- Основы безопасности личности, общества и государства

Презентация "Основы безопасности личности, общества и государства" (10 класс) по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Основы безопасности личности, общества и государства" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

ТЕСТ по теме «Основы безопасности личности, общества и государства»
Слайд 1

ТЕСТ по теме «Основы безопасности личности, общества и государства»

1. В соответствии с указом Президента РФ в России образовано семь федеральных округов: А. Центральный Б. Северно-западный В. Приволжский Г. Южный Д. Уральский Е. Сибирский Ж. Дальневосточный З. Северный Что лишнее?
Слайд 2

1. В соответствии с указом Президента РФ в России образовано семь федеральных округов: А. Центральный Б. Северно-западный В. Приволжский Г. Южный Д. Уральский Е. Сибирский Ж. Дальневосточный З. Северный Что лишнее?

2. Главными целями и задачами СНГ являются развитие сотрудничества в областях А. политической; Б. экономической; В. культурной; Г. всех вышеперечисленных.
Слайд 3

2. Главными целями и задачами СНГ являются развитие сотрудничества в областях А. политической; Б. экономической; В. культурной; Г. всех вышеперечисленных.

3. Национальные интересы России во внутриполитической сфере состоят А. в обеспечении стабильности конституционного строя, институтов государственной власти; Б. в обеспечении демократических перемен и уничтожении терроризма; В. в обеспечении гражданского мира и национального согласия и территориально
Слайд 4

3. Национальные интересы России во внутриполитической сфере состоят А. в обеспечении стабильности конституционного строя, институтов государственной власти; Б. в обеспечении демократических перемен и уничтожении терроризма; В. в обеспечении гражданского мира и национального согласия и территориальной целостности, единства правового поля и порядка; Г. в обеспечении интернационализма и создания причин возврата к социализму.

4. Важнейшей составляющей национальных интересов является защита А. от ЧС природного и техногенного характера; Б. от опасностей военного времени; В. от терроризма; Г. от ДТП. Что лишнее?
Слайд 5

4. Важнейшей составляющей национальных интересов является защита А. от ЧС природного и техногенного характера; Б. от опасностей военного времени; В. от терроризма; Г. от ДТП. Что лишнее?

5. Общенациональной проблемой в России является А. повышение общей культуры каждого человека в области безопасности жизнедеятельности; Б. предупреждение ЧС природного, техногенного и социального характера; В. защита границ и территорий от террористов.
Слайд 6

5. Общенациональной проблемой в России является А. повышение общей культуры каждого человека в области безопасности жизнедеятельности; Б. предупреждение ЧС природного, техногенного и социального характера; В. защита границ и территорий от террористов.

6. Основными причинами увеличения количества ЧС природного и техногенного характера является А. опасные природные явления; Б. стихийные бедствия; В. аварии и техногенные катастрофы; Г. человеческий фактор.
Слайд 7

6. Основными причинами увеличения количества ЧС природного и техногенного характера является А. опасные природные явления; Б. стихийные бедствия; В. аварии и техногенные катастрофы; Г. человеческий фактор.

7. К ЧС социального характера относятся А. война; Б. терроризм; В. наркобизнес; Г. злоупотребление опьяняющими веществами; Д. похищение людей; Е. инфекционные болезни. Что лишнее?
Слайд 8

7. К ЧС социального характера относятся А. война; Б. терроризм; В. наркобизнес; Г. злоупотребление опьяняющими веществами; Д. похищение людей; Е. инфекционные болезни. Что лишнее?

8. При обеспечении безопасности жизнедеятельности населения в условиях ЧС мирного и военного времени РСЧС проводит мероприятия по А. мониторингу; Б. прогнозированию; В. оповещению; Г. инженерной защите населения и территорий от ЧС; Д. радиационной и химической защите; Е. биологической защите; Ж. эва
Слайд 9

8. При обеспечении безопасности жизнедеятельности населения в условиях ЧС мирного и военного времени РСЧС проводит мероприятия по А. мониторингу; Б. прогнозированию; В. оповещению; Г. инженерной защите населения и территорий от ЧС; Д. радиационной и химической защите; Е. биологической защите; Ж. эвакуации населения; З. аварийно-спасательным и другим неотложным работам. Что лишнее?

