- ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ

Презентация "ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55
Слайд 56
Слайд 57
Слайд 58
Слайд 59
Слайд 60
Слайд 61
Слайд 62
Слайд 63
Слайд 64
Слайд 65
Слайд 66
Слайд 67
Слайд 68
Слайд 69
Слайд 70
Слайд 71
Слайд 72
Слайд 73
Слайд 74
Слайд 75
Слайд 76
Слайд 77
Слайд 78
Слайд 79
Слайд 80
Слайд 81
Слайд 82
Слайд 83
Слайд 84
Слайд 85
Слайд 86
Слайд 87

Презентацию на тему "ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 87 слайд(ов).

Слайды презентации

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ. Интерактивная игра Для учащихся 6 классов Автор: Вохмянина И.Г., учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 3» г. Братск
Слайд 1

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ

Интерактивная игра Для учащихся 6 классов Автор: Вохмянина И.Г., учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 3» г. Братск

Дорогие ребята! Путешествуя по стране Морфология в 6 классе, вы останавливались в городах Имя существительное, Имя прилагательное, Имя числительное, Местоимение и Глагол. Каждый из этих городов удивителен по-своему. Сегодня я приглашаю вас совершить виртуальное путешествие в эту замечательную страну
Слайд 2

Дорогие ребята! Путешествуя по стране Морфология в 6 классе, вы останавливались в городах Имя существительное, Имя прилагательное, Имя числительное, Местоимение и Глагол. Каждый из этих городов удивителен по-своему. Сегодня я приглашаю вас совершить виртуальное путешествие в эту замечательную страну, а заодно и проверить, как хорошо вы в ней ориентируетесь. Сопровождать вас в путешествии будут забавные весёлые мышата.

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ. ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ ГЛАГОЛ. КУДА ПОЙДЕМ СНАЧАЛА?
Слайд 3

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ ГЛАГОЛ

КУДА ПОЙДЕМ СНАЧАЛА?

1. Указать существительное общего рода: фамилия тихоня радио знамя впечатление ПОДСКАЗКА. Подумай ещё, а лучше загляни в подсказку! О, какой ты умный!
Слайд 4

1. Указать существительное общего рода:

фамилия тихоня радио знамя впечатление ПОДСКАЗКА

Подумай ещё, а лучше загляни в подсказку!

О, какой ты умный!

2. Указать несклоняемое существительное. обжора племя какаду коллега путь
Слайд 5

2. Указать несклоняемое существительное

обжора племя какаду коллега путь

3. Указать существительное женского рода. колибри шимпанзе рефери кашпо кольраби
Слайд 6

3. Указать существительное женского рода

колибри шимпанзе рефери кашпо кольраби

3. Указать разносклоняемое существительное. светофор жалюзи жадина время
Слайд 7

3. Указать разносклоняемое существительное

светофор жалюзи жадина время

4. Указать существительное, которое с НЕ пишется раздельно? (не)нависть (не)правда, а ложь (не)аккуратность (не)брежность
Слайд 8

4. Указать существительное, которое с НЕ пишется раздельно?

(не)нависть (не)правда, а ложь (не)аккуратность (не)брежность

3. Указать существительное 3 склонения. академия Из-за туч вредина пламя роскошь
Слайд 9

3. Указать существительное 3 склонения

академия Из-за туч вредина пламя роскошь

Некоторые существительные с окончаниями -а (я) называют лиц и мужского, и женского пола. Это существительные общего рода, например: плакса, недотрога, ябеда, неряха. В зависимости от пола обозначаемого ими лица эти существительные могут быть отнесены либо к женскому, либо к мужскому роду: маленькая
Слайд 10

Некоторые существительные с окончаниями -а (я) называют лиц и мужского, и женского пола. Это существительные общего рода, например: плакса, недотрога, ябеда, неряха. В зависимости от пола обозначаемого ими лица эти существительные могут быть отнесены либо к женскому, либо к мужскому роду: маленькая плакса — маленький плакса, такой вредина — такая вредина, страшный неряха — страшная неряха. Кроме подобных слов, к существительным общего рода могут быть отнесены: 1) неизменяемые фамилии: Макаренко, Малых, Дефье, Мишон, Гюго и т. п.; 2) разговорные формы некоторых имён собственных: Саша, Валя, Женя.

ПОДСКАЗКА!

К разносклоняемым существительным относятся: 1) десять существительных на -мя (бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя); 2) существительное путь;
Слайд 11

К разносклоняемым существительным относятся: 1) десять существительных на -мя (бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя); 2) существительное путь;

Суффиксы прилагательных
Слайд 12

Суффиксы прилагательных

Несклоняемые существительные - это такие существительные, которые имеют для всех падежей одну и ту же форму, т.е. не меняют окончание. Например: такси, тире, кофе, пальто, эскимо . Все несклоняемые существительные в основном среднего рода.  Исключение составляют слова ПЕНАЛЬТИ - оно мужского рода, а
Слайд 13

Несклоняемые существительные - это такие существительные, которые имеют для всех падежей одну и ту же форму, т.е. не меняют окончание. Например: такси, тире, кофе, пальто, эскимо . Все несклоняемые существительные в основном среднего рода.  Исключение составляют слова ПЕНАЛЬТИ - оно мужского рода, а слова КОЛЬРАБИ и АВЕНЮ - женского. С одушевленными же существительными вообще все просто. Если они обозначают лиц женского пола, то относятся к женскому роду: толстая мадам. Если они обозначают лиц мужского пола или животных, то относятся к мужскому роду: предприимчивый буржуа, розовый фламинго.       

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 14
Слайд 14
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 15
Слайд 15
летний. Указать качественное прилагательное. мышиный забавный меховой. К сожалению, ты ошибся. Молодец!
Слайд 16

летний

Указать качественное прилагательное

мышиный забавный меховой

К сожалению, ты ошибся

Молодец!

дедушкин. Указать относительное прилагательное. умный тиха сельский
Слайд 17

дедушкин

Указать относительное прилагательное

умный тиха сельский

Январские морозы. Указать притяжательное прилагательное. Норковая шапка Лисья нора Отличный ответ
Слайд 18

Январские морозы

Указать притяжательное прилагательное

Норковая шапка Лисья нора Отличный ответ

(не)большой, а маленький дом. Указать прилагательное, которое с НЕ пишется СЛИТНО. вовсе (не)интересный урок. (не)дорогой, но красивый плащ. (не)короткий , а дальний путь
Слайд 19

(не)большой, а маленький дом

Указать прилагательное, которое с НЕ пишется СЛИТНО

вовсе (не)интересный урок

(не)дорогой, но красивый плащ

(не)короткий , а дальний путь

(не)простое решение. Указать прилагательное, которое с НЕ пишется РАЗДЕЛЬНО. (не)интересный фильм. (не)настная погода. далеко (не)глупый
Слайд 20

(не)простое решение

Указать прилагательное, которое с НЕ пишется РАЗДЕЛЬНО

(не)интересный фильм

(не)настная погода

далеко (не)глупый

свежее. Указать прилагательное в форме превосходной степени. высочайший Более мягкий темнее
Слайд 21

свежее

Указать прилагательное в форме превосходной степени

высочайший Более мягкий темнее

Самый большой. Указать прилагательное в форме сравнительной степени. легчайший веселее наиболее сложный
Слайд 22

Самый большой

Указать прилагательное в форме сравнительной степени

легчайший веселее наиболее сложный

Петуши(Н,НН)ый. Указать прилагательное с НН. Серебря(Н,НН)ый Оловя(Н,НН)ый пчели(Н,НН)ый
Слайд 23

Петуши(Н,НН)ый

Указать прилагательное с НН

Серебря(Н,НН)ый Оловя(Н,НН)ый пчели(Н,НН)ый

Соломе(Н,НН)ый. Указать прилагательное с Н. Стари(Н,НН)ый Кожа(Н,НН)ый тума(Н,НН)ый
Слайд 24

Соломе(Н,НН)ый

Указать прилагательное с Н

Стари(Н,НН)ый Кожа(Н,НН)ый тума(Н,НН)ый

Француз..ий. Указать прилагательное с суффиксом -СК-. Немец..ий Вяз..ий рыбац..ий
Слайд 25

Француз..ий

Указать прилагательное с суффиксом -СК-

Немец..ий Вяз..ий рыбац..ий

Железно(дорожный). Указать прилагательное с дефисным написанием. Вечно(зелёные) Голубо(глазый) плодово(ягодное)
Слайд 26

Железно(дорожный)

Указать прилагательное с дефисным написанием

Вечно(зелёные) Голубо(глазый) плодово(ягодное)

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 27
Слайд 27
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 28
Слайд 28
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 29
Слайд 32
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 30
Слайд 33
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 31
Слайд 34
суффикс -ск- пишется в относительных прилагательных: абхазы → абхазский; суффикс -к- пишется: в качественных прилагательных (такие прилагательные имеют краткую форму): низкий (низок); в относительных прилагательных, образованных от существительных на ц, к, ч: немец → немецкий; при правописании прила
Слайд 35

суффикс -ск- пишется в относительных прилагательных: абхазы → абхазский; суффикс -к- пишется: в качественных прилагательных (такие прилагательные имеют краткую форму): низкий (низок); в относительных прилагательных, образованных от существительных на ц, к, ч: немец → немецкий; при правописании прилагательных с суффиксом -ск- следует помнить: если основа производящего существительного оканчивается на с, то в прилагательном пишется две буквы с; Белорус → белорусский.

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 33
Слайд 36
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 34
Слайд 37
семеро двойня пятерня шестиклассник. Указать ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ. Вот это МОЗГ! Увы! Вспомни правило!
Слайд 38

семеро двойня пятерня шестиклассник

Указать ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Вот это МОЗГ!

Увы! Вспомни правило!

Пятьдесят шесть одиннадцатый трое Две третьих. Указать СОБИРАТЕЛЬНОЕ числительное
Слайд 39

Пятьдесят шесть одиннадцатый трое Две третьих

Указать СОБИРАТЕЛЬНОЕ числительное

один первый Двадцать два пятеро. Указать ПОРЯДКОВОЕ числительное
Слайд 40

один первый Двадцать два пятеро

Указать ПОРЯДКОВОЕ числительное

В двухстах метрах. Сорока двумя рублями. О семидесяти трёх книгах. Пятистами тремя граммами. Указать ошибку при склонении числительного
Слайд 41

В двухстах метрах

Сорока двумя рублями

О семидесяти трёх книгах

Пятистами тремя граммами

Указать ошибку при склонении числительного

В обоих руках. Обоими государствами. По обеим сторонам К обоим деревьям. Указать ошибку в употреблении числительного
Слайд 42

В обоих руках

Обоими государствами

По обеим сторонам К обоим деревьям

Указать ошибку в употреблении числительного

Трое друзей Двое ножниц Семеро козлят. Четверо студенток
Слайд 43

Трое друзей Двое ножниц Семеро козлят

Четверо студенток

Пят(?)десят Сем(?)десят Шест(?)надцать Вос(?)мью. В каком числительном НЕ пишется Ь?
Слайд 44

Пят(?)десят Сем(?)десят Шест(?)надцать Вос(?)мью

В каком числительном НЕ пишется Ь?

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 42
Слайд 45
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 43
Слайд 46
1) В именительном и винительном падежах числительные от 5 до 20 и 30 пишутся с ь на конце слова. Пять, пятнадцать, тридцать. Числительные от 50 до 80 и от 500 до 900 – с ь в середине слова. Пятьдесят, шестьсот, девятьсот. 2) В середине числительных: пятнадцать, шестнадцать, семнадцать, восемнадцать,
Слайд 47

1) В именительном и винительном падежах числительные от 5 до 20 и 30 пишутся с ь на конце слова. Пять, пятнадцать, тридцать. Числительные от 50 до 80 и от 500 до 900 – с ь в середине слова. Пятьдесят, шестьсот, девятьсот. 2) В середине числительных: пятнадцать, шестнадцать, семнадцать, восемнадцать, девятнадцать – ь не пишется. 3) Слово одиннадцать пишется с удвоенной согласной буквой.

Собирательные числительные (кроме слова оба) могут сочетаться: с существительными, имеющими только форму множественного числа: Двое щипцов, двое ножниц. с существительными дети, ребята, люди: Двое детей, трое ребят. с существительными, обозначающими лиц мужского пола: Двое друзей. с существительными
Слайд 48

Собирательные числительные (кроме слова оба) могут сочетаться: с существительными, имеющими только форму множественного числа: Двое щипцов, двое ножниц. с существительными дети, ребята, люди: Двое детей, трое ребят. с существительными, обозначающими лиц мужского пола: Двое друзей. с существительными, обозначающими детёнышей животных: Двое котят. с личными местоимениями: Нас было трое. С существительными женского рода собирательные числительные не употребляются! Слово оба изменяется по родам: оба – мужской и средний род (нет формы обои!), обе – женский род.

Склонение числительных: склонение числительных один, два, три, четыре напоминает склонение имён прилагательных; числительные от пяти до двадцати и тридцать склоняются как существительные третьего склонения (например, как существительное степь); числительные сорок, девяносто и сто при склонении имеют
Слайд 49

Склонение числительных: склонение числительных один, два, три, четыре напоминает склонение имён прилагательных; числительные от пяти до двадцати и тридцать склоняются как существительные третьего склонения (например, как существительное степь); числительные сорок, девяносто и сто при склонении имеют лишь две формы: именительный падеж и винительный падеж – сорок, девяносто, сто, остальные падежи – сорока, девяноста, ста; при склонении сложных количественных числительных 5–80, 200–900 изменяется каждая часть слова, хотя пишутся они в одно слово (пятьдесят – пятидесяти). сто рублей – триста рублей; нет ста рублей – нет трёхсот□ рублей, к ста рублям – к трёмстам рублям. в составных количественных числительных склоняются все слова и все части сложных слов Девятьюстами шестьюдесятью тремя

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 47
Слайд 50
Этот день. Указать определи тельное местоимение. Твоя подруга Какое-нибудь дело Весь мир Я огорчена Я в восхищении! Поверь в себя
Слайд 51

Этот день

Указать определи тельное местоимение

Твоя подруга Какое-нибудь дело Весь мир Я огорчена Я в восхищении! Поверь в себя

узнать себя. Указать притяжательное местоимение. моё мнение Некого винить Кто-то из класса Ни о чём не жалеть
Слайд 52

узнать себя

Указать притяжательное местоимение

моё мнение Некого винить Кто-то из класса Ни о чём не жалеть

Спросить обо мне. Указать неопределённое местоимение. Никого не увидел. Несколько человек. Нашего класса Каждый год
Слайд 53

Спросить обо мне

Указать неопределённое местоимение

Никого не увидел

Несколько человек

Нашего класса Каждый год

Какой-то звук. Указать отрицательное местоимение. Те правила любой ученик тебе помогут. Никаких подсказок
Слайд 54

Какой-то звук

Указать отрицательное местоимение

Те правила любой ученик тебе помогут

Никаких подсказок

ваше здоровье. Указать указательное местоимение. Ни с кем не дружит таких детей Всякий раз гордиться собой
Слайд 55

ваше здоровье

Указать указательное местоимение

Ни с кем не дружит таких детей Всякий раз гордиться собой

Указать в каком случае пишется НЕ? н..кого не было н..кого позвать. н.. с кем не подружился. н.. о ком не думал. Будь повнимательнее. Ты супер!
Слайд 56

Указать в каком случае пишется НЕ?

н..кого не было н..кого позвать

н.. с кем не подружился

н.. о ком не думал

Будь повнимательнее

Ты супер!

Указать в каком случае пишется НЕ раздельно? (не)кого пригласить. (не)(с)кем поговорить. (не)чем заняться (не)кем заменить
Слайд 57

Указать в каком случае пишется НЕ раздельно?

(не)кого пригласить

(не)(с)кем поговорить

(не)чем заняться (не)кем заменить

Указать в каком случае пишется НИ? (н..)сколько не обиделся. (н..)сколько лет (н..)когда читать. (н..)кого воспитывать
Слайд 58

Указать в каком случае пишется НИ?

(н..)сколько не обиделся

(н..)сколько лет (н..)когда читать

(н..)кого воспитывать

Который час? Указать относительное местоимение. Мне не спится Кто-то постучался. Дом, в котором живу. Никто не забыт
Слайд 59

Который час?

Указать относительное местоимение

Мне не спится Кто-то постучался

Дом, в котором живу

Никто не забыт

думай обо мне. Указать личное местоимение. Никто не увидел все люди то испытание другие школы
Слайд 60

думай обо мне

Указать личное местоимение

Никто не увидел все люди то испытание другие школы

Личные (я, мы, ты, вы, он, она, оно, они) Возвратное (себя) Вопросительные (что? кто? какой? чей? который? сколько?) Относительные (что, кто, какой, чей, который, сколько в сложном предложении) Неопределённые (некто, нечто, некоторый, несколько, кое-кто, что-нибудь) Отрицательные (никто, ничто, ника
Слайд 61

Личные (я, мы, ты, вы, он, она, оно, они) Возвратное (себя) Вопросительные (что? кто? какой? чей? который? сколько?) Относительные (что, кто, какой, чей, который, сколько в сложном предложении) Неопределённые (некто, нечто, некоторый, несколько, кое-кто, что-нибудь) Отрицательные (никто, ничто, никакой, нисколько, ни у кого, не с кем и т.д.) Указательные (этот, тот, такой, то, столько) Притяжательные (мой, твой, ваш, наш, свой) 9. Определительные (весь, всякий, иной, другой, всё, каждый, любой, самый)

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 59
Слайд 62
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 60
Слайд 63
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 61
Слайд 64
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 62
Слайд 65
В отрицательных местоимениях под ударением пишется приставка не-, без ударения - ни-: не'кого - никого, не'кому - никому, не'чем -ничем. При отсутствии предлога не- и ни- (как приставки) пишутся с местоимениями слитно, при наличии предлога не и ни являются отрицательными частицами и пишутся с местои
Слайд 66

В отрицательных местоимениях под ударением пишется приставка не-, без ударения - ни-: не'кого - никого, не'кому - никому, не'чем -ничем. При отсутствии предлога не- и ни- (как приставки) пишутся с местоимениями слитно, при наличии предлога не и ни являются отрицательными частицами и пишутся с местоимениями раздельно: некем - не с кем, никого - ни у кого, никакой - ни о какой.

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 64
Слайд 67
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 65
Слайд 68
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 66
Слайд 69
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 67
Слайд 70
подготовить дышать вертеть стелить Супер! Ой-ой-ой! Указать глагол 1 спряжения
Слайд 71

подготовить дышать вертеть стелить Супер! Ой-ой-ой!

Указать глагол 1 спряжения

писать приклеить колоть. Указать глагол 2 спряжения
Слайд 72

писать приклеить колоть

Указать глагол 2 спряжения

Гон..шься Прикле..шь Расстила..тся Обид..тся. Указать глагол с Е в окончании
Слайд 73

Гон..шься Прикле..шь Расстила..тся Обид..тся

Указать глагол с Е в окончании

подумай отрежьте мечтал Сделал бы. Указать глагол условного наклонения
Слайд 74

подумай отрежьте мечтал Сделал бы

Указать глагол условного наклонения

беречь отстричь смажьте вылетишь. Указать глагол повелительного наклонения
Слайд 75

беречь отстричь смажьте вылетишь

Указать глагол повелительного наклонения

Задумался о будущем. Почистил ковёр. Мечтал быть врачом. Помог другу. Указать глагол переходный
Слайд 76

Задумался о будущем

Почистил ковёр

Мечтал быть врачом

Помог другу

Указать глагол переходный

Посматр..вать Гор..вать Проветр..вать Окуч..вать. Указать глагол с суффиксом ЕВА-
Слайд 77

Посматр..вать Гор..вать Проветр..вать Окуч..вать

Указать глагол с суффиксом ЕВА-

Танц..вать Потч..вать Перекруч..вать Обеспеч..вать. Указать глагол с суффиксом ИВА-
Слайд 78

Танц..вать Потч..вать Перекруч..вать Обеспеч..вать

Указать глагол с суффиксом ИВА-

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 76
Слайд 79
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 77
Слайд 80
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 78
Слайд 81
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 79
Слайд 82
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 80
Слайд 83
К переходным относятся глаголы со значением действия, направленного на предмет, изменяющего или производящего этот предмет - объект действия: читать книгу, расширить рукав, сшить костюм (существительное в форме винительного падежа без предлога)      
Слайд 84

К переходным относятся глаголы со значением действия, направленного на предмет, изменяющего или производящего этот предмет - объект действия: читать книгу, расширить рукав, сшить костюм (существительное в форме винительного падежа без предлога)      

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 82
Слайд 85
ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МОФОЛОГИЯ Слайд: 83
Слайд 86
ресурсы. http://www.licey.net/russian/phonetics/3_3_1 http://www.gramma.ru/RUS/?id=4.31 http://screen.ru/school/verb/neskl.html http://yandex.ru/yandsearch?clid
Слайд 87

ресурсы

http://www.licey.net/russian/phonetics/3_3_1 http://www.gramma.ru/RUS/?id=4.31 http://screen.ru/school/verb/neskl.html http://yandex.ru/yandsearch?clid

Конспекты

ЗНАКОМСТВО С УЧЕБНЫМ КОМПЛЕКСОМ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ЗНАКОМСТВО С УЧЕБНЫМ КОМПЛЕКСОМ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Урок 1. Тема: ЗНАКОМСТВО С УЧЕБНЫМ КОМПЛЕКСОМ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Цели:. познакомить учащихся с учебным комплексом по русскому ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Русский язык
Содержит:87 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации