникативные технологии в рекламно-издательской деятельности» - В.Г. Хлебостроев «Potoshop. Творческая мастерская компьютерной графики» - Т.М. Третьяк «Программирование в среде ЛОГОМИРЫ» - Г.В. Белова

ВУЗ. Научно-методическая работа Разработка элективных курсов Разработка пособий Производственная практика. Дополнительно... *Взаимодействие на основе договора
Слайд 10

ВУЗ

Научно-методическая работа Разработка элективных курсов Разработка пособий Производственная практика

Дополнительно...

*Взаимодействие на основе договора

Разработка элективных курсов. Создано УМК по информатике «HTML и CSS. Технология создания сайтов» для обучающихся 10 классов В курсе осуществляется попытка изучения языка HTML и каскадных таблиц стилей, возможностей различных программ для создания сайтов, в том числе, в области проектирования и диза
Слайд 11

Разработка элективных курсов

Создано УМК по информатике «HTML и CSS. Технология создания сайтов» для обучающихся 10 классов В курсе осуществляется попытка изучения языка HTML и каскадных таблиц стилей, возможностей различных программ для создания сайтов, в том числе, в области проектирования и дизайна

Программное обеспечение УМК
Слайд 12

Программное обеспечение УМК

Производственная практика. ИОО МГУП «Отдел разработки электронных изданий» Разработка обложек для электронных изданий Формирование навыков работы в среде Adobe Captivate, Adobe Flash Знакомство современными Web-технологиями Разработка собственных Web-проектов (электронные учебные пособия, электронны
Слайд 13

Производственная практика

ИОО МГУП «Отдел разработки электронных изданий» Разработка обложек для электронных изданий Формирование навыков работы в среде Adobe Captivate, Adobe Flash Знакомство современными Web-технологиями Разработка собственных Web-проектов (электронные учебные пособия, электронные учебники, подготовка материалов для системного тестирования)

Дополнительное образование. Научно-техническое направление Наноробототехника Художественные шрифты Каллиграфия
Слайд 14

Дополнительное образование

Научно-техническое направление Наноробототехника Художественные шрифты Каллиграфия

Наноробототехника. Работа кружка «Наноробототехника» выполняется в соответствии с утвержденной программой Создана сборная школы для участия в конкурсах различного уровня по Робототехнике В работе используется компьютерная среда «Роболаб» из комплекта ЛЕГО Обучающиеся осваивают новую программную разр
Слайд 15

Наноробототехника

Работа кружка «Наноробототехника» выполняется в соответствии с утвержденной программой Создана сборная школы для участия в конкурсах различного уровня по Робототехнике В работе используется компьютерная среда «Роболаб» из комплекта ЛЕГО Обучающиеся осваивают новую программную разработку МГУ «Робостудио» Программа «Робостудио» используется при программировании контроллеров в проекте «Модели орбитальной станции СЕВЕР-1»

Модель «СЕВЕР-1». Конкурсы НТТМ (окружной и городской уровень) Конкурс «МИР» (диплом 2 степени) «Космический патруль» (1 место)
Слайд 16

Модель «СЕВЕР-1»

Конкурсы НТТМ (окружной и городской уровень) Конкурс «МИР» (диплом 2 степени) «Космический патруль» (1 место)

Архитектура информационного пространства школы
Слайд 17

Архитектура информационного пространства школы

Медиатека. Обеспечивает участников образовательного процесса – обучающихся, педагогических работников, родителей обучающихся – доступом к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно- информационных ресурсов общеобразовательного учреждения на различных носит
Слайд 18

Медиатека

Обеспечивает участников образовательного процесса – обучающихся, педагогических работников, родителей обучающихся – доступом к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно- информационных ресурсов общеобразовательного учреждения на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видеокассет); цифровом (CD-диски); коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях Обучение и переподготовка кадров, оказание консультационных услуг, повышение квалификации педагогических работников школы и обслуживающего персонала в сфере научно-исследовательских технологий ; Консультационная поддержка педагогических работников школ и обучающихся; Организация и поддержка информационно-консультативной работы с обучающимися, Формирования навыков работы практического использованих аппаратных и программных средств; Информатизация профориентационной работы и профильного обучения, эффективное использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе

Перспектива. 1. Ведется разработка курсов по выбору «Робототехника» для обучающихся 7-9 классов (запланировано на 2011-2012 учебный год) Электроника Программирование Конструирование 2. Освоение новых компьютерных сред Компас-3Д Роботостудия С++ Proteus 7 Iava Scrips
Слайд 19

Перспектива

1. Ведется разработка курсов по выбору «Робототехника» для обучающихся 7-9 классов (запланировано на 2011-2012 учебный год) Электроника Программирование Конструирование 2. Освоение новых компьютерных сред Компас-3Д Роботостудия С++ Proteus 7 Iava Scrips

Список похожих презентаций

Дуальное обучение в ОГАОУ СПО БПК

Дуальное обучение в ОГАОУ СПО БПК

Реализация дуального обучения в ОГАОУ СПО «Белгородский политехнический колледж». . . Техника и оборудование. Материально-техническая база колледжа ...
ГООУ санаторная школа - интернат

ГООУ санаторная школа - интернат

«Единственная красота ,которую я знаю,-это здоровье» Г.Гейне. Главная цель – сохранение здоровья школьников , но без заботы о здоровье учителя эта ...

Конспекты

Коррекция высших мыслительных процессов через обучение работе с бисером

Коррекция высших мыслительных процессов через обучение работе с бисером

Деева О.И. воспитатель. МДОУ № 460 г. Челябинска. Коррекция высших мыслительных процессов через обучение работе с бисером. Формирование эстетических ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.