Презентация "«Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста»" по обж – проект, доклад

«Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста»

/ПРОГРАММА ОБЖейка для детей 4-5 лет / Могутова Ольга Юрьевна, воспитатель 1 кв. категории МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад «Алёнушка»

ЦЕЛЬ:

способствовать усвоению детьми общепринятых норм и правил поведения, безопасности, жизнедеятельности в повседневной жизни.

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

сформировать основные правила личной безопасности обеспечить психологическое благополучие и здоровье детей развивать познавательные способности; творческие способности, воображение, мышление; коммуникативные навыки научить детей оказать помощь себе и пострадавшим воспитывать личностные навыки безопасного поведения в социуме и в быту

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ :

ВОЗРАСТНАЯ АДРЕССОВАННОСТЬ

УЧЕТ УСЛОВИЙ МЕСТНОСТИ

ИНТЕГРАЦИЯ СИСТЕМНОСТЬ СЕЗОННОСТЬ

КООРДИНАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РЕБЕНКОМ В ДОУ И СЕМЬЕ

Воспитательная программа реализовалась при участии :

Детей Педагогов и специалистов (руководитель по ФИЗО, музыкальный руководитель), Родителей. Сроки и этапы реализации программы: 2007-2009гг.

Условия реализации программы:

Изучение теоретических основ 2007г. - Н.Н.Авдеева «Безопасность» - К.Ю.Белая «Твоя безопасность» - Т.Ф.Саулина Из опыта работы «Три сигнала светофора»»-Н.А.Извекова «Правила дорожного движения»

Реализация мероприятий программы 2007-2010гг. -совместная деятельность с детьми -работа с родителями - взаимодействие педагога со специалистами ДОУ, (музыкальный работник, физкультурный работник, ст.воспитатель.)

Обобщение и результаты 2010г. - анкетирование детей - анкетирование родителей - обобщение опыта работы - участие в педагогических чтениях района - участие в районном семинаре

Этапы реализации:

«Незнакомцы»

«Безопасное колесо»

«Отдых на природе»

«Пожарный герой – он с огнем вступает в бой»

«Один дома» ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ

«Не дразните собак, не гоняйте кошек»

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОГРАММЫ:

Программа применялась на практике, у детей закрепились знания об общепринятых нормах поведения, как в природе, так и в социуме. Достигли главного – дети узнали не только основные правила личной безопасности, но и смогли их сформулировать, объяснить необходимость их применения в экстремальных ситуациях. Программа востребована детьми, родителями и другими педагогами.

Используемая литература:

«Безопасность» Н.Н. Авдеева , Н.Л. Князева - СПб: «Детство – Пресс», 2004. «Из опыта работы» Т.Ф.Саулина, «Твоя безопасность» К.Ю.Белая М – Просвещение 2000. «Про правила дорожного движения» С. Волков «Правила дорожного движения» Н.А. Извекова «Из опыта работы» Т.Ф. Саулина «Тайны дорожных знаков» А.М.Кривицкая