9. Назовите закон, определяющий правовые и организационные нормы в области защиты от ЧС? А. закон РФ «О безопасности»; Б. ФЗ «Об обороне»; В. ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»; Г. ФЗ «О гражданской обороне».
Слайд 10

9. Назовите закон, определяющий правовые и организационные нормы в области защиты от ЧС? А. закон РФ «О безопасности»; Б. ФЗ «Об обороне»; В. ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»; Г. ФЗ «О гражданской обороне».

10. Назовите федеральный орган, решающий задачи безопасности жизнедеятельности населения? А. министерство обороны РФ; Б. министерство РФ по делам гражданской обороны, ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий; В. федеральная служба безопасности; Г. министерство труда и занятости РФ.
Слайд 11

10. Назовите федеральный орган, решающий задачи безопасности жизнедеятельности населения? А. министерство обороны РФ; Б. министерство РФ по делам гражданской обороны, ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий; В. федеральная служба безопасности; Г. министерство труда и занятости РФ.

11. Под ликвидацией ЧС подразумевается А. проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ при возникновении ЧС; Б. локализация зон ЧС и прекращение действия характерных для них опасных факторов; В. организация строительства жилья для пострадавшего населения.
Слайд 12

11. Под ликвидацией ЧС подразумевается А. проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ при возникновении ЧС; Б. локализация зон ЧС и прекращение действия характерных для них опасных факторов; В. организация строительства жилья для пострадавшего населения.

12. К зоне чрезвычайной ситуации относится А. территория, на которой прогнозируется ЧС; Б. территория, на которой расположены потенциально опасные объекты; В. территория, на которой сложилась ЧС.
Слайд 13

12. К зоне чрезвычайной ситуации относится А. территория, на которой прогнозируется ЧС; Б. территория, на которой расположены потенциально опасные объекты; В. территория, на которой сложилась ЧС.

13. Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы называется А. экстремальной ситуацией; Б. стихийным бедствием; В. чрезвычайным происшествием; Г. чрезвычайной ситуацией.
Слайд 14

13. Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы называется А. экстремальной ситуацией; Б. стихийным бедствием; В. чрезвычайным происшествием; Г. чрезвычайной ситуацией.

14. Разрушительное природно-антропогенное явление, в результате которого уничтожены компоненты окружающей среды, классифицируется как А. опасное природное явление; Б. стихийное бедствие; В. экологическое бедствие; Г. антропогенная катастрофа.
Слайд 15

14. Разрушительное природно-антропогенное явление, в результате которого уничтожены компоненты окружающей среды, классифицируется как А. опасное природное явление; Б. стихийное бедствие; В. экологическое бедствие; Г. антропогенная катастрофа.

По масштабам последствий ЧС классифицируются как частные, объектовые, местные, а также А. локальные и федеральные; Б. районные и трансграничные; В. федеральные и трансконтинентальные; Г. региональные и глобальные.
Слайд 16

По масштабам последствий ЧС классифицируются как частные, объектовые, местные, а также А. локальные и федеральные; Б. районные и трансграничные; В. федеральные и трансконтинентальные; Г. региональные и глобальные.

16. Если зона ЧС не выходит за пределы города, пострадало не более 50 человек и ущерб не более 5.000 минимальных зарплат, то такая ЧС характеризуется как А. локальная; Б. территориальная; В. местная; Г. районная.
Слайд 17

16. Если зона ЧС не выходит за пределы города, пострадало не более 50 человек и ущерб не более 5.000 минимальных зарплат, то такая ЧС характеризуется как А. локальная; Б. территориальная; В. местная; Г. районная.

17. ЧС, последствия которых выходят за пределы РФ, классифицируются как А. глобальные; Б. континентальные; В. международные; Г. национальные.
Слайд 18

17. ЧС, последствия которых выходят за пределы РФ, классифицируются как А. глобальные; Б. континентальные; В. международные; Г. национальные.

18. По сигналу «Внимание!» всем необходимо А. включить радио и ТВ для прослушивания сообщений; Б. сообщить соседям и родственникам о случившемся; В. собрать чемодан с вещами первой необходимости.
Слайд 19

18. По сигналу «Внимание!» всем необходимо А. включить радио и ТВ для прослушивания сообщений; Б. сообщить соседям и родственникам о случившемся; В. собрать чемодан с вещами первой необходимости.

19. Потенциальную опасность возникновения ЧС в районе проживания можно выяснить А. в отделении полиции; Б. в санэпидемстанции; В. в госпожнадзоре; Г. в управлении по делам ГО и ЧС.
Слайд 20

19. Потенциальную опасность возникновения ЧС в районе проживания можно выяснить А. в отделении полиции; Б. в санэпидемстанции; В. в госпожнадзоре; Г. в управлении по делам ГО и ЧС.

20. Рабочими органами комиссий по ЧС соответствующих органов государственной власти и местного самоуправления являются А. специально созданные штабы; Б. органы управления по делам ГО ЧС; В. эвакуационные комиссии.
Слайд 21

20. Рабочими органами комиссий по ЧС соответствующих органов государственной власти и местного самоуправления являются А. специально созданные штабы; Б. органы управления по делам ГО ЧС; В. эвакуационные комиссии.

ОТВЕТЫ 1З; 2Г; 3В; 4Г; 5А; 6Г; 7Е; 8Е; 9В; 10Б; 11А; 12В; 13Г; 14В; 15Г; 16В; 17А; 18А; 19Г; 20Б.
Слайд 22

ОТВЕТЫ 1З; 2Г; 3В; 4Г; 5А; 6Г; 7Е; 8Е; 9В; 10Б; 11А; 12В; 13Г; 14В; 15Г; 16В; 17А; 18А; 19Г; 20Б.

Список похожих презентаций

Основы электробезопасности

Основы электробезопасности

Электробезопасность. - система организационных и технических мероприятий и средств, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия ...
Основы электробезопасности (1-3 класс)

Основы электробезопасности (1-3 класс)

ЗАГАДКИ. Это электричество. 1. К дальним селам, городам Кто идет по проводам? Светлое величество. Это …. 2. Без ног бежит, Без огня горит, Без зубов, ...
Основы пожарной безопасности

Основы пожарной безопасности

Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит. Он от злобы ест дрова, Целый час, а может два. Ты рукой его не тронь, Искусает всю ладонь. Огонь ...
Основы химической безопасности населения

Основы химической безопасности населения

Химическая защита населения. Химическая защита населения является составной частью комплекса мероприятий, проводимых в стране, направленных на обеспечение ...
Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ. Первая помощь при ранениях и травмах. Составитель – учитель МБОУ сош №30 г. Электроугли Сичевая ...
Основы безопасности учебных учреждений

Основы безопасности учебных учреждений

Рассматриваемые вопросы. Комплексная безопасность Предупредительные меры Признаки возможной подготовки ТА Признаки минирования Признаки, по которым ...
Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

Тема урока: «Первая медицинская помощь при остановке сердца и дыхания». Раздел 2 Первая медицинская помощь. 1. Терминальные (конечные) состояния человека. ...
Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

ТЕРМИНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ. ПЕРВАЯ РЕАНИМАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ. Комбинированный урок. Цель урока: Обучение учащихся методам оказания экстренной реанимационной ...
Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

Виды кровотечений и оказание первой медицинской помощи. Учебные вопросы: Кровеносные сосуды и мягкие ткани. Причины, вызывающие кровотечения. Виды ...
Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

Цель урока. Ознакомить со славными победами русского оружия Развить самостоятельность при работе с электронным пособием и работой c конспектом. Патриотическое ...
Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности

Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности

Принципы и механизмы адаптации организма человека к условиям среды обитания. Гомеостаз – относительное динамическое постоянство внутренней среды и ...
Лето-это маленькая жизнь (Основы безопасности жизнедеятельности детей в летний период)

Лето-это маленькая жизнь (Основы безопасности жизнедеятельности детей в летний период)

Цель: Формирование навыков практической безопасности жизнедеятельности дошкольников. Задачи: Образовательные: 1. формировать у детей понятие «пожарная ...
Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

Работа выполнена на основе материала: ДЕТСКИЙ САЙТ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ТЕРРОРИЗМУ http://01-02.ru. В современном мире любого человека подстерегает множество ...
Правила безопасности при общении с животными

Правила безопасности при общении с животными

Неверно считать, что помахивание хвостом говорит о дружелюбном настроении собаки. Иногда это означает обратное. Ни в коем случае нельзя показывать ...
Правила безопасности при взрывах

Правила безопасности при взрывах

Оглавление. Признаки установки взрывного устройства. Как действовать при угрозе взрыва. Действия при попадании в завал. Взрывоопасные предметы. Действия ...
Правила безопасности на воде

Правила безопасности на воде

Утопление наступает, как правило, при заполнении дыхательных путей водой. Можно ли помочь человеку, попавшему в беду на воде? Конечно, можно. Самое ...
Школа безопасности

Школа безопасности

Урок-конкурс «Школа безопасности». Цель урока: Обобщение и закрепление знаний теоретического цикла курса ОБЖ за 10 класс и совершенствование практических ...
Техника безопасности при использовании компьютера

Техника безопасности при использовании компьютера

От монитора компьютера до глаз должно быть от 50 до 70 см. Спина должна быть прямой. За компьютером можно сидеть только при нормальном самочувствии. ...
Правила техники безопасности в мастерской школы

Правила техники безопасности в мастерской школы

Это важно знать! Особое место в работе мастерской школы имеет правильное выполнение предписаний техники безопасности. Режущие, колющие инструменты ...
Правила личной безопасности при пожарах

Правила личной безопасности при пожарах

Сообщите диспетчеру: 1. Причину вызова (загорелся телевизор, пожар на балконе). 2. Свой точный адрес (улица, номер дома и квартиры, этаж, подъезд). ...

Конспекты

Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

Конспект урока «Основы безопасности жизнедеятельности». . Преподаватели-организаторы ОБЖ. Андрианова О.В., Чесалина Г.Н. Как и многие преподаватели ...
Путешествие в мир безопасности

Путешествие в мир безопасности

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 55 «Золотой ключик». ...
Правила противопожарной безопасности

Правила противопожарной безопасности

Тема:. «Правила противопожарной безопасности». Цель:. . Познакомить с правилами противопожарной  безопасности. Задачи:. Задачи:. Ознакомить ...
Правила пожарной безопасности во время проведения новогодних праздников

Правила пожарной безопасности во время проведения новогодних праздников

КГУ «Забеловская средняя школа» 2014.г. «Правила пожарной безопасности во время проведения новогодних праздников». Учитель информатики: ...
Правила пожарной безопасности

Правила пожарной безопасности

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 168. «Детский сад комбинированного вида». . Конспект ...
Правила поведения и меры безопасности на водоемах в осенне-зимний период

Правила поведения и меры безопасности на водоемах в осенне-зимний период

. . . . [x]. Добавление новой информации запрещено, так как закончился период активности сайта. Активировать сайт можно в разделе. ...
Особенности безопасности на дорогах в зимний период

Особенности безопасности на дорогах в зимний период

«Особенности безопасности на дорогах в зимний период». Главное правило поведения на дороге зимой - удвоенное внимание и повышенная осторожность! ...
Формирование критического мышления как одно из условий социализации современной личности

Формирование критического мышления как одно из условий социализации современной личности

Конспект урока на тему «Формирование критического мышления. как одно из условий социализации современной личности». Табуньщикова Оксана Викторовна. ...
Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях

Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях

Предмет: ОБЖ. Класс: 5. Тема:. Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях. Тип учебного занятия:. изучение нового ...
Картотека игр по основам безопасности жизнедеятельности дошкольников

Картотека игр по основам безопасности жизнедеятельности дошкольников

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение №135 « Детский сад с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 октября 2018
Категория:ОБЖ
Классы:
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации