- Гласные в приставках ПРЕ – и ПРИ-

Презентация "Гласные в приставках ПРЕ – и ПРИ-" (6 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Гласные в приставках ПРЕ – и ПРИ-" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Учебные материалы к уроку русского языка в 6 классе по теме: « Гласные в приставках ПРЕ – и ПРИ-» Составитель: Чернова Л.Н., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 5 г.Светлого
Слайд 1

Учебные материалы к уроку русского языка в 6 классе по теме:

« Гласные в приставках ПРЕ – и ПРИ-» Составитель: Чернова Л.Н., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 5 г.Светлого

Гласные в приставках ПРЕ – и ПРИ -. Выпишите только те слова, которые не имеют значения приближения, выделите приставки, запомните их написание. Приобрел, приехать, притечь, признать, прискакать, прикатиться, присмиреть, придумать.
Слайд 2

Гласные в приставках ПРЕ – и ПРИ -

Выпишите только те слова, которые не имеют значения приближения, выделите приставки, запомните их написание. Приобрел, приехать, притечь, признать, прискакать, прикатиться, присмиреть, придумать.

Определите, какое из данных значений слов неправильно. Выпишите эти слова, запомните их написание. 1)Приколол – присоединил булавкой. 2)Прилежание – присоединение к лежащим. 3) Придрался – присоединился драке. 4)Припаял – присоединил паяльником. 5)Приключение – присоединение к ключу. 6).Приголубил –
Слайд 3

Определите, какое из данных значений слов неправильно. Выпишите эти слова, запомните их написание.

1)Приколол – присоединил булавкой. 2)Прилежание – присоединение к лежащим. 3) Придрался – присоединился драке. 4)Припаял – присоединил паяльником. 5)Приключение – присоединение к ключу. 6).Приголубил – присоединил к голубю.

Замените данные словосочетания одним словом, запишите, определите значение приставки. (Присоединить) с помощью веревки, с помощью молотка и гвоздей, с помощью иголки с ниткой, с помощью клея, с помощью винтов и шурупов. Участок при школе, край при море, крапива при дороге, постройка при станции, ого
Слайд 4

Замените данные словосочетания одним словом, запишите, определите значение приставки.

(Присоединить) с помощью веревки, с помощью молотка и гвоздей, с помощью иголки с ниткой, с помощью клея, с помощью винтов и шурупов. Участок при школе, край при море, крапива при дороге, постройка при станции, огород при усадьбе, поселок при городе.

Из данных отрывков выпишите только те слова с приставкой ПРИ- ,которые обозначают приближение или присоединение. Скоро ночь, Иван, начнется, И тебе стеречь придется, Втихомолку примечай Да смотри же, не зевай. До восхода, слышь, зарницы Прилетят сюда Жар – птицы.
Слайд 5

Из данных отрывков выпишите только те слова с приставкой ПРИ- ,которые обозначают приближение или присоединение.

Скоро ночь, Иван, начнется, И тебе стеречь придется, Втихомолку примечай Да смотри же, не зевай. До восхода, слышь, зарницы Прилетят сюда Жар – птицы.

Тут надел он свой кафтан, Опояской подвязался, Приумылся, причесался, Кнут свой сбоку прицепил, Словно утица поплыл. (П.Ершов)
Слайд 6

Тут надел он свой кафтан, Опояской подвязался, Приумылся, причесался, Кнут свой сбоку прицепил, Словно утица поплыл. (П.Ершов)

Замените словосочетания словом с приставкой ПРИ-. Немного поднял, не совсем открыл, немного хромает, слегка коснулся, ненадолго лег, ненадолго затормозил, не совсем заглушил.
Слайд 7

Замените словосочетания словом с приставкой ПРИ-

Немного поднял, не совсем открыл, немного хромает, слегка коснулся, ненадолго лег, ненадолго затормозил, не совсем заглушил.

Замените словосочетания словом с приставкой ПРЕ-. Очень скверный, очень гадкий, очень неприятный, очень хорошенький.
Слайд 8

Замените словосочетания словом с приставкой ПРЕ-

Очень скверный, очень гадкий, очень неприятный, очень хорошенький.

Спишите, выделите приставки в тех словах, где они есть. Искать пр..станища, найти пр..бежище, пр..одолеть все пр..грады и пр..пятствия, пр..небрегать советами, пр..градить дорогу, пр..сечь ненужные разговоры, дать пр..сягу, сделать пр..вивку, вступить в пр..рекания, пр..мирить спорящих, пр..мерить п
Слайд 9

Спишите, выделите приставки в тех словах, где они есть.

Искать пр..станища, найти пр..бежище, пр..одолеть все пр..грады и пр..пятствия, пр..небрегать советами, пр..градить дорогу, пр..сечь ненужные разговоры, дать пр..сягу, сделать пр..вивку, вступить в пр..рекания, пр..мирить спорящих, пр..мерить пальто, пр..сутствовать на собрании, пр..одолеть страх, пр..выкнуть к условиям.

«Проверь себя». Искать пр.И.станища, найти прИбежище, пр.Е.одолеть все пр.Е.грады и пр.Е.пятствия, прЕнебрегать советами, пр.Е.градить дорогу, пр.Е.сечь ненужные разговоры, дать прИсягу, сделать прИвивку, вступить в пр.Е.рекания, пр.И.мирить спорящих, пр.И.мерить пальто, пр.И.сутствовать на собрании
Слайд 10

«Проверь себя»

Искать пр.И.станища, найти прИбежище, пр.Е.одолеть все пр.Е.грады и пр.Е.пятствия, прЕнебрегать советами, пр.Е.градить дорогу, пр.Е.сечь ненужные разговоры, дать прИсягу, сделать прИвивку, вступить в пр.Е.рекания, пр.И.мирить спорящих, пр.И.мерить пальто, пр.И.сутствовать на собрании, пр.Е.одолеть страх, пр.И.выкнуть к условиям.

Подбирая подходящие по смыслу слова из указанных в скобках, запишите словосочетания. Прибывать –пребывать (к Павелецкому вокзалу, в Москве), приступить – преступить(к рисованию, закон), приклонить – преклониться(голову, перед талантом), призреть – презреть(сироту, опасность), придать – предать(форму
Слайд 11

Подбирая подходящие по смыслу слова из указанных в скобках, запишите словосочетания

Прибывать –пребывать (к Павелецкому вокзалу, в Москве), приступить – преступить(к рисованию, закон), приклонить – преклониться(голову, перед талантом), призреть – презреть(сироту, опасность), придать – предать(форму шара, товарища).

Список похожих презентаций

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Цель работы:. Определение значения албанского языка (Интернет – сленга) в современном мире. Задачи:. Познакомиться с албанским языком индоевропейской ...
-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Цель: автоматизировать звук Щ в словах и фразах. Задачи: упражнять в определении последовательности слогов в слове; совершенствовать умение соотносить ...
«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую ...
«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

Тема проекта: «Исследование лексического и грамматического значения слов языка сказки Л. Петрушевской «Пуськи бятые». Цель проекта:. определить части ...
Автоматизация звука [Ш] в словах

Автоматизация звука [Ш] в словах

Помоги Мишке собрать предметы, в названии которых есть звук [Ш]. Сколько здесь неваляшек? Какого они цвета? Какая слева, справа, посередине? Чем похожи, ...
Автоматизация звука [Ж] в интервокальной позиции

Автоматизация звука [Ж] в интервокальной позиции

абажур. бережок. бумажонка. дружина. дружок. лужок. моржи. ножи. ожог. пижама. ежи. книжонка. кожа. крыжовник. лужа. пирожок. пожарник. пружина. рожок. ...
Автоматизация звука "Р" в прямых  слогах

Автоматизация звука "Р" в прямых слогах

радуга. разлив. разлука. рак. ракета. рама. растение. расческа. ров. рога. родник. ролики. роса. росинка. рост. рот. рота. роща. рубаха. рубец. рубль. ...
Автоматизация [ш] в конце слова

Автоматизация [ш] в конце слова

мышь. малыш. брошь. камыш. шалаш. карандаш. ландыш. душ. ...
Автоматизация [С] в начале слова

Автоматизация [С] в начале слова

стая. стадо. стакан. стадион. скамейка. скакун. скалка. станок. спутник. ступеньки. сойка. судак. ...
Азбука – к мудрости ступенька

Азбука – к мудрости ступенька

Цели:. Выяснение причин того, почему надо знать алфавит. Способствовать воспитанию бережного отношения к книге. Пополнять словарный запас. Эпиграф. ...
Автоматизация звуков и развитие речи

Автоматизация звуков и развитие речи

Приготовь сок из фруктов. 29.09.2019 яблочный Какой сок ? гранатовый. виноградный. апельсиновый. грушевый. ананасовый. абрикосовый. банановый. лимонный. ...
Автоматизация звука Н в середине слов

Автоматизация звука Н в середине слов

Ворона -вороненок. Орел -орленок. Сова-совенок. Галка-галченок. Слон-слоненок. Лиса-лисенок. медведь-медвежонок. Волчица-волченок. Ёж -ежонок. Жираф-жирафенок. ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
«Война и мир» - Отечественная война

«Война и мир» - Отечественная война

. . Народное ополчение. . Партизаны. Тихон Щербатый. Купец Ферапонтов. . . . . . . . . Салон Анны Павловны Шерер. . К партизанам также присоединились ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Иностранцы" в нашей речи

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...
«Путешествие мышонка Шуши»  Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...

Конспекты

–Н–НН– в прилагательных и страдательных причастиях

–Н–НН– в прилагательных и страдательных причастиях

Урок русского языка в 7 классе на тему:. «–Н–НН– в прилагательных и страдательных причастиях». Цели и задачи:. Систематизация языковых знаний ...
автоматизация звука [л] в словах и предложениях

автоматизация звука [л] в словах и предложениях

Конспект занятия. "В гости к сказке". Тема:. автоматизация звука [л] в словах и предложениях. . . Цель:. развивать подвижность органов артикуляционного ...
Автоматизация звука – Л- в связной речи

Автоматизация звука – Л- в связной речи

Автоматизация звука – Л- в связной речи. Цели:. Коррекционно - образовательные: формирование практических умений и навыков пользоваться исправленной ...
Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных

Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных

Тема:. Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных. . Цель:. - . обобщить знания учащихся о постоянных и непостоянных признаках ...
-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

Конспект урока по русскому языку в 5 классе учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 215 Плетневой Ирины Валерьевны. Тема:. -Е, -И в окончаниях ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Тема: Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Цели:. - уточнить представления о звуке [Р]. . - развивать подвижность артикуляционного ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 7» аула Панахес. Тахтамукайского района Республики Адыгея. ...
Антонимы – слова - спорщики

Антонимы – слова - спорщики

Открытый урок по русскому языку Мирзабаевой Сауле Султановны. Общая средняя школа № 18 им.Ш.Уалиханова г.Шымкента ЮКО Казахской Республики. ...
Безударные гласные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова

Безударные гласные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова

Тема урока. «. Безударные гласные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова». . Цель урока. : умение применять на практике правила правописания ...
Безударные гласные в окончаниях глаголов

Безударные гласные в окончаниях глаголов

ГУ «Средняя школа №16 отдела образования акимата города Костаная». Открытый урок русского языка в 5 классе. по теме:. «Безударные гласные ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 июня 2018
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации