- Поведение в условиях автономии в природных условиях

Презентация "Поведение в условиях автономии в природных условиях" по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Поведение в условиях автономии в природных условиях" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема: Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях. Подготовка к проведению турпохода (самостоятельная подготовка к практическим занятиям). Чупров Л.А. МОУ СОШ №3 с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края. План урока. Структура курса, содержание Причины автоном
Слайд 1

Тема: Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях. Подготовка к проведению турпохода (самостоятельная подготовка к практическим занятиям)

Чупров Л.А. МОУ СОШ №3 с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края

План урока. Структура курса, содержание Причины автономного существования Определение сторон горизонта: А. по солнцу Б. по часам В. По растениям Г. Другими способами.

http://knigi.tr200.net/f.php?txt=%EE%F1%ED%EE%E2%FB+%E1%E5%E7%EE%EF%E0%F1%ED%EE%F1%F2%E8+%E6%E8%E7%ED%E5%E4%E5%FF%F2%E5%EB%FC%ED%EE%F1%F2%E8+10+%EA%EB%E0%F1%F1+%E2%E0%ED%E3%EE%F0%EE%E4%F1%EA%E8%E9. Ссылка на скачку учебников:
Слайд 2

http://knigi.tr200.net/f.php?txt=%EE%F1%ED%EE%E2%FB+%E1%E5%E7%EE%EF%E0%F1%ED%EE%F1%F2%E8+%E6%E8%E7%ED%E5%E4%E5%FF%F2%E5%EB%FC%ED%EE%F1%F2%E8+10+%EA%EB%E0%F1%F1+%E2%E0%ED%E3%EE%F0%EE%E4%F1%EA%E8%E9

Ссылка на скачку учебников:

Дома: самостоятельно письменно либо презентацией составить план подготовки к туристическому походу с соблюдением правил и норм для его безопасного совершения. 1. Выбор местности, конечной точки маршрута. 2. Определение светлого времени во время похода. 3. Определение времени пребывания в походе. 4.
Слайд 3

Дома: самостоятельно письменно либо презентацией составить план подготовки к туристическому походу с соблюдением правил и норм для его безопасного совершения

1. Выбор местности, конечной точки маршрута

2. Определение светлого времени во время похода

3. Определение времени пребывания в походе

4. Примерный расчет маршрута (ориентиры, расстояние)

5. Снаряжение и оборудование.

7. Выбор места для костра, безопасное приготовление горячей пищи.

6. Ассортимент и хранение продуктов.

Безопасность и защита человека от опасных и чрезвычайных ситуаций. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Будем изучать: Основы воинской службы. В изучаемом нами курсе мы: Будем изучать положения Конституции РФ, гарантирующие права и свободы человека и гражданина. Познакомимся с положен
Слайд 4

Безопасность и защита человека от опасных и чрезвычайных ситуаций

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Будем изучать:

Основы воинской службы

В изучаемом нами курсе мы:

Будем изучать положения Конституции РФ, гарантирующие права и свободы человека и гражданина

Познакомимся с положениями ряда законов нашей страны по обеспечению безопасности человека

Будем искать ответы на вопросы по правилам безопасного поведения в природных условиях и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. Будем подробно изучать историю создания, предназначение Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её стру
Слайд 5

Будем искать ответы на вопросы по правилам безопасного поведения в природных условиях и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера

Будем подробно изучать историю создания, предназначение Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её структуру и задачи.

Познакомимся с историей создания ВС России, видами и родами нашей армии, с системой национальной безопасности страны.

Познакомимся с символами воинской чести и ритуалами Вооруженных С

Автономное существование. Добровольное Вынужденное ? Федор Конюхов, художник и путешественник на яхте проплыл вокруг света за 224 дня без захода в порты. Совершил три лыжных похода к Северному полюсу
Слайд 6

Автономное существование

Добровольное Вынужденное ?

Федор Конюхов, художник и путешественник на яхте проплыл вокруг света за 224 дня без захода в порты

Совершил три лыжных похода к Северному полюсу

2. Ориентирование на местности по часам и солнцу. Ориентироваться на местности, это значит найти направления на стороны света (север, юг, восток и запад) и определить свое местонахождение. Для отыскания направления по сторонам света вначале определяют направление север-юг; после чего, став лицом к с
Слайд 7

2. Ориентирование на местности по часам и солнцу.

Ориентироваться на местности, это значит найти направления на стороны света (север, юг, восток и запад) и определить свое местонахождение.

Для отыскания направления по сторонам света вначале определяют направление север-юг; после чего, став лицом к северу, определяющий будет иметь направо - восток, налево - запад.

Ориентирование на местности по Солнцу Места восхода и захода Солнца по временам года различны: зимой Солнце восходит на юго-востоке, а заходит на юго-западе; летом Солнце восходит на северо-востоке, а заходит на северо-западе; весной и осенью Солнце восходит на востоке, а заходит на западе.

В полдень Солнце всегда находится в направлении юга. Самая короткая тень от местных предметов бывает в 13 часов, и направление тени от вертикально расположенных местных предметов в это время будет указывать на север.

Воткните в землю палку вертикально и отметьте конец ее тени на земле. Минут через 20 повторите. Соединив линией метки от первой до второй вы получите направление с Запада на Восток.

Глядя на иллюстрации объясните принцип ориентирования на местности по часам. Для повышения точности определения сторон горизонта в южных районах можно применять несколько видоизменённый прием. Часам придают не горизонтальное, а наклонное положение (для широты 50‒40° ‒под углом 40‒50° к горизонту), п
Слайд 8

Глядя на иллюстрации объясните принцип ориентирования на местности по часам.

Для повышения точности определения сторон горизонта в южных районах можно применять несколько видоизменённый прием. Часам придают не горизонтальное, а наклонное положение (для широты 50‒40° ‒под углом 40‒50° к горизонту), при этом часы держат цифрой «1» от себя; найдя на циферблате середину дуги между часовой стрелкой и цифрой «1», прикладывают здесь спичку, как показано на рисунке, т.е. перпендикулярно циферблату; не изменяя положения часов, поворачиваются вместе c ними по отношению к Солнцу так, чтобы тень от спички проходила через центр циферблата. В этот момент цифра «1» будет находиться в направлении на юг.

Определение сторон горизонта по Солнцу с помощью часов выполняется следующим образом. Держа часы в горизонтальном положении, поворачивают их так, чтобы часовая стрелка своим острием была направлена в сторону Солнца. Прямая, делящая угол между часовой стрелкой и направлением от центра часов на цифру «1» циферблата, укажет направление на юг

С северной стороны комлевая часть дерева темнее и больше зарастает мхами Сначала направьте внимание на одинокие деревья, растущие на опушке леса либо на поляне. Приглядитесь к коре берез, сосен, лип, дубов, кленов. С одной стороны она темнее и шероховатее, а с другой – гладкая и поболее светлая. Ест
Слайд 9

С северной стороны комлевая часть дерева темнее и больше зарастает мхами Сначала направьте внимание на одинокие деревья, растущие на опушке леса либо на поляне. Приглядитесь к коре берез, сосен, лип, дубов, кленов. С одной стороны она темнее и шероховатее, а с другой – гладкая и поболее светлая. Естественно, что кора темнее на северном направлении. В особенности отлично это приметно на деревьях со светлой корой – березе, осине, тополе.

Черная полоса на коре березы верно укажет на север

Папоротники предпочитают расти с южной стороны пня. Мхом и лишайниками деревья больше зарастают там, куда не попадают солнечные лучи – с северной стороны у основания ствола.
Слайд 10

Папоротники предпочитают расти с южной стороны пня

Мхом и лишайниками деревья больше зарастают там, куда не попадают солнечные лучи – с северной стороны у основания ствола.

Многие знают, что подсолнух всегда поворачивается «головой» в солнечную сторону. Но делает он это только под непосредственным солнечным светом. Череда трехраздельная так же поступает и тогда, когда небо покрыто тучами. Головки её цветов всегда направлены в ту сторону, где должно находиться солнце. У
Слайд 11

Многие знают, что подсолнух всегда поворачивается «головой» в солнечную сторону. Но делает он это только под непосредственным солнечным светом. Череда трехраздельная так же поступает и тогда, когда небо покрыто тучами. Головки её цветов всегда направлены в ту сторону, где должно находиться солнце. Утром череда наклонит головку на восток, к 14 часам повернет её на юг, а вечером укажет на запад. Лебеда же подобным образом поступает по ночам. Как только солнце заходит, верхушка лебеды наклоняется в его сторону (на запад) и в таком положении остается до утра. 

Глядя на иллюстрации объясните принцип ориентирования на местности по Полярной звезде.
Слайд 12

Глядя на иллюстрации объясните принцип ориентирования на местности по Полярной звезде.

Если на пути встретились брошенные деревни, а возле них — кладбища. Есть такой похоронный обычай:  покойник утром должен видеть восход солнца и свой памятник. Памятники ставят в ногах. Крест на Православных храмах направлен на Восток, его нижняя перекладина приподнятым концом направлена на север.  К
Слайд 13

Если на пути встретились брошенные деревни, а возле них — кладбища. Есть такой похоронный обычай:  покойник утром должен видеть восход солнца и свой памятник. Памятники ставят в ногах.

Крест на Православных храмах направлен на Восток, его нижняя перекладина приподнятым концом направлена на север.  Колокольня в Православных храмах всегда находится на западе, а алтарь находится в направлении на восток. Алтари католических костелов располагаются на западной стороне.

Двери еврейских синагог и мусульманских мечетей обращены примерно на север, их противоположные стороны направлены: мечетей – на Мекку в Аравии, лежащую на меридиане Воронежа, а синагог – на Иерусалим в Палестине, лежащий на меридиане Днепропетровска.

Кумирни, пагоды, буддийские монастыри фасадами обращены на юг.

Па́года (португальское произношение санскр. भगवत् , бхагават, «священный, славный»; яп. 塔, Тоо; кит. 寶塔, бао-та, «башня сокровищ») — буддийское илииндуистское сооружение культового характера. В разных странах к пагодам относят разные типы сооружений. В Таиланде, Бирме, Шри-Ланка, Лаосе, Камбодже паг
Слайд 14

Па́года (португальское произношение санскр. भगवत् , бхагават, «священный, славный»; яп. 塔, Тоо; кит. 寶塔, бао-та, «башня сокровищ») — буддийское илииндуистское сооружение культового характера. В разных странах к пагодам относят разные типы сооружений. В Таиланде, Бирме, Шри-Ланка, Лаосе, Камбодже пагодами называют буддийские ступы, зачастую являющиеся хранилищами священных предметов или мемориальными комплексами. В Непале, северной Индии, в Тибете, Китае, Корее, Японии, во Вьетнаме, вИндонезии, а также в западных странах пагодами называют многоярусныебашни, используемые как храмы. Считается, что первые пагоды такого рода появились в Непале, после чего непальские архитекторы распространили пагоды по всему Дальнему Востоку. Прототипом непальской пагоды является буддийская ступа, которая в странах буддизма тхеравады до сих пор называется пагодой, в других странах пагоды и ступы отличают друг от друга. В Непале в форме пагоды строят индуистские храмы. Об архитектуре пагоды пишет Т. Григорьева в книге «Японская художественная традиция» : «В архитектуре пагоды запечатлен принцип цикличности, круговращения по спирали, который является универсальным для Дальнего Востока, который можно обнаружить и в храмовой архитектуре, и в классических повестях, и в знаменитых поэтических антологиях, и в структуре отдельного стихотворения, потому что таков принцип видения мира».

КУМИРНЯ, кумирни, род. мн. кумирен, жен. (Этногр.). Небольшая языческая молельня с идолами
Слайд 15

КУМИРНЯ, кумирни, род. мн. кумирен, жен. (Этногр.). Небольшая языческая молельня с идолами

Назовите структуру изучаемого курса и содержание Что значит: «Ориентироваться на местности»? Рассказать способы определения сторон горизонта: А. по солнцу Б. по часам В. о растениям Г. другими способами.
Слайд 16

Назовите структуру изучаемого курса и содержание Что значит: «Ориентироваться на местности»? Рассказать способы определения сторон горизонта: А. по солнцу Б. по часам В. о растениям Г. другими способами.

Список похожих презентаций

Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях

Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях

http://knigi.tr200.net/f.php?txt=%EE%F1%ED%EE%E2%FB+%E1%E5%E7%EE%EF%E0%F1%ED%EE%F1%F2%E8+%E6%E8%E7%ED%E5%E4%E5%FF%F2%E5%EB%FC%ED%EE%F1%F2%E8+10+%EA%EB%E0%F1%F1+%E2%E0%ED%E3%EE%F0%EE%E4%F1%EA%E8%E9. ...
Необходимые знания, умения и навыки при проживании в природных условиях

Необходимые знания, умения и навыки при проживании в природных условиях

• умение управлять своими мыслями, чувствами, ощущениями и поступками. • знание способов ориентирования на местности и умение пользоваться ими для ...
Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях

Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях

Серьезную опасность для человека может представлять животные:. В брачный период. Во время кормления. Когда зверь ранен. Когда он находится с детенышами. ...
Оказание первой медицинской помощи в природных условиях

Оказание первой медицинской помощи в природных условиях

Крапива. Крапива повышает свертываемость крови, увеличивает количество гемоглобина, тромбоцитов и эритроцитов, снижает концентрацию сахара в крови, ...
Выживание в природных условиях

Выживание в природных условиях

Любую сложную ситуацию лучше всего преодолевать по плану – это доказывает обширный опыт различных происшествий, аварий, в результате которых люди ...
Вопросы личной гигиены и оказание ПМП в природных условиях

Вопросы личной гигиены и оказание ПМП в природных условиях

Правила личной гигиены в походе. Как обеспечивается уход за ногами в походе. Д/З: 6.1. Чем опасен клещевой энцефалит для человека ПБП при посещении ...
Автономное существование человека в природных условиях

Автономное существование человека в природных условиях

Автор: Косарева Валентина Ивановна. учитель ОБЖ МОУ "СОШ №59 г.Владивостока". Если ты заблудился в лесу. Ориентирование Урок ОБЖ 6 класс. 1. Ориентирование ...
Автономное существование человека в условиях природной среды

Автономное существование человека в условиях природной среды

Основные способы выживания при вынужденном автономном существовании на природе. Ориентирование. Оборудование временного жилища. Добывание огня. Обеспечение ...
Закаливание ребенка в домашних условиях

Закаливание ребенка в домашних условиях

« Закаливание ребёнка в домашних условиях». Если нельзя вырастить ребёнка, Чтобы он совсем не болел, то, во всяком случае, поддерживать у него высокий ...
Действия работников организации в условиях негативных и опасных факторов бытового характера

Действия работников организации в условиях негативных и опасных факторов бытового характера

Учебная цель: закрепить знания слушателей по действиям в усло-виях негативных и опасных факторов бытового характера. Учебные вопросы: 1. Транспортные ...
Влияние характера на поступки в условиях выживания

Влияние характера на поступки в условиях выживания

Какие черты характера желательно выработать у себя, чтобы помочь себе выжить в сложных условиях? Об одних ребятах говорят, что они решительные и настойчивые: ...
Автономное существование человека в условиях природной среды

Автономное существование человека в условиях природной среды

Ориентирование на местности. ОРИЕНТИРОВАНИЕ - ЭТО УМЕНИЕ ОПРЕДЕЛЯТЬ СВОЕ МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО СТОРОН ГОРИЗОНТА, НАХОДИТЬ НУЖНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ...
Автономное существование человека в условиях природной среды

Автономное существование человека в условиях природной среды

Автономное существование. -это продолжительное существование одного человека или группы лиц без пополнения запасов продовольствия и воды и без связи ...
Как очистить воду в полевых условиях?

Как очистить воду в полевых условиях?

Рекомендации учеников 4 класса МОУ «Дмитриевская средняя общеобразовательная школа» Сакмарского района. Выпаривание. Нефильтрованную воду из водоёма ...
Приобщение ребенка к безопасному образу жизни в условиях детского сада и семьи

Приобщение ребенка к безопасному образу жизни в условиях детского сада и семьи

Педагогический опыт тема:«Приобщение ребенка к безопасному образу жизни в условиях детского сада и семьи» Воспитатель 2-ой подготовительной группы ...
Приобщение ребенка к безопасному образу жизни в условиях детского сада и семьи

Приобщение ребенка к безопасному образу жизни в условиях детского сада и семьи

НАЦИОНАЛЬНАЯ ДОКТРИНА ОБРАЗОВАНИЯ (утвержденная постановлением правительства РФ от 04.10.00г. № 751). ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ ЗАВИСИТ НЕ ТОЛЬКО ОТ ОСОБЕННОСТЕЙ ...
Защита населения и территорий в условиях землетрясений

Защита населения и территорий в условиях землетрясений

I. По статистике в мире происходит в среднем в год: 1 землетрясение катастрофической степени ( 8); 18 землетрясений «очень сильные» (7-7,9); 120 «сильных» ...
Оказание первой помощи в школьных условиях

Оказание первой помощи в школьных условиях

Что такое первая помощь? Первая помощь. это простейшие срочные меры, необходимые для спасения жизни и здоровья пострадавшим при несчастных случаях. . ...
Приготовление пищи в походных условиях

Приготовление пищи в походных условиях

Тури́зм — временные выезды (путешествия) людей в другую страну или местность, отличную от места постоянного жительства на срок от 24 часов до 6 месяцев ...
Возникновение опасных природных процессов

Возникновение опасных природных процессов

Понятие „опасные природные процессы“. ОПАСНЫЕ ПРИРОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ – событие природного происхождения или состояние элементов природной среды, которое ...

Конспекты

Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях

Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях

Филиал МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа». в с. Новокленское. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ВЫНУЖДЕННОЙ АВТОНОМИИ В ПРИРОДНЫХ ...
Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях

Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях

Предмет: ОБЖ. Класс: 5. Тема:. Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях. Тип учебного занятия:. изучение нового ...
Автономное существование в природных условиях

Автономное существование в природных условиях

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мстинская средняя общеобразовательная школа» Удомельского района Тверской области. . ...
Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Калининская средняя общеобразовательная школа». Кунгурского района Пермского края села ...
Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа п.им.Тельмана». Марксовского района Саратовской области. ...
Акклиматизация человека в различных климатических условиях

Акклиматизация человека в различных климатических условиях

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . Тема урока. Акклиматизация человека в различных климатических условиях. . . Учитель: Корякина Елена Михайловна. Цель ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:ОБЖ
Автор презентации:Чупров Л.А.
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации