Презентация "Учебно-методический комплекс" по педагогике – проект, доклад

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ как информационно-образовательная среда учителя и ученика

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №94» Ленинского района г.Кемерово

Информационно-образовательная среда

В перечни учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе, включены учебники, принадлежащие завершенным предметным линиям. В перечни учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе, включены единичные учебники.

Условия выбора учебника

современные требования к результатам обучения, сформулированные в стандарте, соответствие педагогическому мастерству учителя, уровню подготовки учащихся, условиям работы конкретной школы.

Габриелян О. С. Химия

Название учебника: Химия Список авторов учебника: Габриелян О. С. Предмет: Химия Класс: 8 кл. Издательство: Дрофа Статус: рекомендовано Тип образовательного учреждения: общеобразовательное Завершенность предметной линии: завершена Год прохождения экспертизы: 2007

Состав УМК: программа методическое пособие настольная книга учителя контрольные и проверочные работы сборник тестов, задач, упражнений рабочие тетради для лабораторных опытов и практических работ «Химический эксперимент в школе», CD-ROM

Аннотация Учебник О. С. Габриеляна "Химия-8" содержит весь необходимый теоретический и практический материал для изучения курса химии в общеобразовательных учебных заведениях. Вместе с учебником "Химия-9" он составляет комплект, который может служить полным курсом химии для основной школы. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по химии и имеет гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации".

Рейтинг учебника: Итоги голосований Общая оценка голосов: 142 средний балл: 3.50986 Учителя голосов: 129 средний балл: 3.493025 Содержание учебника голосов: 125 средний балл: 3.808 Методический аппарат учебника (Вопросы и задания учебника) голосов: 121 средний балл: 3.66942 Учебно-методическое сопровождение (материалы для учителя) голосов: 120 средний балл: 3.966665 Качество издания голосов: 125 средний балл: 3.832 Прочие компоненты (результативность, уникальность и новизна) голосов: 109 средний балл: 3.46789

Название учебника: Биология Список авторов учебника: Пасечник В.В. Предмет: Биология Класс: 6кл. Издательство: Дрофа Статус: рекомендовано Тип образовательного учреждения: общеобразовательное Год прохождения экспертизы: 2005 Завершенность предметной линии: завершена Состав УМК: программы, методические пособия, рабочие тетради, рабочая тетрадь для учителя (6 кл.), тетради для оценки качества знаний. Рейтинг учебника: Итоги голосований Общая оценка голосов: 58 средний балл: 3.53793

Название учебника: Обществознание Список авторов учебника: Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. Предмет: Обществознание (включая экономику и право) Класс: 6 класс Издательство: Просвещение Статус: рекомендовано Тип образовательного учреждения: общеобразовательное Год прохождения экспертизы: 2006 Завершенность предметной линии: завершена

Состав УМК

Программы. История. Обществознание. 5-11 кл. Боголюбов Л. Н., Виноградова Н. Ф., Городецкая Н. И. Обществознание: Человек. Природа. Общение. Методические рекомендации. 6 кл. Боголюбов Л. Н., Городецкая Н. И., Иванова Л. Ф. Обществознание. Методические рекомендации. 7 кл. Под ред. Л. Н. Боголюбова Методические рекомендации по курсу «Введение в обществознание» 8-9 классы в 2-х частях. Котова О. А., Лискова Т. Е. Обществознание Рабочая тетрадь. 6,7 кл. Боголюбов Л. Н., Иванова Л. Ф., Лазебникова А. Ю. Рабочая тетрадь по курсу «Введение в обществознание» 8 кл. Жильцова Е. И., Лазебникова А. Ф., Матвеев А. И. Рабочая тетрадь по курсу «Введение в обществознание» 9 кл. Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание. Поурочные рекомендации. 8,9 кл. Под ред. Л. Н. Боголюбова . Дидактические материалы по курсу «Введение в обществознание» 8-9 классы. Рутковская Е.Л., Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И. и др. Итоговая аттестация. Обществознание. Сборник заданий для проведения экзамена в 9 классе. (ко всем учебникам).

Название учебника: Русский язык Список авторов учебника: Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. Предмет: Русский язык Класс: 4 класс Издательство: Просвещение Статус: рекомендовано Тип образовательного учреждения: общеобразовательное Завершенность предметной линии: завершена Год прохождения экспертизы: 2005

Комплект «Школа России» Состав УМК: 1. Программа «Концепция и программы для начальных классов» Часть 1. 2. Зеленина Л.М. и др. Русский язык, программа и планирование учебного курса 1-4 кл. 3. Зеленина Л.М. и др. Русский язык в начальной школе, книга для учителя 1,2,3,4 кл. 4. Зеленина Л.М. и др. Русский язык, дидактический материал 2,3,4 кл. 5. Зеленина Л.М. и др. Русский язык, проверочные работы 1, 2, 3,4 кл. 6. Зеленина Л.М. и др. Русский язык, рабочая тетрадь 2, 3, 4 (ч.1,2) кл. 7. Зеленина Л.М. и др. Русский язык, поурочные разработки 1,2,3 кл. 8. Бондаренко А.А. Рабочий словарик 1,2,3 кл. 9. Бондаренко А.А. Русский язык, орфографический словарь. 10. Бондаренко А.А. Справочник по русскому языку 1-4 кл. 11. Бондаренко А.А. Рабочие тетради серии «Успешный старт», русский язык 1,2,3,4 кл. 12. Бондаренко А.А. Рабочие тетради серии «Успешный старт», развитие речи 1,2,3, кл. 13. Бондаренко А.А. Русский язык, справочник 1 кл. Рейтинг учебника: Итоги голосований Общая оценка голосов: 32 средний балл: 3.26875 Учителя голосов: 26 средний балл: 3.446155

Характер работы со школьным учебником

Репродуктивно-поисковый Комментированное чтение Ответы на вопросы Заполнение таблиц Составление схем Опорные конспекты Составление планов Составление конспектов

Сравнительно-аналитический Таблицы и схемы Анализ рисунков

Творческий Вопросы к прочитанному Составление тестов Подготовка выступления Написание синквейна

Типы цифровых образовательных ресурсов

интерактивные компоненты – вопросы и задачи, контрольные и самостоятельные работы, интерактивные модели и анимации; демонстрационная графика – иллюстрации, анимации, видеофрагменты; тексты – параграфы текста, тексты со звуком, биографии ученых, таблицы; материалы для учителя – презентации и уроки.

Наборы цифровых ресурсов к учебникам

«Всеобщая история XХ век», 11 класс, Загладин Н.В. «История Отечества ХХ - начало XXI века», 11 класс, Загладин Н.В., Козленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А. «История России. XX - начало XXI века», 11 класс, Волобуев О.В., Кулешов С.В.

Инновационные учебные материалы

«Краткая история моделирования» «Мир и Россия» «Соната. Мировая культура в зеркале музыкального искусства» «Школьная урбанистика» Информационно-программный комплекс «Территориальный раздел мира накануне I мировой войны» Обучающие программы по истории

Инструменты учебной деятельности

Инструмент разработки и анализа родословных «Живая Родословная» Программный комплекс "ОС3 Хронолайнер" Тест-тренинг комплекс «Память» Школьная геоинформационная система для работы с цифровыми картами и космическими снимками

Электронные издания

«Новый Завет в искусстве». Очерки иконографии западного искусства Журнал «Наука и жизнь» Журнал «Химия и жизнь» Ресурсы на CD/DVD Энциклопедия "Кругосвет"

Коллекции

1917 год в лицах Архитектура Италии Архитектура Новгорода Архитектура Парижа Великая Отечественная война Звезды русской оперной сцены рубежа XIX-ХХ вв. Зоология и общая биология Из фондов Государственной публичной исторической библиотеки Иллюстративно-хронологические материалы по общеобразовательным предметам Контрольные работы по основным разделам учебных дисциплин Материалы Государственного исторического музея Музейные предметы из собрания Государственного Биологического музея им. К.А.Тимирязева Обучающие интерактивные карты по теме «Территориальный раздел мира накануне I мировой войны» От Руси Киевской до Руси Московской Памятники науки и техники в собрании Политехнического музея Петербург - столица Российской империи Произведения искусства из собрания Бруклинского музея Произведения искусства из собрания Государственного Русского музея Произведения искусства из собрания Государственной Третьяковской галереи Произведения искусства из собрания Рыбинского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника Произведения искусства из собрания Саратовского Государственного художественного музея им. А.Н. Радищева Произведения искусства из фондов Государственного Эрмитажа Пространственные искусства Цикл компьютерных учебных программ «Утраченный Петербург» Цифровые векторные карты по Всемирной истории Цифровые векторные карты по истории России

Содержание ИУМК

Блок получения информации: научно–популярные статьи, тексты первоисточников, фрагменты учебника (всюду – с возможностью поиска по тексту), иллюстрации, анимации и прочие мультимедиа–компоненты, мультимедийные уроки–презентации Виртуальная галерея: видеофрагменты, анимации, реалистические и синтезированные изображения, звуковые объекты Виртуальная лаборатория: интерактивные модели, интерактивные анимации, виртуальная лаборатория Справочные материалы: графики и диаграммы, биографии ученых, Интернет–ссылки с аннотациями Словарь терминов, определений, законов Аттестация: наборы вопросов и задач, задания для исследовательской деятельности