- Опасности природного характера

Презентация "Опасности природного характера" (11 класс) по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Опасности природного характера" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Приоритетные научные проблемы в области природной безопасности
Слайд 1

Приоритетные научные проблемы в области природной безопасности

Введение. Современный человек живет в быстро изменяющемся мире. Человеческая среда обитания включает три основных компонента: социальный, технический и природный. Наше жизненное пространство можно рассматривать как совокупность общественных (социум), техногенных и природных (экосистемных) факторов.
Слайд 2

Введение

Современный человек живет в быстро изменяющемся мире. Человеческая среда обитания включает три основных компонента: социальный, технический и природный. Наше жизненное пространство можно рассматривать как совокупность общественных (социум), техногенных и природных (экосистемных) факторов. Техносфера является производной человеческого общества и не может выступать в роли неотъемлемой части природы. Техносфера оказывает огромное разрушительное влияние на все природные экосистемы, разобщая и дезинтегрируя их функциональность. В результате этого воздействия в природе появляются разнообразные по своему химическому составу токсические соединения, наносящие непоправимый вред как самим людям, так и биосфере в целом, – ксенобиотики: тяжелые металлы (Hg, Pb, Cd, Co, Ni, Zn, Sn, Sb, Cu, Mo, As, V);

пестициды (инсектициды, гербициды, фунгициды, бактерициды, зооциды); Пестициды, применяемые в сельском хозяйстве, относятся к различным классам органических соединений (хлорорганические, фосфорорганические, симметричные триазины, гетероциклические соединения и др.), обладают токсичностью не только д
Слайд 3

пестициды (инсектициды, гербициды, фунгициды, бактерициды, зооциды);

Пестициды, применяемые в сельском хозяйстве, относятся к различным классам органических соединений (хлорорганические, фосфорорганические, симметричные триазины, гетероциклические соединения и др.), обладают токсичностью не только для вредных организмов, но и для человека и животных, несут опасность для окружающей среды. Пестицид неизбежно вызывает глубокие изменения всей экосистемы, в которую его внедрили. Из совокупности экологических свойств, присущих всем пестицидам, действия их никогда не бывают однозначными.

диоксины (полихлорированные дибензо-n-диоксины и дибензофураны, полихлорированные бифенилы и ряд других хлорсодержащих органических соединений); фреоны (хладоны, аэрозоли – фторсодержащие углеводороды насыщенного ряда).
Слайд 5

диоксины (полихлорированные дибензо-n-диоксины и дибензофураны, полихлорированные бифенилы и ряд других хлорсодержащих органических соединений); фреоны (хладоны, аэрозоли – фторсодержащие углеводороды насыщенного ряда).

Подавляющее большинство этих соединений обладает чрезвычайно высокой аккумулятивной способностью. Эти вещества загрязняют все жизнеобитающие среды, включая атмосферу, гидросферу и педосферу. К сожалению, вышеописанный негативный фактор является далеко не первым и не последним из всех существующих в
Слайд 6

Подавляющее большинство этих соединений обладает чрезвычайно высокой аккумулятивной способностью. Эти вещества загрязняют все жизнеобитающие среды, включая атмосферу, гидросферу и педосферу. К сожалению, вышеописанный негативный фактор является далеко не первым и не последним из всех существующих в современном мире. Рассмотрим основные научные проблемы, связанные с обеспечением природной безопасности.

I. Опасности, носящие природный (стихийный) характер. Природные опасности, угрожающие человеческой среде обитания, могут быть классифицированы по источнику их возникновения: литосферные (вулканы, землетрясения, оползни); гидросферные (штормы, наводнения, цунами); атмосферные (ураганы, бури, смерчи,
Слайд 7

I. Опасности, носящие природный (стихийный) характер

Природные опасности, угрожающие человеческой среде обитания, могут быть классифицированы по источнику их возникновения: литосферные (вулканы, землетрясения, оползни); гидросферные (штормы, наводнения, цунами); атмосферные (ураганы, бури, смерчи, ливни, град); космические (излучения, малые космические тела).

Эти природные явления нельзя контролировать, однако зачастую их появление может быть спровоцировано научно-технической деятельностью людей, вмешивающейся в природные циклические процессы. Существует тесная взаимосвязь между этими природными явлениями.
Слайд 8

Эти природные явления нельзя контролировать, однако зачастую их появление может быть спровоцировано научно-технической деятельностью людей, вмешивающейся в природные циклические процессы. Существует тесная взаимосвязь между этими природными явлениями.

Своевременное реагирование на стихийные явления предусматривает знание их закономерностей: для стихийных явлений характерна пространственная приуроченность; чем сильнее интенсивность проявления, тем реже оно происходит; некоторые природные явления предшествуют стихийным бедствиям, т.е. являются пред
Слайд 9

Своевременное реагирование на стихийные явления предусматривает знание их закономерностей: для стихийных явлений характерна пространственная приуроченность; чем сильнее интенсивность проявления, тем реже оно происходит; некоторые природные явления предшествуют стихийным бедствиям, т.е. являются предвестниками; появление стихийного бедствия может быть научно предсказано; во многих случаях могут быть предусмотрены пассивные и активные защитные мероприятия.

Следовательно, изучение механизмов и причин проявления стихийных бедствий позволяет полнее понять сущность этих процессов.

II. Нарушение экологического (природного) равновесия – одна из основных проблем современности. Сегодня мы наблюдаем поистине бесконтрольное потребление природных ресурсов, ведущее к их полному истощению. Из недр земли человек берет то, что ему необходимо для удовлетворения своих энергетических потре
Слайд 10

II. Нарушение экологического (природного) равновесия – одна из основных проблем современности

Сегодня мы наблюдаем поистине бесконтрольное потребление природных ресурсов, ведущее к их полному истощению. Из недр земли человек берет то, что ему необходимо для удовлетворения своих энергетических потребностей – и ничего не привносит взамен, следовательно, природные ресурсы скоро иссякнут, сделав проблему глобального экологического кризиса еще более ощутимой. Экологические опасности проявляются через природные объекты (атмосферу, гидросферу, литосферу и биосферу) в связи с нарушением их естественного баланса. В настоящее время скорость увеличения разрушительного воздействия антропогенных факторов на природные экосистемы во много раз превышает биологическую способность экосистем к регенерации и самовосстановлению.

Каждое производство, имеющее дело с химическими веществами, потребляет огромные количества чистой воды и выбрасывает не менее огромные количества загрязняющих веществ, представляющих собой отходы производства. Существует ряд объективных причин, по которым эти отходы просто скапливаются: природные сп
Слайд 11

Каждое производство, имеющее дело с химическими веществами, потребляет огромные количества чистой воды и выбрасывает не менее огромные количества загрязняющих веществ, представляющих собой отходы производства. Существует ряд объективных причин, по которым эти отходы просто скапливаются: природные способности к биопереработке отходов ограничены, а в наше время – сильно ослаблены; земная территория физически ограничена; любое современное производство – это отходное производство.

Следовательно, интенсивный технический прогресс стремительно изменяет природные потоки вещества и энергии, направляя их в нужное человеку русло. Многие измененные (трансформированные) процессы переходят в разряд необратимых, иными словами, восстановление природной цикличности – задача не по силам человечества.

III. Основные проблемы в области природной безопасности, вызванные антропогенной деятельностью. Эти основополагающие проблемы могут быть решены наукой в совокупности с высокоразвитым обществом людей: проблема загрязнения (интоксикации) воздушной среды (промышленность, транспорт, высокий уровень хими
Слайд 12

III. Основные проблемы в области природной безопасности, вызванные антропогенной деятельностью

Эти основополагающие проблемы могут быть решены наукой в совокупности с высокоразвитым обществом людей: проблема загрязнения (интоксикации) воздушной среды (промышленность, транспорт, высокий уровень химизации технологических процессов);

истощение озонового слоя (угроза облучений и развития онкологических заболеваний);
Слайд 13

истощение озонового слоя (угроза облучений и развития онкологических заболеваний);

огромные выбросы токсичных газов и вредных побочных веществ; проблема загрязнения почвы (истощение почвенного плодородия, накопление тяжелых металлов, нерациональная система удобрений, опустынивание, эрозия почв);
Слайд 14

огромные выбросы токсичных газов и вредных побочных веществ; проблема загрязнения почвы (истощение почвенного плодородия, накопление тяжелых металлов, нерациональная система удобрений, опустынивание, эрозия почв);

проблема загрязнения Мирового океана (разливы нефти, осушение рек, загрязнение стоков, отравление рыбы); проблема увеличивающейся вырубки лесов тропического пояса;
Слайд 15

проблема загрязнения Мирового океана (разливы нефти, осушение рек, загрязнение стоков, отравление рыбы); проблема увеличивающейся вырубки лесов тропического пояса;

проблема сокращения биоразнообразия и вымирания отдельных видов растений и животных (нарушение естественной среды обитания видов, истребление); постепенное истощение невозобновляемых и условно возобновляемых природных ресурсов;
Слайд 16

проблема сокращения биоразнообразия и вымирания отдельных видов растений и животных (нарушение естественной среды обитания видов, истребление); постепенное истощение невозобновляемых и условно возобновляемых природных ресурсов;

химизация сельскохозяйственного производства и рациональное использование земель (условия жизни продуцентов, питание людей); сокращение запасов чистой пресной воды; энергетическая проблема (альтернативные источники энергии, энергосберегающие технологии); ………………………
Слайд 17

химизация сельскохозяйственного производства и рациональное использование земель (условия жизни продуцентов, питание людей); сокращение запасов чистой пресной воды; энергетическая проблема (альтернативные источники энергии, энергосберегающие технологии); ………………………

Заключение. Современное человеческое общество в состоянии найти пути решения этих проблем (многие решения уже найдены), однако мировая экономика не видит в этом выгоды. Если до сегодняшнего дня состояние природы и ее экосистем уверенно ухудшается, значит, все попытки сохранить природное начало на пл
Слайд 18

Заключение

Современное человеческое общество в состоянии найти пути решения этих проблем (многие решения уже найдены), однако мировая экономика не видит в этом выгоды. Если до сегодняшнего дня состояние природы и ее экосистем уверенно ухудшается, значит, все попытки сохранить природное начало на планете не могут конкурировать с необъемлемым желанием человека потреблять без остатка. И все же можно говорить о потенциальной экологизации общества, а вместе с ним и жизни. Возможно разработать долговременные стратегии природопользования, направленные на оздоровление условий жизни людей с учетом географических и социально-экономических особенностей конкретной страны.

Список похожих презентаций

Правила поведения чс природного и техногенного характера

Правила поведения чс природного и техногенного характера

Тема. Чрезвычайные ситуации. Изучаемые вопросы: 1. Определение чрезвычайной ситуации и классификация. Что это такое – чрезвычайная ситуация? Чрезвычайная ...
ЧС природного и техногенного характера

ЧС природного и техногенного характера

Чрезвычайная ситуация. Под чрезвычайной ситуацией природного и техногенного характера понимается обстановка на определенной территории, сложившаяся ...
Классификация ЧС природного характера

Классификация ЧС природного характера

ЧС природного характера это-. неблагоприятная обстановка на определённой территории , сложившейся в результате опасного природного явления, которое ...
Защита населения от ЧС природного характера

Защита населения от ЧС природного характера

Основные угрозы и опасности, влияющие на состояние защиты населения и территорий от ЧС. Человек и его среда обитания. Военного характера. Техногенного ...
Правила поведения при ЧС природного характера

Правила поведения при ЧС природного характера

Природная чрезвычайная ситуация – обстановка на определенной территории или акватории, сложившейся в результате возникновения источника природной ...
ЧС природного характера. Причины и последствия

ЧС природного характера. Причины и последствия

Творческое название проекта: «Защитная реакция природы на воздействия человека». Природа- красота или разрушительная сила? Цели проекта. 1.Формирование ...
Чрезвычайные ситуации природного характера

Чрезвычайные ситуации природного характера

Литература: Федеральный закон «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» от 21.12.94г. №68-ФЗ. Областной закон «О ...
Чрезвычайные ситуации природного характера.Лесные пожары

Чрезвычайные ситуации природного характера.Лесные пожары

Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера. Причинами сохранения и усугубления природных опасностей. нарастание антропогенного ...
Чрезвычайные ситуации природного характера. Цунами

Чрезвычайные ситуации природного характера. Цунами

Содержание. Понятие о цунами. Причины возникновения цунами. Основные характеристики цунами. Поражающие факторы цунами. Меры по защите от цунами. Действия ...
Чрезвычайные ситуации природного характера.Ураганы.Цунами

Чрезвычайные ситуации природного характера.Ураганы.Цунами

Ураганы – это циклоны, которые возникают в тропических широтах, при этом сила ветра достигает 64 узлов (74 миль в час). Самый страшный на памяти человечества ...
Чрезвычайные ситуации природного характера

Чрезвычайные ситуации природного характера

История развития земной цивилизации связана со стихийными бедствиями, авариями и катастрофами. Статистика людских и материальных потерь от стихийных ...
Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера

Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера

Ущерб:. 1340-1360 гг. - величайшая в истории эпидемия чумы. Погибли миллионы! 1500-1550 гг. - гибель целых государств от распространения оспы. От ...
Правила безопасности при ЧС техногенного характера

Правила безопасности при ЧС техногенного характера

ПРИЧИНЫ КРУШЕНИЯ ПОЕЗДОВ. Железнодорожные аварии представляют особую опасность для большого количества людей и для окружающей среды. Перевозка особо ...
Правила поведения в чрезвычайных ситуациях природного характера

Правила поведения в чрезвычайных ситуациях природного характера

На огромной территории нашей страны возможны:. Землетрясения; Цунами; Наводнения; Лесные и торфяные пожары; Ураганы, бури, смерчи; Сели (водогрязевые ...
Чрезвычайные ситуации метеорологического характера

Чрезвычайные ситуации метеорологического характера

Опасное метеорологическое явление – это природное явление, возникающее в атмосфере под действием различных природных факторов, способное оказать поражающее ...
Чрезвычайные ситуации военного характера

Чрезвычайные ситуации военного характера

При возникновении локальных вооруженных конфликтов и развертывании широкомасштабных войн источниками чрезвычайных ситуаций военного характера будут ...
Чрезвычайные ситуации военного характера

Чрезвычайные ситуации военного характера

ЧС военного характера (военные столкновения) - это особая группа конфликтных и экологических ЧС, возникших на определенной территории, вызванных повседневной ...
Анализ характера питания семьи

Анализ характера питания семьи

Цель исследования:. Изучить особенности питания современной среднестатистической семьи. Гипотеза:. Характер питания современной семьи не соответствует ...
Надзвичайні ситуації природного характеру

Надзвичайні ситуації природного характеру

Україна – квітуча країна з чудовими людьми. Але керувати НС природного характеру ще ніхто не навчився. Розподіл НС природного характеру за видами. ...

Конспекты

Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Калининская средняя общеобразовательная школа». Кунгурского района Пермского края села ...
Чрезвычайные ситуации природного характера

Чрезвычайные ситуации природного характера

МОУ ИРМО «Оекская СОШ». Урок-обобщение для 9 класса. Игра. . «Чрезвычайные ситуации природного характера». Учитель ОБЖ Щипец Л.А. Цель:. ...
Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа п.им.Тельмана». Марксовского района Саратовской области. ...
Эвакуация населения в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Эвакуация населения в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

План-конспект урока по ОБЖ с учащимися 8 класса. Урок № 20.  Тема: Эвакуация населения в чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Цель урока:. ...
ЧС техногенного характера и защита населения от их последствий

ЧС техногенного характера и защита населения от их последствий

Конспект урока для 8 класса на тему «ЧС техногенного характера и защита населения от их. последствий». Время:. 45 минут. Класс:. 8. Тема ...
Организация оповещения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Организация оповещения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Цель:. 1. Познакомиться с организацией оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера. . . 2. П. родолжить формирование ...
Опасности, подстерегающие детей весной

Опасности, подстерегающие детей весной

Казённое образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Кормиловский детский дом». . ...
Опасности в доме

Опасности в доме

Государственное казенное образовательное учреждение. Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, ...
Опасности в доме

Опасности в доме

Государственное казенное образовательное учреждение. Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 октября 2018
Категория:ОБЖ
Классы:
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации