Презентация "Синтезатор" (11 класс) по музыке – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Синтезатор" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Музыка. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Игра на синтезаторе – как один из видов работы на уроке по классу фортепиано ГРОШЕВА В. Г.
Слайд 1

Игра на синтезаторе – как один из видов работы на уроке по классу фортепиано ГРОШЕВА В. Г.

Клавишный синтезатор – электронный музыкальный инструмент, создающий (синтезирующий) звук при помощи одного или нескольких генераторов звуковых волн. Другими словами – это специализированный музыкальный компьютер.
Слайд 2

Клавишный синтезатор – электронный музыкальный инструмент, создающий (синтезирующий) звук при помощи одного или нескольких генераторов звуковых волн. Другими словами – это специализированный музыкальный компьютер.

Обязательные требования к синтезатору. 1. Активная клавиатура (громкость взятой ноты зависит от силы удара по клавише). 2. Стандартный фортепианный размер клавиш. 3. Встроенные динамики (в ином случае необходим внешний усилитель и подключенные к нему колонки). 4. Совместимость со стандартом General
Слайд 3

Обязательные требования к синтезатору

1. Активная клавиатура (громкость взятой ноты зависит от силы удара по клавише). 2. Стандартный фортепианный размер клавиш. 3. Встроенные динамики (в ином случае необходим внешний усилитель и подключенные к нему колонки). 4. Совместимость со стандартом General MIDI. 5. Функции автоаккомпанемента в различных стилях популярной музыки. 6. Секвенсер.

Основные условные обозначения. On [ɔn] включить / Off [ɔf] выключить прибор Volume ['vɔljuːm] уровень громкости Tempo ['tempəu] темп Accompaniment [ əˈkʌmpənɪmənt ] аккомпанемент, муз. сопровождение Bank (Memory) [bæŋk] [’memərɪ] банк (памяти) S. p. (сокращение от Split point) точка раздела клавиату
Слайд 4

Основные условные обозначения

On [ɔn] включить / Off [ɔf] выключить прибор Volume ['vɔljuːm] уровень громкости Tempo ['tempəu] темп Accompaniment [ əˈkʌmpənɪmənt ] аккомпанемент, муз. сопровождение Bank (Memory) [bæŋk] [’memərɪ] банк (памяти) S. p. (сокращение от Split point) точка раздела клавиатуры на два мануала Sinchro start режим включения автоаккомпанемента одновременно со взятием аккорда на клавиатуре Intro [‚ɪntrə’] шаблон вступления Ending [’endɪŋ] шаблон окончания Fill in шаблон ритмического отыгрыша M (Multy Pad) мультипэд (шаблон ритмических или мелодических фрагментов в качестве проигрышей или постоянного сопровождения) Harm/Echo цифровые эффекты автогармонизации мелодии Voice [vɔɪs] голос, тембр Style [staɪl] музыкальный стиль

Стили аккомпанемента Функция, которая определяет партии в автоаккомпанементе, может называться стиль, ритм, паттерн и др. 8 beat, 16 beat [biːt] стиль аккомпанемента. Музыкальный жанр. Используется для создания электронной музыки. Ballade [bæ'lɑːd] архив пьес спокойного характера Dance [dɑːn(t)s] ар
Слайд 5

Стили аккомпанемента Функция, которая определяет партии в автоаккомпанементе, может называться стиль, ритм, паттерн и др.

8 beat, 16 beat [biːt] стиль аккомпанемента. Музыкальный жанр. Используется для создания электронной музыки. Ballade [bæ'lɑːd] архив пьес спокойного характера Dance [dɑːn(t)s] архив танцевальных стилей Disco ['dɪskəu] в стиле диско. Диско – современный стиль музыки Swing [swɪŋ] & jazz [ʤæz] в стиле джаза R&B в стиле аренби. Ритм-н-блюз (также ритм-энд-блюз) жанр популярной музыки, сочитающий блюз, джаз и госпел Country ['kʌntrɪ] в стиле кантри. Кантри – народная музыка США. Она подразделяется на сельскую, деревенскую (кантри) и ковбойскую песенно-балладную (вестерн). Country&western ['westən] архив Кантри-энд-вестерн. Это сочетание двух стилей: кантри и ковбойских песен-баллад. Latin ['lætɪn] в стиле латино. Музыка в стиле латино. Латино – это стиль, берущий свое название из бальных танцев, преобразовавшийся в новомодное клубно-танцевальное течение. Сюда входят зажигательные латиноамериканские танцы, такие, как самба, мамба, румба, ча-ча-ча, джайв, пасодобль Ballroom ['bɔːlrum] в стиле бальных танцев. Дословный перевод слова – "танцевальный зал" Traditional [trə'dɪʃ(ə)n(ə)l] традиционные стили. Например: марш, музыка народов мира Waltz [wɔl(t)s] в стиле вальса Pianist ['piːənɪst] аккомпанемент фортепиано Pop Hits [pɔp hɪts] в стиле популярной музыки Easy listening ['iːzɪ] ['lɪs(ə)nɪŋ] легкая музыка Rock&Fusion [rɔk] ['fjuːʒ(ə)n] рок-н-фьюжн. Стиль, соединяющий джаз и рок-музыку Hip Hop House [hɪp] [hɔp] [haus] хип-хоп хаус Эта музыка относится к Рэп-субкультуре.

Выбор инструмента Тембр, которым играет синтезатор, может называться тембр, голос, тон, патч, пресет и др. Piano [pɪ'ænəυ] фортепиано E. piano [pɪ'ænəu] электронное фортепиано Organ ['ɔ:ɡǝn] орган Bass [beɪs] басс String [strɪŋ] струнные инструменты (скрипка. виолончель) Choir ['kwaɪə] церковный хор
Слайд 6

Выбор инструмента Тембр, которым играет синтезатор, может называться тембр, голос, тон, патч, пресет и др.

Piano [pɪ'ænəυ] фортепиано E. piano [pɪ'ænəu] электронное фортепиано Organ ['ɔ:ɡǝn] орган Bass [beɪs] басс String [strɪŋ] струнные инструменты (скрипка. виолончель) Choir ['kwaɪə] церковный хор, хоровой ансамбль Sax [sæks] разг. сокр. от saxophone ['sæksəfəυn] саксофон Trumpet ['trʌmpɪt] труба Brass [brɑ:s] духовые инструменты, «медь» Flute [flu:t] флейта Percussion [pə'kʌʃn] собир. муз. ударные инструменты Drum kit ['drʌmkɪt] набор барабанов и тарелок

Обозначение звуков по буквенной системе * Примечание: при анализе аккордов вы можете обнаружить, что пишут B, имея ввиду H
Слайд 7

Обозначение звуков по буквенной системе * Примечание: при анализе аккордов вы можете обнаружить, что пишут B, имея ввиду H

*При обозначении названий тональностей иногда не пишут Dur или moll, а просто обозначают тональность большой или маленькой буквой: A-Dur = A, c-moll = c **При образовании названий нот окончание присоединяется к названию ноты, например: C + is = Cis (До-диез), D + es = Des (Ре-бемоль). Исключения: Ля
Слайд 8

*При обозначении названий тональностей иногда не пишут Dur или moll, а просто обозначают тональность большой или маленькой буквой: A-Dur = A, c-moll = c **При образовании названий нот окончание присоединяется к названию ноты, например: C + is = Cis (До-диез), D + es = Des (Ре-бемоль). Исключения: Ля-бемоль = As, Ми-бемоль = Es, Си-бемоль = B

Расшифровка буквенно-цифровых обозначений аккордов. Мажорное трезвучие Минорное трезвучие Увеличенное трезвучие обозначают знаком "+" (или +5) или сокращением aug (от англ. Augment ['ɔ:ɡmənt] - увеличение) Большой мажорный септаккорд (обозначение – сокращением Maj или maj7 (от англ. major
Слайд 9

Расшифровка буквенно-цифровых обозначений аккордов

Мажорное трезвучие Минорное трезвучие Увеличенное трезвучие обозначают знаком "+" (или +5) или сокращением aug (от англ. Augment ['ɔ:ɡmənt] - увеличение) Большой мажорный септаккорд (обозначение – сокращением Maj или maj7 (от англ. major - мажорный), +7 или j7, а также знаком "∆ ". Уменьшенный септаккорд (обозначение - сокращение dim (от англ. diminish - уменьшать) или dim7, знак "○ ")

Малый мажорный септаккорд или доминантсептаккорд обозначают цифрой 7 Нонаккорд обозначают цифрой 9

Цели обучения игре на синтезаторе разные, от простой – играть дома любимые мелодии, до глобальной – делать аранжировки и записывать свои сочинения.
Слайд 10

Цели обучения игре на синтезаторе разные, от простой – играть дома любимые мелодии, до глобальной – делать аранжировки и записывать свои сочинения.

Основные задачи: – ознакомление с инструментом; – изучение теоретического материала необходимого игры на синтезаторе; – освоение исполнительской техники: постановка рук, навыки позиционной игры и т. п. – изучение художественных возможностей синтезатора: тембров, ритмов, различных эффектов; – освоени
Слайд 11

Основные задачи: – ознакомление с инструментом; – изучение теоретического материала необходимого игры на синтезаторе; – освоение исполнительской техники: постановка рук, навыки позиционной игры и т. п. – изучение художественных возможностей синтезатора: тембров, ритмов, различных эффектов; – освоение различных приемов аккомпанемента; – освоение различных форм и приемов игры на синтезаторе, наложение ритма и тембра, обучение переключению режимов во время игры; – обучение самостоятельной гармонизации; – обучение самостоятельной аранжировке музыкальных произведений, подбор ритма, инструментов; – обучение записи мелодии и аккомпанемента в «память»; – обучение записи фонограмм; – расширение музыкального кругозора учащихся; – воспитание музыкального вкуса; – развитие творческих способностей учащихся.

Примерный репертуар. Зарубежная классическая и популярная музыка. Марш Д. Верди. «Марш» из оперы «Аида» Ж. Бизе. «Марш Тореадора» из оперы «Кармен» Ф. Мендельсон. «Свадебный марш» Вальс Ф. Шопен. «Вальсы» Л. Делиб. «Вальс» из балета «Коппелия» И. Кальман. «Венский вальс» из оперетты «Принцесса цирка
Слайд 13

Примерный репертуар

Зарубежная классическая и популярная музыка. Марш Д. Верди. «Марш» из оперы «Аида» Ж. Бизе. «Марш Тореадора» из оперы «Кармен» Ф. Мендельсон. «Свадебный марш» Вальс Ф. Шопен. «Вальсы» Л. Делиб. «Вальс» из балета «Коппелия» И. Кальман. «Венский вальс» из оперетты «Принцесса цирка» И. Штраус. «Вальсы» Фокстрот, чарльстон М. Агер, Дж. Йеллен. «Ain’t She Sweet» Э. Хайнс. «Rosetta» Ш. Брукс. «Some Of These Days» С. Бише. «La Petite Fleur» В. Флорино. «Blue Canary» А. Херман. «Hello, Dolly» Танго А. Виллолдо. «Аргентинское танго» («Эль Чокло») Х. М. Родригес. «Кумпарсита» Неизвестный автор «Брызги шампанского» К. Брюн. «Парижское танго» Дж. Гаде. «Ревность» Босса-нова А. К. Джобим. «Meditation» А. К. Джобим. «Desafinado» А. К. Джобим. «Wave» Д. Брубек. «Bossa Nova USA» Дж. Мендел. «The Shadow Of Your Smile» Другие жанры И. Брамс «Колыбельная» А. Вебер «Memory» Н. Рота «Speak softly love» З. Абрэу «Тико-тико» Итал. нар песня «Санта Лючия» Пасодобль Рио-рита «Happy birthday» Англ. нар. песня «Jingle, bells»

Российская классическая и популярная музыка. Марш «Прощание славянки» М. Глинка. «Марш Черномора» из оперы «Руслан и Людмила» С. Прокофьев. «Марш» из оперы «Любовь к трем апельсинам» И. Дунаевский. «Выходной (на цирковой манеж) марш» И. Дунаевский. «Марш» из кинофильма «Веселые ребята» Вальс П. Чайковский. «Вальс» П. Чайковский. «Вальс» из оперы «Евгений Онегин» А. Джойс. «Осенний сон» Б. Шиллер. «Березка» И. Шатров. «На сопках Маньчжурии» А. Хачатурян. «Вальс» из музыки к драме Лермонтова «Маскарад» Г. Свиридов. «Вальс» из кинофильма «Метель» Е. Дога. «Вальс» из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь» Твист А. Зацепин. «Песенка о медведях» из кинофильма «Кавказская пленница» Ю. Саульский. «Черный кот» Фокстрот, чарльстон А. Цфасман, Б. Тимофеев. «Неудачное свидание» Б. Фомин, П. Герман. «Только раз» В. Сидоров, А. Шмульян. «Дружба» Танго И. Дунаевский. «Как много девушек хороших» из кинофильма «Веселые ребята» Е. Петербургский, И. Альвек. «Утомленное солнце» Е. Розенфельд, Г. Намлегин. «Счастье мое» Б. Терентьев, И. Финк. «Пусть дни проходят» Детские песни Е. Крылатов «Колыбельная медведицы» из мультфильма «Умка» А. Спадавеккиа «Добрый жук» из кинофильма «Золушка» Г. Гладков «Песенка львенка и черепахи» из м. «Как львенок и черепаха пели песню» В. Шаинский «Песенка крокодила Гены» из м. «Чебурашка» В. Шаинский «Улыбка» из м. «Крошка енот» Ю. Чичков «Самая счастливая» А. Рыбников «Песенка Красной Шапочки» из телефильма «Про Красную Шапочку» и др.

Спасибо за внимание!
Слайд 15

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Синтезатор

Синтезатор

Синтезатор – это клавишный, электромузыкальный инструмент, создающий различные звуки: подражания многим музыкальным инструментам шумовые звуки ударные ...
Музыкальные инструменты ударные и духовые

Музыкальные инструменты ударные и духовые

ВИОЛОНЧЕЛЬ. . ТУБА. . ВОЛЫНКА. . ВАЛТОРНА. . ГОБОЙ. . ОРГАН. . КЛАРНЕТ. . БАЛАЛАЙКА. . САКСОФОН. . БАРАБАН. . КОНЕЦ. ...
Музыкальные инструменты Индии

Музыкальные инструменты Индии

Очень разнообразен индийский национальный инструментарий — насчитывается свыше 300 инструментов. Одни из них распространены по всей стране, другие ...
Музыкальные инструменты России

Музыкальные инструменты России

«Народные музыкальные инструменты России». Цель: Воспитывать любовь к искусству русского народа, обобщить представление учащихся о русских народных ...
Музыкальные инструменты народов мира

Музыкальные инструменты народов мира

Музыка не имеет границ. У каждого народа существует свои музыкальные инструменты. Создать благоприятные условия для изучения музыкальных инструментов ...
Музыкальные инструменты в загадках

Музыкальные инструменты в загадках

Гитара. Половинку груши Не ешь, а слушай: Вместо семечек-бобков- Семь волосков, Каждый звенит – Песней манит, Один – ниже, Другой – выше, А сольются ...
Музыкальные инструменты Джаза

Музыкальные инструменты Джаза

Аккордеон. В Джазе применяется редко. Аккордеон появился во второй половине 20-х гг. и привился только у белых музыкантов. Среди джазовых исполнителей ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

Это одинаковые инструменты? Пианино Рояль Фортепиано. Пианино. Пиани́но (итал. pianino — маленькое фортепиано) — струнно-клавишный музыкальный инструмент, ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

Симфонический оркестр. музыкальные инструменты. Струнная группа Ударная группа Духовая группа. струнные скрипка контрабас виолончель альт. духовые ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

. флейта. . арфа. кларнет. балалайка. саксофон. . барабан. труба. виолончель. туба. . волынка. валторна. гобой. орган. гитара. . пианино. банджо. ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

пианино. рояль. флейта. баян. арфа. гитара. балалайка. скрипка. контрабас. ксилофон. барабаны. ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

тамбурин. маракасы. лютня. геликон. ситар. пикколо. альт. контрабас. губная гармошка. бубен. мандолина. рожок. ксилофон. бандура. синтезатор. орган. ...
Казахские музыкальные инструменты

Казахские музыкальные инструменты

Жетыген. Жетыген - древний семиструнный щипковый инструмент. Наиболее древний тип жетыгена представлял собой продолговатый ящик. Струны натягивались ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

Отгадайте-ка, ребятки, музыкальные ☺ Загадки! ☺. БАРАБАН. Деревянные подружки Пляшут на его макушке, Бьют его, а он гремит — В ногу всем шагать велит. ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

ГИТАРА. ВОЛЫНКА. МЕТАЛЛОФОН. ГУБНАЯ ГАРМОНИКА. САКСОФОН. БАРАБАН. АККОРДЕОН. ВИОЛОНЧЕЛЬ. БУБЕН. РОЯЛЬ. МАРАКАСЫ. БАНДЖО. БАРАБАННАЯ УСТАНОВКА. ТАРЕЛКИ. ...
Музыкальные инструменты русов

Музыкальные инструменты русов

Струнные музыкальные инструменты. Гусли крыловидные (звончатые). Гусли шлемовидные. Гусли клавишные. Струнные музыкальные инструменты. Гусляры. Балалайка. ...
Детские музыкальные инструменты

Детские музыкальные инструменты

Роль детских музыкальных инструментов в музыкальном воспитании дошкольников. Игра на шумовых инструментах способствует: развитию чувство ритма; расширению ...
Марийские национальные музыкальные инструменты

Марийские национальные музыкальные инструменты

Разновидности марийских музыкальных инструментов. Ударные инструменты Пленкозвучные инструменты Варган (рамочно-язычковый инструмент) Струнные инструменты ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

Музыка́льные инструме́нты -. предметы, с помощью которых извлекаются различные музыкальные, а также немузыкальные неорганизованные звуки для исполнения ...
Клавишные музыкальные инструменты

Клавишные музыкальные инструменты

пианино электрическое. Электрический орган. рояль. орган. синтезатор. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 сентября 2018
Категория:Музыка
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации