- Стадии совершения преступления

Презентация "Стадии совершения преступления" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27

Презентацию на тему "Стадии совершения преступления" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайд(ов).

Слайды презентации

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса. ПРЕЗЕНТАЦИЯ доцента кафедры уголовного права и процесса, кандидата юридических наук, доцента В.И. Шульга
Слайд 1

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

ПРЕЗЕНТАЦИЯ доцента кафедры уголовного права и процесса, кандидата юридических наук, доцента В.И. Шульга

УГОЛОВНОЕ ПРАВО (Общая и Особенная части). Для студентов специальности 351200 – налоги и налогообложение
Слайд 2

УГОЛОВНОЕ ПРАВО (Общая и Особенная части)

Для студентов специальности 351200 – налоги и налогообложение

Лекция 4 Стадии совершения преступления
Слайд 3

Лекция 4 Стадии совершения преступления

Цель лекции – дать понятие об оконченном и неоконченном преступлении, стадиях неоконченного преступления и особенностях добровольного отказа от совершения преступления.
Слайд 4

Цель лекции – дать понятие об оконченном и неоконченном преступлении, стадиях неоконченного преступления и особенностях добровольного отказа от совершения преступления.

Вопросы. 1. Понятие оконченного и неоконченного преступления. 2. Стадия совершения преступления и ее виды. 3. Добровольный отказ от совершения преступления.
Слайд 5

Вопросы

1. Понятие оконченного и неоконченного преступления. 2. Стадия совершения преступления и ее виды. 3. Добровольный отказ от совершения преступления.

Вопрос 1 Понятие оконченного и неоконченного преступления
Слайд 6

Вопрос 1 Понятие оконченного и неоконченного преступления

Преступление окончено, когда: сформировался замысел на его совершение; совершены все действия по реализации умысла; достигнута цель преступного деяния; в совершенном деянии содержатся все признаки состава преступления.
Слайд 7

Преступление окончено, когда: сформировался замысел на его совершение; совершены все действия по реализации умысла; достигнута цель преступного деяния; в совершенном деянии содержатся все признаки состава преступления.

Преступление не окончено, когда: совершены действия, задуманные виновным; не наступил задуманный вред; цель не достигнута по независящим от виновного обстоятельствам.
Слайд 8

Преступление не окончено, когда: совершены действия, задуманные виновным; не наступил задуманный вред; цель не достигнута по независящим от виновного обстоятельствам.

Определение. Преступление признается оконченным, если в совершенном лицом деянии содержатся все признаки состава преступления, предусмотренного уголовным кодексом (ч. 1 ст. 29 УК).
Слайд 9

Определение

Преступление признается оконченным, если в совершенном лицом деянии содержатся все признаки состава преступления, предусмотренного уголовным кодексом (ч. 1 ст. 29 УК).

Преступление признается неоконченным, если в совершенном лицом деянии содержатся признаки приготовления к преступлению и покушение на преступление (ч. 2 ст. 29 УК).
Слайд 10

Преступление признается неоконченным, если в совершенном лицом деянии содержатся признаки приготовления к преступлению и покушение на преступление (ч. 2 ст. 29 УК).

Вопрос 2 Стадия совершения преступления и ее виды
Слайд 11

Вопрос 2 Стадия совершения преступления и ее виды

Стадии преступления - это этапы сознательной и целесообразной преступной деятельности субъекта преступления, показывающие степень выполнения объективной стороны преступления и реализации замысла виновного.
Слайд 12

Стадии преступления - это этапы сознательной и целесообразной преступной деятельности субъекта преступления, показывающие степень выполнения объективной стороны преступления и реализации замысла виновного.

Виды стадий преступления: Приготовление к совершению Покушение на совершение преступления. Оконченное преступление.
Слайд 13

Виды стадий преступления: Приготовление к совершению Покушение на совершение преступления. Оконченное преступление.

Приготовление включает в себя: приискание, изготовление или приспособление средств, орудий преступления; приискание соучастников преступления; сговор на совершение преступления; иное умышленное создание условий для совершения преступления; приготовление только к тяжким и особо тяжким преступлениям.
Слайд 14

Приготовление включает в себя: приискание, изготовление или приспособление средств, орудий преступления; приискание соучастников преступления; сговор на совершение преступления; иное умышленное создание условий для совершения преступления; приготовление только к тяжким и особо тяжким преступлениям.

Приготовление к совершению преступления (ч. 1 ст. 30 УК РФ)

умышленное деяние, направленное на совершение преступления, то есть сознательное и целесообразное выполнение объективной стороны состава преступления. Покушение на совершение преступления (ч. 3 ст. 30 УК РФ)
Слайд 15

умышленное деяние, направленное на совершение преступления, то есть сознательное и целесообразное выполнение объективной стороны состава преступления.

Покушение на совершение преступления (ч. 3 ст. 30 УК РФ)

оконченное; неоконченное; негодное. Виды покушения
Слайд 16

оконченное; неоконченное; негодное.

Виды покушения

виновный выполнил все действия, предусмотренные объективной стороной состава преступления, которые посчитал необходимыми выполнить для достижения преступной цели; преступный результат не наступил по независящим от виновного обстоятельствам. Оконченное покушение
Слайд 17

виновный выполнил все действия, предусмотренные объективной стороной состава преступления, которые посчитал необходимыми выполнить для достижения преступной цели; преступный результат не наступил по независящим от виновного обстоятельствам.

Оконченное покушение

виновный не выполнил все действия, предусмотренные объективной стороной состава преступления, которые считал необходимыми выполнить для достижения преступной цели; преступный результат не наступил по независящим от него обстоятельствам. Неоконченное покушение
Слайд 18

виновный не выполнил все действия, предусмотренные объективной стороной состава преступления, которые считал необходимыми выполнить для достижения преступной цели; преступный результат не наступил по независящим от него обстоятельствам.

Неоконченное покушение

виновный выполнил все действия из числа предусмотренных объективной стороной состава преступления, которые считал необходимыми; преступный результат не наступил в силу фактической ошибки в выборе объекта или средства преступного посягательства. Негодное покушение
Слайд 19

виновный выполнил все действия из числа предусмотренных объективной стороной состава преступления, которые считал необходимыми; преступный результат не наступил в силу фактической ошибки в выборе объекта или средства преступного посягательства.

Негодное покушение

покушение на негодный объект; покушение с негодными средствами. Виды негодного покушения
Слайд 20

покушение на негодный объект; покушение с негодными средствами.

Виды негодного покушения

Вопрос 3 Добровольный отказ
Слайд 21

Вопрос 3 Добровольный отказ

Добровольным отказом от преступления признается прекращение приготовления либо покушения, если лицо осознавало возможность доведения его до конца (ч. 1 ст. 31 УК РФ).
Слайд 22

Добровольным отказом от преступления признается прекращение приготовления либо покушения, если лицо осознавало возможность доведения его до конца (ч. 1 ст. 31 УК РФ).

Признаки добровольного отказа: Добровольность отказа от начатого преступления. 2. Возможность доведения начатого преступления до конца. 3. Окончательность отказа от совершения преступления.
Слайд 23

Признаки добровольного отказа: Добровольность отказа от начатого преступления. 2. Возможность доведения начатого преступления до конца. 3. Окончательность отказа от совершения преступления.

Вопросы и задания для самоконтроля. Назовите признаки неоконченного преступления Что такое приготовление к совершению преступления? Что понимается под покушением на совершение преступления? Каковы признаки добровольного отказа от совершения преступления?
Слайд 24

Вопросы и задания для самоконтроля

Назовите признаки неоконченного преступления Что такое приготовление к совершению преступления? Что понимается под покушением на совершение преступления? Каковы признаки добровольного отказа от совершения преступления?

Нормативно-правовые акты. Уголовный кодекс РФ (с изм. и доп.), утв. федеральным законом РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ. Федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 64-ФЗ «О введении в действие Уголовного кодекса Российской Федерации».
Слайд 25

Нормативно-правовые акты

Уголовный кодекс РФ (с изм. и доп.), утв. федеральным законом РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ. Федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 64-ФЗ «О введении в действие Уголовного кодекса Российской Федерации».

Литература. Основная: Уголовное право России: Части Общая и Особенная: Учеб. / М.П. Журавлев и [др.]; под ред. А.И. Рарога. – М., 2008. - 704 с. Дополнительная: Иванов В.Д. Уголовное право. Общая часть. – Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 2002. – 320 с. Смирнова Н.Н. Уголовное право: Общая и Особенная ча
Слайд 26

Литература

Основная: Уголовное право России: Части Общая и Особенная: Учеб. / М.П. Журавлев и [др.]; под ред. А.И. Рарога. – М., 2008. - 704 с. Дополнительная: Иванов В.Д. Уголовное право. Общая часть. – Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 2002. – 320 с. Смирнова Н.Н. Уголовное право: Общая и Особенная части: Учебник / Под ред. Л.В. Мась. – СПб.: Издательский Дом «Литера», 2003. – 448 с. Комментарии к уголовному кодексу.

Судебная практика. Обзоры кассационной и надзорной практики Судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда РФ. Бюллетень Верховного Суда РФ. Официальный сайт Верховного Суда РФ.
Слайд 27

Судебная практика

Обзоры кассационной и надзорной практики Судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда РФ. Бюллетень Верховного Суда РФ. Официальный сайт Верховного Суда РФ.

Список похожих презентаций

Авторское психотерапевтическое занятие с арт-терапией

Авторское психотерапевтическое занятие с арт-терапией

Александр Блок. «Не нарушай гармонии моей – в ней всё светло и всё духовно. Когда и ты душой ответишь ей, с тобой мы связаны любовно». Цель:. гармонизация ...
Автоматизация и дифференциация звуков

Автоматизация и дифференциация звуков

О.В. Правдина определила цель логопедической работы при стертой дизартрии. Эта цель заключается в исправлении звуковой стороны речи ребенка, в вы­равнивании ...
Авторитет учителя - воспитателя

Авторитет учителя - воспитателя

«Для ребят идея неотделима от личности. То, что говорит любимый учитель, воспринимается совсем по-другому, чем то, что говорит презираемый или чуждый ...
Автоматизация звука Р

Автоматизация звука Р

Как рычит тигр? Р-р-р-р-р. Заведи мотор у трактора. Тр-р-р. Прочитай слоги, чётко произнося звук [р]. Р а о у ы. Отгадай загадку. На полянке, у реки ...
Автоматизация звука Р

Автоматизация звука Р

Оглавление. Автоматизация звука [р] в изолированном виде Автоматизация звука [р] на уровне слогов Автоматизация звука [р] на уровне слов Автоматизация ...
"Лисичка" - русская народная сказка

"Лисичка" - русская народная сказка

Повідомлення теми уроку. У кожного народу є власні казки. Ти вже читав українські народні казки про тварин. Пригадай їх. Наша держава має добрих сусідів. ...
Автоматизация звука в словах

Автоматизация звука в словах

Двери-губы гибкие. Могут стать улыбкою Растянуть губы в улыбку. Могут в трубочку собраться, После снова улыбаться. Собрать губы в «трубочку». «Улыбка» ...
«Кто сказал «мяу» В. Сутеев

«Кто сказал «мяу» В. Сутеев

автор презентации Ирина Войтко. КОНЕЦ. http://www.novyedeti.ru. ...
«Основы религиозных культур и светской этики»

«Основы религиозных культур и светской этики»

Партнерство Министерства образования и науки Республики Марий Эл с конфессиями. Заключен договор о сотрудничестве с Йошкар-Олинской епархией Русской ...
"Толерантность" начальная школа

"Толерантность" начальная школа

16 ноября – Международный день толерантности. Толерантность – это уважение, принятие и понимание многообразия мира. Толерантность – это способность ...
«Вещное и вечное в повести Н. В. Гоголя «Портрет»

«Вещное и вечное в повести Н. В. Гоголя «Портрет»

Вещное и вечное в повести Н. В. Гоголя «Портрет».Что победило, что погубило и почему? *Что заставило Гоголя пересмотреть свое отношение к повести ...
"Творческая самопрезентация учителя"

"Творческая самопрезентация учителя"

Суть моего в трех заповедях: - любовь к детям и безграничная вера в их возможности; - непрерывный поиск наиболее эффективных способов работы; - сотрудничество ...
"Старик и море" Э.Хемингуэй

"Старик и море" Э.Хемингуэй

У всі часи людина прагнула знайти своє місце в навколишньому світі, здобути гармонію з природою, осягнути сенс свого буття ... Ці «вічні» проблеми ...
"Работа с ребенком дома" - родительское собрание

"Работа с ребенком дома" - родительское собрание

“Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло” Наша задача – научить ребенка трудиться правильно, не нанося вред здоровью, т. к. учеба – это главный ...
Агрессия – средство самоутверждения или саморазрушения

Агрессия – средство самоутверждения или саморазрушения

Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применения своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. ...
10 правил как научить ребенка слушаться

10 правил как научить ребенка слушаться

Правило 1. Не отменяйте установленные требования и распоряжения без крайней на то необходимости. Ребёнок должен знать, что не подлежит обсуждению ...
Агрессия в школе

Агрессия в школе

Агрессия – это деструктивное поведение, которое противоречит нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический и моральный ущерб ...
1С-Битрикс: Сайт школы

1С-Битрикс: Сайт школы

«1С-Битрикс: Сайт школы» - типовое отраслевое решение для создания официального сайта среднего образовательного учреждения на основе «1С-Битрикс: ...
А.С. Макаренко

А.С. Макаренко

Содержание:. Антон Семенович Макаренко Жизнь и деятельность А. С. Макаренко Начало педагогической деятельности Важнейшие принципы педагогической теории ...
3 самых эффективных метода воспитания

3 самых эффективных метода воспитания

Позитивность. Позитивная психология сегодня на пике популярности. И не зря. Позитивность работает. Всё просто: никто не любит нахмуренных взглядов ...
Автоматизация звука Р

Автоматизация звука Р

Дидактическая игра «Поселим слова в домики». Деление на слоги Автоматизация [р]. 1 2. ...
4-й этап доречевого развития

4-й этап доречевого развития

Основная задача логопеда:. Стимуляция и вызывание первого звукового общения ребенка с окружающими Развитие ручной моторики Развитие понимания речи ...
Автоматизация звука Р

Автоматизация звука Р

Цель:. 1. Автоматизировать звук [р] в разных позициях слова (в начале, в середине, в конце). 2. Закрепить знания детей по лексическим темам. овощи. ...
5 измерений лидерства

5 измерений лидерства

ХАРИЗМА КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ ХАРАКТЕР ПЕРСПЕКТИВНОЕ ВИДЕНИЕ. КАЧЕСТВА ЛИДЕРА. — это способность притягивать к себе людей. Качества:. ХАРИЗМА. ...
Автоматизация звука р для детей с дизартрией

Автоматизация звука р для детей с дизартрией

Артикуляционная гимнастика. Р. Охарактеризуй звук р. Как рычит тигр? Р – Р – Р – Р. о у ы а р. и а о у ы и. ра ро ру ры ри ар ор ур ыр ир. Ро – ры ...
65 добрых дел – 65-летию Победы!

65 добрых дел – 65-летию Победы!

Отечество – единственная, уникальная для каждого человека Родина, данная ему судьбой, завещаемая его предками. В.А.Караковский. Гипотеза. Нынешнее ...
Автономизация дошкольных учреждений Тюменской области

Автономизация дошкольных учреждений Тюменской области

Приоритетные направления модернизации региональной системы дошкольного образования. Переход муниципальных дошкольных образовательных учреждений в ...
70-летие Великой победы в ДОУ

70-летие Великой победы в ДОУ

За все, что есть сейчас у нас, За каждый наш счастливый час Спасибо доблестным солдатам, Что отстояли мир когда-то. Программа дня 9.30 Праздник к ...
Авторское право в деятельности некоммерческих организаций

Авторское право в деятельности некоммерческих организаций

Содержание. 1. Авторское право в деятельности некоммерческих организаций (далее - НКО) ………………………………………….………..……слайд 3; 2. Автор и авторские права ...
Cистемно-деятельностный подход

Cистемно-деятельностный подход

Б. Шоу. Единственный путь, ведущий к знанию - это деятельность. Позиция ЮНЕСКО. Учиться знать, что подразумевает, что обучающийся ежедневно конструирует ...
Агрессивный ребенок

Агрессивный ребенок

Цель:. ознакомление родителей со способами проявления агрессивности у дошкольников. Задачи:. Знакомство родителей с признаками проявления агрессивного ...
Pапись в электронную очередь в детский сад

Pапись в электронную очередь в детский сад

Зарегистрируйтесь на портале. Зайдите на https://esia.gosuslugi.ru/registration/, зарегистрируйтесь указав фамилию, имя, электронную почту и телефон. ...
Агрессия в современной школе

Агрессия в современной школе

Что такое агрессия? Агрессия - это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного ...
WEB–газета

WEB–газета

Взаимодействие:. как объективно существующая взаимосвязь ученика и учителя; как взаимосвязь деятельности ученика и учителя; как совместная деятельность ...
Агрессия подростков

Агрессия подростков

Цель: определить понятие, механизмы профилактики и коррекции агрессивного поведения. Задачи: Актуализировать понятие агрессия и агрессивность. Определить ...
"Арифметика" Льва Николаевича Толстого

"Арифметика" Льва Николаевича Толстого

«Он все взвешивал, обдумывал и проверял, чтобы не мучить детей и чтобы дать им те знания, который должен передать молодому поколению взрослый знающий ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 Декабря 2018
Категория:Педагогика
Содержит:27 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации