Презентация "Умей сказать НЕТ" (8 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Умей сказать НЕТ" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Паначёва и.е. Моу уйско-чебаркульская сош. Умей сказать «НЕТ!». Как сказать нет и не потерять друзей
Слайд 1

Паначёва и.е. Моу уйско-чебаркульская сош

Умей сказать «НЕТ!»

Как сказать нет и не потерять друзей

Манипуляция. "Манипуляция — это вид психологического воздействия, используемый для достижения" одностороннего выигрыша посредством скрытого побуждения другого к совершению определенных действий"
Слайд 2

Манипуляция

"Манипуляция — это вид психологического воздействия, используемый для достижения" одностороннего выигрыша посредством скрытого побуждения другого к совершению определенных действий"

Манипулирование в подростковой среде. Подростки используют достаточно жесткие манипулятивные приемы: достаточно распространенный "а слабо", который можно расшифровать примерно так: "Если ты настоящий мужчина, то ты сделаешь это... ; связанные с недостатками, особенно физическими: &quo
Слайд 3

Манипулирование в подростковой среде

Подростки используют достаточно жесткие манипулятивные приемы: достаточно распространенный "а слабо", который можно расшифровать примерно так: "Если ты настоящий мужчина, то ты сделаешь это... ; связанные с недостатками, особенно физическими: "С такой рожей, как у тебя, только на девочек засматриваться".

Процесс группового давления. Вариант 1 Например, класс решил уйти с уроков, но находятся несколько человек, которые не хотят этого, и на них начинает давить группа желающих "сбежать": "Ты будешь предателем!", «Ты боишься! Ты трус!", "Ну, что тебе трудно, что ли?",
Слайд 4

Процесс группового давления

Вариант 1 Например, класс решил уйти с уроков, но находятся несколько человек, которые не хотят этого, и на них начинает давить группа желающих "сбежать": "Ты будешь предателем!", «Ты боишься! Ты трус!", "Ну, что тебе трудно, что ли?", "Если ты настоящий друг...", и т.п.

Вариант 2 Группа подростков уговаривает закурить своего сверстника: " Ну ты что, слабак? Девчонка?" "Ты маменькин сынок!". Это достаточно агрессивный вариант давления. Часто в таких ситуациях используются и просьбы: «Ну что ты ломаешься? " "Видишь, все общество тебя уго
Слайд 5

Вариант 2 Группа подростков уговаривает закурить своего сверстника: " Ну ты что, слабак? Девчонка?" "Ты маменькин сынок!". Это достаточно агрессивный вариант давления. Часто в таких ситуациях используются и просьбы: «Ну что ты ломаешься? " "Видишь, все общество тебя уговаривает", "Мы же всегда все делали вместе!", «Мы без тебя не можем, не хотим, не отрывайся от общества!", "Ты же свой парень, ты же не станешь нас подводить!" и т.п.

Виды группового давления. лесть, шантаж, уговоры, запугивания, подчеркнутое внимание, похвала и т. д.
Слайд 6

Виды группового давления

лесть, шантаж, уговоры, запугивания, подчеркнутое внимание, похвала и т. д.

Групповые нормы. — это определенные правила, выработанные группой, принятые ее большинством и регулирующие взаимоотношения между членами группы. Для обеспечения соблюдения этих норм всеми членами группы, вырабатывается также и система санкций. Санкции могут носить поощрительный или запретительный ха
Слайд 7

Групповые нормы

— это определенные правила, выработанные группой, принятые ее большинством и регулирующие взаимоотношения между членами группы. Для обеспечения соблюдения этих норм всеми членами группы, вырабатывается также и система санкций. Санкции могут носить поощрительный или запретительный характер.

Твой выбор. Самоманипуляции: И отказать друзьям не могу, и делать, что они уговаривают, не могу и не хочу, нет никакого выхода« "Уже поздно отказываться от выпивки, потому что истрачены деньги; потому что надо было бы сразу сказать... " "Отказаться в этой ситуации для меня было не так
Слайд 8

Твой выбор

Самоманипуляции: И отказать друзьям не могу, и делать, что они уговаривают, не могу и не хочу, нет никакого выхода« "Уже поздно отказываться от выпивки, потому что истрачены деньги; потому что надо было бы сразу сказать... " "Отказаться в этой ситуации для меня было не так важно, вот в другой раз, более серьезный, например, с наркотиками я обязательно сделаю так, как необходимо мне"

Обсуждение. Ошибки и последствия неуверенного поведения Рассмотреть ситуации, когда подростки на «слабо» делают что-то опасное для жизни и здоровья. Ситуации, в которых значимые сверстники предлагают выпить, «уколоться», «раскурить косячок», пойти на сомнительную вечеринку и т.п. Темы конфликтов тра
Слайд 9

Обсуждение

Ошибки и последствия неуверенного поведения Рассмотреть ситуации, когда подростки на «слабо» делают что-то опасное для жизни и здоровья. Ситуации, в которых значимые сверстники предлагают выпить, «уколоться», «раскурить косячок», пойти на сомнительную вечеринку и т.п. Темы конфликтов традиционные: СЕКС, АЛКОГОЛЬ, НАРКОТИКИ.

Три права каждого: право делать то, что для тебя лучше. право самому выбирать. право переменить решение. Групповая дискуссия на данную тему.
Слайд 10

Три права каждого: право делать то, что для тебя лучше. право самому выбирать. право переменить решение. Групповая дискуссия на данную тему.

Техники конструктивного сопротивления. немедленно встаньте на свою позицию, не увиливайте и не придумывайте «уважительных» причин; повторяйте свое «нет» вновь и вновь без объяснения причин и без оправданий; поменяйтесь местами и начните сам давить на противника: «Почему ты на меня давишь?»; откажите
Слайд 11

Техники конструктивного сопротивления

немедленно встаньте на свою позицию, не увиливайте и не придумывайте «уважительных» причин; повторяйте свое «нет» вновь и вновь без объяснения причин и без оправданий; поменяйтесь местами и начните сам давить на противника: «Почему ты на меня давишь?»; откажитесь продолжать разговор: «Я не хочу об этом больше говорить»; предложите компромисс или альтернативный вариант.

Некоторые варианты отказа. Назови причину: «Я знаю, что это опасно для меня», «Я уже пробовал, и это мне не понравилось». Будь готов к различным видам давления. Люди, предлагающие наркотики, могут быть дружелюбны или агрессивны. Будь готов уйти или сделать что-нибудь, что могло бы уменьшить давление
Слайд 12

Некоторые варианты отказа

Назови причину: «Я знаю, что это опасно для меня», «Я уже пробовал, и это мне не понравилось». Будь готов к различным видам давления. Люди, предлагающие наркотики, могут быть дружелюбны или агрессивны. Будь готов уйти или сделать что-нибудь, что могло бы уменьшить давление со стороны. Сделай это просто для себя. Ты не должен объяснять всем свои причины. Просто скажи «Нет». Имей какое-нибудь дело. Если ты занят, это уже будет причиной отказа от наркотиков. Даже если ты скажешь, что просто хочешь пойти поесть, то это уже возможность избежать ситуации, когда ты находишься «под нажимом». Избегай ситуации. Ты ведь можешь знать, кто употребляет наркотики, в каких местах они собираются. Старайся быть подальше от этих мест, от этих людей. Дружи с теми, кто не употребляет наркотики. Твои настоящие друзья не будут уговаривать тебя принимать наркотики, пить спиртное и не будут делать это сами.

Твой выбор сейчас определяет, как сложится вся твоя жизнь! Умей сказать «Нет!». Живи счастливо
Слайд 13

Твой выбор сейчас определяет, как сложится вся твоя жизнь! Умей сказать «Нет!»

Живи счастливо

Ресурсы. http://zavodoykovsk-school4.com/index.php?option=com_content&view=article&id=12&Itemid=9 Е.Л. Доценко. Манипуляция: психологическое определение понятия /Психологический журнал. 1993.№4.
Слайд 14

Ресурсы

http://zavodoykovsk-school4.com/index.php?option=com_content&view=article&id=12&Itemid=9 Е.Л. Доценко. Манипуляция: психологическое определение понятия /Психологический журнал. 1993.№4.

Список похожих презентаций

Психология и педагогика

Психология и педагогика

Общие сведения по дисциплине. Название Психология и педагогика Читается для специальностей 210405 – радиосвязь, радиовещание и телевидение 031901 ...
Школа и педагогика в России 19 в

Школа и педагогика в России 19 в

Школа и педагогика России первой половины XIX в. Развитие школьного дела в первой четверти XIX в. В годы царствования Александра I (1801-1825) школьная ...
Коррекционная педагогика

Коррекционная педагогика

Коррекционная педагогика – область педагогического знания , предметом которой является разработка и реализация в образовательной практике системы ...
Западно-европейская педагогика XI-XIII вв

Западно-европейская педагогика XI-XIII вв

ЦЕРКОВНЫЕ ШКОЛЫ. монастырские школы. епископальные (кафедральные). приходские школы. Монастырские школы организовывались при монастырях, в них учились ...

Конспекты

Умей владеть собой

Умей владеть собой

Муниципальное Казенное учреждение. Социально реабилитационный центр для несовершеннолетних. « Полярная звезда». Конспект ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 декабря 2018
Категория:Педагогика
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации