- Региональная политика за рубежом

Презентация "Региональная политика за рубежом" по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Региональная политика за рубежом" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Региональная политика за рубежом. Лекция № 4 Миронова М.Н.
Слайд 1

Региональная политика за рубежом

Лекция № 4 Миронова М.Н.

ПЛАН. Региональная экономическая политика в мире Процесс выбора регионов – объектов РП Особенности РП в развитых странах Различия в РП ЕС и РФ
Слайд 2

ПЛАН

Региональная экономическая политика в мире Процесс выбора регионов – объектов РП Особенности РП в развитых странах Различия в РП ЕС и РФ

Региональная экономическая политика в мире. Это государственное регулирование экономического развития регионов (действия центральных органов власти, цель которых – избирательное воздействие на экономическое развитие отдельных территорий) Все инструменты – 2 составляющие: Та составляющая федеральной
Слайд 3

Региональная экономическая политика в мире

Это государственное регулирование экономического развития регионов (действия центральных органов власти, цель которых – избирательное воздействие на экономическое развитие отдельных территорий) Все инструменты – 2 составляющие: Та составляющая федеральной экономической политики, цель которой - влияние на социально-экономическое развитие регионов; Региональные последствия нерегиональных решений.

Процесс выбора регионов – объектов региональной политики (РП): мировой опыт. 1) Выбор сетки регионов (например, единиц одного из уровней АТД: в РФ - субъекты РФ, в ЕС – регионы 2 уровня NUTS); 2) Выбор показателей социально-экономического развития для анализа и отбора регионов по целям РП; 3) Типоло
Слайд 4

Процесс выбора регионов – объектов региональной политики (РП): мировой опыт

1) Выбор сетки регионов (например, единиц одного из уровней АТД: в РФ - субъекты РФ, в ЕС – регионы 2 уровня NUTS); 2) Выбор показателей социально-экономического развития для анализа и отбора регионов по целям РП; 3) Типология регионов (необходима для правильного выбора инструментов РП и выполнения задач РП); 4) Выделение полюсов роста; 5) Определение числа поддерживаемых регионов (т.е. - оптимальной доли населения, проживающего на территории финансового стимулирования);

1) Сетка регионов. В ЕС – еврорегионы NUTS 3-х уровней; В США – 3-х ступенчатая иерархия территориальных единиц: Реконструируемые ареалы – округа экономического развития (реконструируемые ареалы + центры роста) – многоштатные регионы экономического развития
Слайд 5

1) Сетка регионов

В ЕС – еврорегионы NUTS 3-х уровней; В США – 3-х ступенчатая иерархия территориальных единиц: Реконструируемые ареалы – округа экономического развития (реконструируемые ареалы + центры роста) – многоштатные регионы экономического развития

2) Показатели социально-экономического развития. Уровень безработицы ВРП на душу населения Другие показатели: Миграционный баланс; Уровень диверсификации экономики; Структура экономики; Уровень образования населения; Обеспеченность системами водо- и электроснабжения; Плотность населения; Показатели
Слайд 6

2) Показатели социально-экономического развития

Уровень безработицы ВРП на душу населения Другие показатели: Миграционный баланс; Уровень диверсификации экономики; Структура экономики; Уровень образования населения; Обеспеченность системами водо- и электроснабжения; Плотность населения; Показатели спада производства; Влияние на экономику структурных сдвигов при техническом прогрессе; Пр.

ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ: Основным показателем, используемым для определения проблемных регионов, является показатель «уровень безработицы». Если сравнить друг с другом страны ЕС то окажется, что на безработицу делается акцент в более развитых странах, на ВВП на душу населения - в менее развитых ( что об
Слайд 7

ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ:

Основным показателем, используемым для определения проблемных регионов, является показатель «уровень безработицы». Если сравнить друг с другом страны ЕС то окажется, что на безработицу делается акцент в более развитых странах, на ВВП на душу населения - в менее развитых ( что объясняется отчасти недостаточной достоверностью данных по безработице, связанной с неполной занятостью и высоким уровнем миграции). В США учитывается не только общий уровень безработицы, но и доля долговременной безработицы.

Демографические, структурные, инфраструктурные показатели в разных странах. Используемыми демографическими показателями являлись: сильный отток населения в Ирландии и США, темпы роста населения в Чехии и Турции, доля экономически активного населения и предполагаемый рост трудовых ресурсов в Чехии. С
Слайд 8

Демографические, структурные, инфраструктурные показатели в разных странах

Используемыми демографическими показателями являлись: сильный отток населения в Ирландии и США, темпы роста населения в Чехии и Турции, доля экономически активного населения и предполагаемый рост трудовых ресурсов в Чехии.

Структурные показатели – роль сельского хозяйства и туризма в экономике Ирландии, доля занятых в промышленности в Германии в начале 60-х гг, сильная зависимость экономики региона от одной или двух отраслей хозяйства, находящихся в состоянии длительного застоя, отрицательное воздействие на экономику региона структурных сдвигов, вызываемых техническим прогрессом и т.д.

инфраструктурные индикаторы. Отражают: состояние здравоохранения и образования, жилищного фонда. Сами показатели зависят в немалой степени от уровня развития страны. Например, уровень развития образования в Словении оценивается по доле студентов в населении, а в Турции – по уровню грамотности. В Тур
Слайд 9

инфраструктурные индикаторы

Отражают: состояние здравоохранения и образования, жилищного фонда. Сами показатели зависят в немалой степени от уровня развития страны. Например, уровень развития образования в Словении оценивается по доле студентов в населении, а в Турции – по уровню грамотности. В Турции используется и такие специфические показатели, как количество деревень с системой водоснабжения, степень развитости государственного электроснабжения.

Число используемых индикаторов заметно различается по странам. В Голландии, в соответствии со стандартами ЕС, используется только 2 показателя, тогда как в Турции их более 50; в США – 7-8, в Чехии – 15. Периодичность отбора стимулируемых территорий также различается по странам. В Чехии и Венгрии под
Слайд 10

Число используемых индикаторов заметно различается по странам. В Голландии, в соответствии со стандартами ЕС, используется только 2 показателя, тогда как в Турции их более 50; в США – 7-8, в Чехии – 15.

Периодичность отбора стимулируемых территорий также различается по странам. В Чехии и Венгрии поддерживаемые регионы выбираются ежегодно, в Германии – один раз в 4-5 лет. Реализация отдельных многоштатных программ в США растягивается на годы и даже десятилетия.

3)Типологии регионов РП. 1. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ: Отсталые (аграрные) – не влияли на развитие страны, с с/х и сырьевой специализацией, слабым уровнем развития инфраструктуры и рабочей силы, чаще на периферии; Депрессивные – некогда процветавшие и укреплявшие экономику страны, но оказавшиеся в кризисе и не
Слайд 11

3)Типологии регионов РП

1. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ: Отсталые (аграрные) – не влияли на развитие страны, с с/х и сырьевой специализацией, слабым уровнем развития инфраструктуры и рабочей силы, чаще на периферии; Депрессивные – некогда процветавшие и укреплявшие экономику страны, но оказавшиеся в кризисе и не имеющие собственных возможностей для его преодоления

Депрессивные районы представляют собой более благоприятный объект региональной политики, т.к. в них: возможно использование агломерационного эффекта от уже существующей инфраструктуры и основных фондов; нет надобности создавать производственные мощности, а необходимо их только модернизировать не нужно готовить новые кадры, а переподготавливать имеющиеся. В отсталых районах нет необходимых центров развития, которые способны благодаря небольшим краткосрочным вливаниям генерировать новое развитие.

2. Другие типы регионов в РП: Старопромышленные – те, которые в ходе НТП стали убыточны или стагнируют; Приграничные – в зависимости от соседства м.б. проблемными или перспективными; Крупнейшие агломерации, требующие децентрализации в связи с транспортными, экологическими и др. проблемами; Нового ре
Слайд 12

2. Другие типы регионов в РП: Старопромышленные – те, которые в ходе НТП стали убыточны или стагнируют; Приграничные – в зависимости от соседства м.б. проблемными или перспективными; Крупнейшие агломерации, требующие децентрализации в связи с транспортными, экологическими и др. проблемами; Нового ресурсного освоения; Северные регионы (с суровыми природно-климатическими условиями)

крупнейшие агломерации, имеют транспортные, экологические и др. проблемы, которые решают специальные программы децентрализации: Во Франции была поставлена задача ограничить численность населения Парижа, в Великобритании – Лондона, в Мексике – агломераций Мехико, Монтеррея и Гвадалахары. территории нового ресурсного освоения, для которых обычно разрабатываются специальные программы развития Амазония в Бразилии, Гуаяна в Венесуэле, Восточная Анатолия в Турции.

4) Выделение полюсов роста. В развивающихся странах - полюса роста выделяются для всей страны и разные полюса решают различные задачи: Центры в отсталых районах для индустриализации, Центры стимулирования с/х путем создания перерабатывающих производств на с/х сырье, Города, децентрализующие крупные
Слайд 13

4) Выделение полюсов роста

В развивающихся странах - полюса роста выделяются для всей страны и разные полюса решают различные задачи: Центры в отсталых районах для индустриализации, Центры стимулирования с/х путем создания перерабатывающих производств на с/х сырье, Города, децентрализующие крупные агломерации, Города, перехватывающие потоки мигрантов в крупные агломерации, Центры локального (регионального) управления. В развитых – только в регионах финансового стимулирования и основная цель – подъем экономики проблемных территории

В развивающихся странах полюса роста выделяются для всей страны и разные полюса роста решают различные задачи, В промышленно развитых – только в регионах финансового стимулирования и основная задача полюсов роста – подъем экономики проблемных территорий. Примерами являются Великобритания и Германия.
Слайд 14

В развивающихся странах полюса роста выделяются для всей страны и разные полюса роста решают различные задачи, В промышленно развитых – только в регионах финансового стимулирования и основная задача полюсов роста – подъем экономики проблемных территорий. Примерами являются Великобритания и Германия.

В Великобритании в 60-е годы в центральной части Уэльса (отличавшего низким уровнем экономического развития) было выбрано 25 центров роста, где развивалась инфраструктура и строились здания для промышленных предприятий. В Германии льготы инвесторам предоставляются не по всей территории выбранных поддерживаемых регионов, а только в выделенных в них полюсах роста. Но особенно актуальной в Германии концепция полюсов роста стала с объединением западных и восточных земель – несмотря на все предпринимаемые меры в этой стране также столкнулись с нехваткой средств и необходимостью увеличения концентрации их выделения.

Одной из основополагающих теорий региональной экономики является теория полюсов роста (Ф. Перу). Эта теория нашла свое применение на практике – в большом числе стран региональная политика основывалась на выделении и поддержке полюсов роста. Одним из основных мотивов практического использования конце
Слайд 15

Одной из основополагающих теорий региональной экономики является теория полюсов роста (Ф. Перу).

Эта теория нашла свое применение на практике – в большом числе стран региональная политика основывалась на выделении и поддержке полюсов роста. Одним из основных мотивов практического использования концепции полюсов роста является нехватка средств на реализацию региональной политики и необходимость их концентрации в отдельных точках (т.е. не происходит распыления ресурсов).

Выделение полюсов роста является непростой задачей, поскольку в случае принятия ошибочного решения территориальная структура экономики может стать еще более деформированной. Опыт развивающихся стран показал, что полюса развития не всегда интегрируются в экономику окружающего их ареала, и развития ок
Слайд 16

Выделение полюсов роста является непростой задачей, поскольку в случае принятия ошибочного решения территориальная структура экономики может стать еще более деформированной. Опыт развивающихся стран показал, что полюса развития не всегда интегрируются в экономику окружающего их ареала, и развития окружающей центры роста периферии не происходит. Может существовать конкуренция со стороны центров, не включенных в число полюсов роста. Известен пример Венесуэлы, где развитие экономического района Гуаяна по схеме полюсов роста привело не к развитию всей территории, а к гипертрофированной концентрации экономической деятельности в ее хозяйственном центре Сьюдад-Гуаяне, причем он в значительной мере оказался ориентированным на внешние рынки. В результате в 70-е гг. во многих странах предпочли отказаться от концепции полюсов роста, однако немало стран продолжали ориентироваться на нее и в последующем.

5) Определение числа поддерживаемых регионов. Исходят из объема средств, выделяемых на региональную политику: В ЕС - в 1970-ых гг. 4% от общих расходов ЕС; 1989-1998 гг. – 20% 2000-2006 гг. – 30% 2007-2013 гг. – 36% Оптимум – 30-40% населения проживает в районах финансового стимулирования ЕС + на ур
Слайд 17

5) Определение числа поддерживаемых регионов

Исходят из объема средств, выделяемых на региональную политику: В ЕС - в 1970-ых гг. 4% от общих расходов ЕС; 1989-1998 гг. – 20% 2000-2006 гг. – 30% 2007-2013 гг. – 36% Оптимум – 30-40% населения проживает в районах финансового стимулирования ЕС + на уровне стран: 2/3 территории ФРГ, 40% территории Великобритании, 90% территории Норвегии

Особенности региональной политики в развитых странах: Четкое разделение предметов управления между центральной, региональной и муниципальной властями, Применение разнообразных форм и инструментов государственного регулирования, Корректировка правовых основ, институциональных структур и экономических
Слайд 18

Особенности региональной политики в развитых странах:

Четкое разделение предметов управления между центральной, региональной и муниципальной властями, Применение разнообразных форм и инструментов государственного регулирования, Корректировка правовых основ, институциональных структур и экономических механизмов в соответствии с меняющимися условиями Основной инструмент – программно-целевое управление (система централизованных и децентрализованных среднесрочных и долгосрочных программ развития)

2 типа управления региональными программами со стороны правительства: «мягкий»: Программы федеральной помощи, которые выделяют из федерального бюджета средства на осуществление проектов местных властей Практикуются в депрессивных регионах с целью создания дорог, учебных заведений, поддержки частного
Слайд 19

2 типа управления региональными программами со стороны правительства:

«мягкий»: Программы федеральной помощи, которые выделяют из федерального бюджета средства на осуществление проектов местных властей Практикуются в депрессивных регионах с целью создания дорог, учебных заведений, поддержки частного сектора для появления новых рабочих мест

«жёсткий»: Программы управляются только государственными ведомствами; В финансировании принимают участие частные фирмы; Программы включают строительство государственно важных объёктов, например, системы вооружения и пр.

Различия в РП ЕС и РФ: Программный метод Иерархия регионов: для осуществления управления из Центра всеми уровнями Каждый этап развития ЕС– корректировка целей – свои сроки Каждая цель – своя программа– свои уровни еврорегионов Программы разных уровней NUTS не перекрываются в 1 регионе Выбор регионов
Слайд 20

Различия в РП ЕС и РФ:

Программный метод Иерархия регионов: для осуществления управления из Центра всеми уровнями Каждый этап развития ЕС– корректировка целей – свои сроки Каждая цель – своя программа– свои уровни еврорегионов Программы разных уровней NUTS не перекрываются в 1 регионе Выбор регионов для действия программ в четком соответствии с целью (по своим критериям определены типы) Ограниченный инструментарий: 3 основных фонда для финансирования (по целям)

Превалирование роли межбюджетных отношений Управление из Центра – субъекты РФ; из субъектов – муниципалитеты , т.д. Нет приоритетов целей для разных этапов развития РФ Нет координации программы развития регионов по целям и срокам 1 субъект в ведении нескольких программ разных сроков Финансирование разных программ непрозрачно, из разных фондов и цели могут перекрываться

Список похожих презентаций

Регионы и региональная политика

Регионы и региональная политика

План урока. Регионы (Понятие) Понятие региональной политики Цели и задачи региональной политики Край как часть Российской Федерации. Особенности геополитического ...
Социальная политика России в контексте сравнительной социальной политики

Социальная политика России в контексте сравнительной социальной политики

Социальная политика – это:. внутренняя политика государства включает те виды деятельности, которые входят в ее компетенцию сфера научной деятельности ...
Система профориентации в России и за рубежом

Система профориентации в России и за рубежом

1903г. Страсбург. Первый кабинет по профориентации. ПОЧЕМУ? Промышленный рост. Свобода. Психологические основы. Г. Мюнстерберг теория профессиональной ...
Национальная политика

Национальная политика

Политические аспекты межнациональных отношений. Национальное самоопределение. Равноправие наций. Свободное развитие национальных культур и языков. ...
Публичная политика

Публичная политика

Структура лекции. Введение. Знакомство с курсом. «Налаживание моста» между Санкт-Петербургом и Москвой. Понятие публичной политики Публичная политика ...
Молодежные движения в России и за рубежом

Молодежные движения в России и за рубежом

Молодежная субкультура – порождение предпринятой рядом стран национализации системы образования и науки, что привело к распространению в этих дотоле ...
Вероисповедная политика Российского Государства

Вероисповедная политика Российского Государства

Вероисповедная политика – это политика государства по отношению к реализации гражданами и их объединениями своих религиозных убеждений, определяемая ...
Мировая политика

Мировая политика

Руководитель программы – д.и.н., профессор, заведующий кафедрой мировой политики, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Почётный профессор ...
Молодёжная политика Беларуси

Молодёжная политика Беларуси

Государственная молодежная политика представляет собой систему социально-экономических, политических, организационных и правовых мер, направленных ...
Лингвостатистический анализ образа "политика"

Лингвостатистический анализ образа "политика"

Цель и задачи:. Главной целью нашего исследования является изучение образа политиков и их качественных характеристик в разные отрезки времени, тем ...
Межэтнические отношения и национальная политика

Межэтнические отношения и национальная политика

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА. ОПТИМАЛЬНЫЕ ПУТИ РЕГУЛИРОВАНИЯ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТ НОШЕНИЙ. ПРОБЛЕМА ЭТНОЛОГИИ- НАУКИ, ИЗУЧАЮЩЕЙ ПРОЦЕССЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ...
Инфляция и антиинфляционная политика государства

Инфляция и антиинфляционная политика государства

Инфляция=повышение цен. Но не всякое повышение цен = инфляция. Определите что из вышеназванного является инфляцией? 1) Сезонное повышение цен во время ...
Занятость и безработица. Социальная политика

Занятость и безработица. Социальная политика

Виды безработицы, уровень безработицы. Безработица - это отсутствие возможности для людей, способных и желающих трудиться, иметь рабочее место, дающее ...
Внутренняя политика Сирии

Внутренняя политика Сирии

Биография Башара Асада как президента страны началась в тот же день, когда умер Хафез Асад. Тогда парламент страны мгновенно изменил Конституцию, ...
Теория коммуникации и коммуникационная политика в муниципальных органах власти

Теория коммуникации и коммуникационная политика в муниципальных органах власти

Коммуникация-что это? Коммуникация-процесс обмен смысловой информацией между людьми (индивидами и группами)посредством знаков и символов при котором ...
Молодёжь и политика

Молодёжь и политика

Зачем нужны молодые политики? Обычно критерий возраста означает другие отличия: Приверженность другой идеологии Бóльшую готовность к переменам Сам ...
Антикоррупционная политика

Антикоррупционная политика

Цели и задачи государственного регулирования в РФ. Целью антикоррупционной политики является снижение уровня коррупции и обеспечение защиты прав и ...
Поведение и поступок обществознание

Поведение и поступок обществознание

ПОВЕДЕНИЕ. Поведением в психологии называют любые внешние проявления активности. Активность человека имеет внешнюю и внутреннюю стороны. Внешнюю же, ...
Введение в предмет обществознание

Введение в предмет обществознание

Цель урока. Создать условия для определения значимости изучения предмета обществознание, через формирование суждений о возможности применения знаний ...
Задачи профильного обучения по курсу обществознание

Задачи профильного обучения по курсу обществознание

1.В семейно-бытовой сфере. Вести себя сообразно нравственным и правовым нормам, активно участвовать в делах семьи и решении ее проблем. 2.В сфере ...

Конспекты

Государственная молодежная политика в РФ

Государственная молодежная политика в РФ

Конспект урока для 10 класса. «Государственная молодежная политика в РФ». Цели урока: определить статус современной молодежи, ее проблемы и особенности, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 марта 2019
Категория:Обществознание
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую
Смотреть советы по подготовке презентации