Презентация "«Школа права»" по праву – проект, доклад

«Школа права»

Образовательный процесс, обеспечивающий гарантии существующих прав и развитие правовой среды

«ОТ ИДЕОЛОГИИ ДОЛГА – К ИДЕОЛОГИИ ПРАВА

Общие выводы

Низкий уровень правовых знаний и недостаточный уровень использования своих прав у обучающихся Недостаточное профессиональное владение правовыми знаниями педагогического персонала Отсутствие правовой службы и механизма право защиты, профилактики правонарушений (при наличии соответствующей нормативной локальной базы) Готовность учителей и учеников расширять свои права (принимая правила и обязанности)

Проектная деятельность по обеспечению построения модели

Внутренняя экспертиза локальной нормативной базы на основе результатов анализа исследований, существующего законодательства РФ и РК, лучшей международной и отечественной педагогической практики: Правила школьной жизни образовательного учреждения – определяют права и обязанности всех участников образовательного процесса

Правила школьной жизни образовательного учреждения

Закреплены во всех нормативных документах школы: Устав Образовательная программа Правила внутреннего распорядка и т.п. Требования к созданию: Включенность всех заинтересованных в разработку, согласованность позиций Доступность всех участников к обсуждению принимаемых и информированность ВСЕХ о принятых Принятие «Кодекса права» всех Правил школьной жизни - на всеобщих конференциях

Технология работы

Формулируем вместе со ссылкой на Закон: № Свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом (Закон №Об образовании», ст. 50, п.16 № Получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг, оказываемых в соответствии с Уставом № Право на объективную оценку своих знаний, разъяснение оснований и критериев поставленной оценки (Рекомендации ЮНЕСКО от 15.10.1966 «О положении учителей», п.65 № Пользованием школьным имуществом, которое возвращается учителю по окончанию занятий в сохранном виде (Последние пункты принимаются Советом школы и оформляются локальным актом Аналогично ОБЯЗАННОСТИ

Правовое просвещение всех

Выбор формы повышения профессиональных компетентностей педагогического персонала в сфере права в образовании: тренинги, деловые игры, педагогические консилиумы, инновационный опыт… Обучение учащихся: подготовка программ, средств и способов обучения; интерактивные формы организации обучения (не совсем уроки) Мониторинг эффективности обучения: олимпиады, конкурсы, соревнования