- Чтобы учение было в радость

Презентация "Чтобы учение было в радость" по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Чтобы учение было в радость" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

МОУ Подозёрская средняя школа. Подготовила учитель начальных классов Щавелёва Ольга Александровна
Слайд 1

МОУ Подозёрская средняя школа

Подготовила учитель начальных классов Щавелёва Ольга Александровна

Цель: научиться стимулировать мотивацию ребёнка к повышению успеваемости.
Слайд 2

Цель: научиться стимулировать мотивацию ребёнка к повышению успеваемости.

Любое педагогическое воздействие имеет успех, если оно учитывает потребности ребёнка.
Слайд 3

Любое педагогическое воздействие имеет успех, если оно учитывает потребности ребёнка.

Ребёнка заставляет учиться страх перед наказанием.
Слайд 4

Ребёнка заставляет учиться страх перед наказанием.

Принуждение к хорошей успеваемости только усиливает отвращение к школе, учёбе или отдельным предметам.
Слайд 5

Принуждение к хорошей успеваемости только усиливает отвращение к школе, учёбе или отдельным предметам.

Работа в коллективе и для коллектива.
Слайд 6

Работа в коллективе и для коллектива.

СОВЕТ 1. Создайте приятную, уютную атмосферу.
Слайд 7

СОВЕТ 1. Создайте приятную, уютную атмосферу.

СОВЕТ 2. Не требуйте от ребёнка невозможного.
Слайд 8

СОВЕТ 2. Не требуйте от ребёнка невозможного.

СОВЕТ 3. Научите ребёнка слушать.
Слайд 9

СОВЕТ 3. Научите ребёнка слушать.

СОВЕТ 5. Научите пользоваться словарями, энциклопедиями.
Слайд 10

СОВЕТ 5. Научите пользоваться словарями, энциклопедиями.

СОВЕТ 5. Научите ребёнка думать.
Слайд 11

СОВЕТ 5. Научите ребёнка думать.

Темперамент – динамические особенности поведения.
Слайд 12

Темперамент – динамические особенности поведения.

САНГВИНИК ФЛЕГМАТИК ХОЛЕРИК МЕЛАНХОЛИК
Слайд 13

САНГВИНИК ФЛЕГМАТИК ХОЛЕРИК МЕЛАНХОЛИК

1 ТИП – сильный, уравновешенный, подвижный - САНГВИНИК. Жизнелюб и любит, чтобы жизнь вокруг него била ключом. С ним интересно и легко. Легко «включается» в любую деятельность. Целый день у него хорошее настроение.
Слайд 14

1 ТИП – сильный, уравновешенный, подвижный - САНГВИНИК

Жизнелюб и любит, чтобы жизнь вокруг него била ключом.

С ним интересно и легко.

Легко «включается» в любую деятельность.

Целый день у него хорошее настроение.

2 ТИП - сильный, уравновешенный, инертный – ФЛЕГМАТИК. Делает всё неторопливо, не выносит спешки. В среде детей он отличается спокойствием. Делает всё обстоятельно, монументально, упорно покоряя цель. Речь у него нетороплива и невыразительна, без жестов, мимики и выплеска эмоций.
Слайд 15

2 ТИП - сильный, уравновешенный, инертный – ФЛЕГМАТИК.

Делает всё неторопливо, не выносит спешки.

В среде детей он отличается спокойствием.

Делает всё обстоятельно, монументально, упорно покоряя цель.

Речь у него нетороплива и невыразительна, без жестов, мимики и выплеска эмоций.

3 ТИП – сильный, неуравновешенный, с преобладанием возбуждения – ХОЛЕРИК. Энергия неиссякаема и шалости неизмеримы. Постоянно конфликтует со своими сверстниками. Не умеет ждать и подавлять свои желания. Речь отрывиста, быстра, с проглатыванием отдельных слов, однако она очень выразительна и эмоциона
Слайд 16

3 ТИП – сильный, неуравновешенный, с преобладанием возбуждения – ХОЛЕРИК.

Энергия неиссякаема и шалости неизмеримы.

Постоянно конфликтует со своими сверстниками.

Не умеет ждать и подавлять свои желания.

Речь отрывиста, быстра, с проглатыванием отдельных слов, однако она очень выразительна и эмоциональна.

4 ТИП – слабый – МЕЛАНХОЛИК. Очень ранимы. Запасы слёз у них неистощимы. Они всего боятся, застенчивы, робки, нерешительны. Обидчивость их без конца и края. Движения их неуверенны, бедны и часто суетливы. Речь тихая, но выразительная.
Слайд 17

4 ТИП – слабый – МЕЛАНХОЛИК.

Очень ранимы. Запасы слёз у них неистощимы.

Они всего боятся, застенчивы, робки, нерешительны.

Обидчивость их без конца и края.

Движения их неуверенны, бедны и часто суетливы. Речь тихая, но выразительная.

ПАМЯТКИ РОДИТЕЛЯМ
Слайд 18

ПАМЯТКИ РОДИТЕЛЯМ

КАК ЛУЧШЕ ВОСПИТЫВАТЬ САНГВИНИКА. Стремитесь выработать у ребёнка-сангвиника устойчивые интересы. Учите терпению, упорству, тому, что любое дело надо доводить до конца. Как можно больше поощряйте за нравственность его поступков. Искореняйте небрежность и поверхностность при выполнении заданий. Учиты
Слайд 19

КАК ЛУЧШЕ ВОСПИТЫВАТЬ САНГВИНИКА

Стремитесь выработать у ребёнка-сангвиника устойчивые интересы. Учите терпению, упорству, тому, что любое дело надо доводить до конца. Как можно больше поощряйте за нравственность его поступков. Искореняйте небрежность и поверхностность при выполнении заданий.

Учитывайте, что жизнерадостность, общительность, оптимизм сангвиника способны обернуться оборотной стороной медали и стать источником как легкомыслия, так и непостоянства данного ребёнка.

КАК ЛУЧШЕ ВОСПИТЫВАТЬ ФЛЕГМАТИКА. Попытайтесь выработать любознательность. Учите, как правильно переключать внимание при выполнении различных поручений и как рационально распределить время. Не раздражайтесь медленными темпами, а ускоряйте и применяя игровую деятельность. Учите полнее выражать эмоции
Слайд 20

КАК ЛУЧШЕ ВОСПИТЫВАТЬ ФЛЕГМАТИКА

Попытайтесь выработать любознательность. Учите, как правильно переключать внимание при выполнении различных поручений и как рационально распределить время. Не раздражайтесь медленными темпами, а ускоряйте и применяя игровую деятельность. Учите полнее выражать эмоции и чувства.

Старайтесь прививать навыки общения и развивать коммуникабельность. Играйте с ним в игры, где необходима быстрота движении точность, ловкость. Следите за тем, чтобы он меньше был инертным, вялым, всё время тормошите его.

КАК ЛУЧШЕ ВОСПИТЫВАТЬ ХОЛЕРИКА. Направляйте бьющую ключом энергию на нужные, полезные дела. Учите обдумывать свои решения, оценивать резервы своих сил. Необходимо подбирать такие игры, где укрепились бы процессы торможения и не было бы перевозбуждения со стороны нервной системы. Игры должны быть спо
Слайд 21

КАК ЛУЧШЕ ВОСПИТЫВАТЬ ХОЛЕРИКА

Направляйте бьющую ключом энергию на нужные, полезные дела. Учите обдумывать свои решения, оценивать резервы своих сил. Необходимо подбирать такие игры, где укрепились бы процессы торможения и не было бы перевозбуждения со стороны нервной системы. Игры должны быть спокойные. Не забывайте, что непосредственность холерика нередко выливается в бестактность. Холерика необходимо учить вежливости и требовать, чтобы таким стал.

КАК ЛУЧШЕ ВОСПИТЫВАТЬ МЕЛАНХОЛИКА. Не надо требовать от меланхолика того, что для него невыполнимо. Старайтесь поддержать его, одобрить, быть с ним поласковее и помягче. Нацеливайте его лишь на посильные задания и помогайте время их исполнить. Учите, как надо преодолевать застенчивость и робость. По
Слайд 22

КАК ЛУЧШЕ ВОСПИТЫВАТЬ МЕЛАНХОЛИКА

Не надо требовать от меланхолика того, что для него невыполнимо. Старайтесь поддержать его, одобрить, быть с ним поласковее и помягче. Нацеливайте его лишь на посильные задания и помогайте время их исполнить. Учите, как надо преодолевать застенчивость и робость. Поддерживайте его самостоятельность. Воспитывайте в нём инициативность, общительность, смелость. Учите бесстрашию и помогайте избавиться от страхов. Ни в коем случае, даже из благих побуждений, не запугивайте его. Старайтесь вызвать больше положительных эмоций.

Родители – лучшие учителя ребёнку.
Слайд 23

Родители – лучшие учителя ребёнку.

Источники: http://timofeeva-letunovskaya.ru/deti/ http://www.liveinternet.ru/users/muslimah/rubric/1798343/ http://www.epochtimes.ru/content/view/42176/54/ http://www.biografik.ru/news-page-14.html http://5ballov.qip.ru/news/newsline/2010/01/26/63900 http://jjsss.ru/publ/samaja_luchshaja_mama/kak_na
Слайд 24

Источники:

http://timofeeva-letunovskaya.ru/deti/ http://www.liveinternet.ru/users/muslimah/rubric/1798343/ http://www.epochtimes.ru/content/view/42176/54/ http://www.biografik.ru/news-page-14.html http://5ballov.qip.ru/news/newsline/2010/01/26/63900 http://jjsss.ru/publ/samaja_luchshaja_mama/kak_nakazyvat_rebenka_nakazanie_remnem/6-1-0-29 http://www.seychas.ua/highlife/2009/10/8/news/14459.htm http://bojcko.ucoz.ru/publ/dlja_vas_roditeli/vospitanie_neposlushnykh_detej/11-1-0-242 http://news.rambler.ru/8588994/photos/22551425/ http://tv-express.ru/author_programs/8/arch/ http://www.segodnya.ua/news/10047614.html http://d-tal.com/maps/1-2009-02-02-09-39-00/45-2009-02-05-08-33-38 http://papablo.ru/archives/710 http://www.tigrulki.ru/2010/04/23/rebenok-sangvinik/enfant1/ http://rnns.ru/progon/90435-kak-pravilno-zapretit-rebenku.html http://znamus.ru/page/nemogu_bistree http://facenews.ua/18393/kakoj-vid-sporta-podojdet-vashemu-rebenku.html http://www.noi.md/ru/news_id/3624 http://mirsovetov.ru/a/housing/family/socialization-child.html

Список похожих презентаций

Тибетский ламаизм и его учение о перерождении человека

Тибетский ламаизм и его учение о перерождении человека

Цели и задачи лекции. Цель лекции – сформировать у студентов следующие умения: Определение религиозных течений Владение религиозной терминологией ...
Конфуцианство и учение о человеке

Конфуцианство и учение о человеке

Цели и задачи лекции. Цель лекции – сформировать у студентов следующие умения: Определение религиозных течений Владение религиозной терминологией ...
Первые христиане и их учение

Первые христиане и их учение

Кто такой Иисус? Что значит слово «Христос»? Объясните иллюстрацию:. Словарь:. Христос – Божий избранник. Вифлеем. Евангелие («благая весть») – рассказы ...
Будда и его учение

Будда и его учение

Основные понятия:. Страдание Дерево Бодхи Четыре Благородных Истины Срединный (или Восьмеричный) путь Будда. Сиддхардха Гаутама. Страдание – это неприятные ...

Конспекты

Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть

Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть

Тема:. Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть. Цель:. Познакомить учеников с культурой общения учащихся младшего. . школьного ...
Эмоции: радость, смех, боль, гнев, плач

Эмоции: радость, смех, боль, гнев, плач

Окружающий мир (4 класс) 15.10. Эмоции: радость, смех, боль, гнев, плач. Цель:. ознакомление с понятиями: «чувства», «эмоции». Задачи:. - уметь ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Обществознание
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации