- Социалистический реализм в изобразительном искусстве 30-х гг.

Презентация "Социалистический реализм в изобразительном искусстве 30-х гг." (11 класс) по мхк – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35

Презентацию на тему "Социалистический реализм в изобразительном искусстве 30-х гг." (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: МХК. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 35 слайд(ов).

Слайды презентации

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования ЗАТО Северск «Детская школа искусств». Презентация к уроку МХК в 11 классе «Социалистический реализм в изобразительном искусстве 30-х гг.». Автор: Колесникова Лариса Васильевна преподаватель МХК Северск, 2016
Слайд 1

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования ЗАТО Северск «Детская школа искусств»

Презентация к уроку МХК в 11 классе «Социалистический реализм в изобразительном искусстве 30-х гг.»

Автор: Колесникова Лариса Васильевна преподаватель МХК Северск, 2016

12.12.2017 http://aida.ucoz.ru. «Нет искусства ради искусства, нет и не может быть каких-то «свободных», независимых от общества, как бы стоящих над этим обществом художников, писателей, поэтов, драматургов, режиссеров, журналистов. Они просто никому не нужны...». И.В. Сталин. Л. Соков. Очки для каж
Слайд 2

12.12.2017 http://aida.ucoz.ru

«Нет искусства ради искусства, нет и не может быть каких-то «свободных», независимых от общества, как бы стоящих над этим обществом художников, писателей, поэтов, драматургов, режиссеров, журналистов. Они просто никому не нужны...». И.В. Сталин

Л. Соков. Очки для каждого советского человека

Как метод социалистического реализма повлиял на художественные принципы и содержание произведений изобразительного искусства? Проблемный вопрос
Слайд 3

Как метод социалистического реализма повлиял на художественные принципы и содержание произведений изобразительного искусства?

Проблемный вопрос

Цель урока: влияние идеологии тоталитарного общества на художественные методы и содержание произведений изобразительного искусства. Задачи: 1. Определить черты искусства тоталитарной эпохи. 2. Сформировать у учащихся представление об официальном направлении изобразительного искусства России советско
Слайд 4

Цель урока: влияние идеологии тоталитарного общества на художественные методы и содержание произведений изобразительного искусства.

Задачи: 1. Определить черты искусства тоталитарной эпохи. 2. Сформировать у учащихся представление об официальном направлении изобразительного искусства России советского периода. 3. Рассмотреть закономерности, по которым происходило утверждение принципов социалистического реализма. 4. Показать проявление тоталитаризма в различных областях и жанрах художественного творчества. 5. Воспитывать интерес и уважение к культуре нашей Родины

Общими тенденциями в культуре 20-30-х гг. можно назвать переплетение двух процессов – развитие культуры и её идеологизация. Повторение пройденного
Слайд 5

Общими тенденциями в культуре 20-30-х гг. можно назвать переплетение двух процессов – развитие культуры и её идеологизация.

Повторение пройденного

В 1932 г. ЦК ВКП(б) принял постановление объединить «всех писателей, поддерживающих платформу советской власти и стремящихся участвовать в социалистическом строительстве, в единый союз советских писателей... Провести аналогичные изменения по линии других видов искусства». Цель: установление тотально
Слайд 6

В 1932 г. ЦК ВКП(б) принял постановление объединить «всех писателей, поддерживающих платформу советской власти и стремящихся участвовать в социалистическом строительстве, в единый союз советских писателей... Провести аналогичные изменения по линии других видов искусства». Цель: установление тотального партийного контроля.

С середины 30-х гг. начинается новый этап в развитии художественной культуры. Официальным и единственным художественным принципом становится принцип социалистического реализма. Он подразумевал создание произведений, раскрывающих вопросы социалистического строительства и рассматривающих через эту при
Слайд 7

С середины 30-х гг. начинается новый этап в развитии художественной культуры. Официальным и единственным художественным принципом становится принцип социалистического реализма. Он подразумевал создание произведений, раскрывающих вопросы социалистического строительства и рассматривающих через эту призму окружающую действительность.

Культурная революция

Запишите в тетрадь! Определение социалистического реализма. Социалистический реализм - направление в советском искусстве, «правдивое и исторически конкретное изображение действительности в сочетании с задачей идейной переделки трудящихся в духе социализма».
Слайд 8

Запишите в тетрадь! Определение социалистического реализма

Социалистический реализм - направление в советском искусстве, «правдивое и исторически конкретное изображение действительности в сочетании с задачей идейной переделки трудящихся в духе социализма».

Социалистический реализм как метод отражения действительности. Искусство, подчиненное партийной цензуре, обязано было следовать единственно верному художественному направлению — социалистическому реализму. Политическая суть этого метода - мастера искусства обязаны были отображать советскую жизнь не
Слайд 9

Социалистический реализм как метод отражения действительности

Искусство, подчиненное партийной цензуре, обязано было следовать единственно верному художественному направлению — социалистическому реализму. Политическая суть этого метода - мастера искусства обязаны были отображать советскую жизнь не такой, какой она была в действительности, а такой, какой она должна быть при социализме.

Основные принципы социалистического реализма. Народность. Новый тип положительного героя — созидателя, активного борца за идеалы коммунизма. Партийность. Показать героические поступки, революционную борьбу за светлое будущее. Правдивость. Показать мирный быт народа, поиск путей новой жизни с целью д
Слайд 10

Основные принципы социалистического реализма

Народность. Новый тип положительного героя — созидателя, активного борца за идеалы коммунизма. Партийность. Показать героические поступки, революционную борьбу за светлое будущее. Правдивость. Показать мирный быт народа, поиск путей новой жизни с целью достижения счастливой жизни для всех людей в соответствии с принципами исторического материализма.

С. Герасимов. Клятва сибирских партизан А. Пластов. Колхозный праздник

Б. Иогансон. Допрос коммунистов. В изобразительном искусстве главным считалось не мастерство художника, а идейная направленность сюжета. Его классиком стал Б. Иогансон, чья картина «Допрос коммунистов» была отмечена всевозможными наградами. Социалистический реализм в живописи
Слайд 11

Б. Иогансон. Допрос коммунистов

В изобразительном искусстве главным считалось не мастерство художника, а идейная направленность сюжета. Его классиком стал Б. Иогансон, чья картина «Допрос коммунистов» была отмечена всевозможными наградами.

Социалистический реализм в живописи

Признание получила официальная парадная живопись, а также картины на темы революции и гражданской войны, строительства социализма. Ю.И.Пименов. Работницы Уралмаша на заводе, 1934 М.Б. Греков. Знаменщик и трубач, 1934
Слайд 12

Признание получила официальная парадная живопись, а также картины на темы революции и гражданской войны, строительства социализма.

Ю.И.Пименов. Работницы Уралмаша на заводе, 1934 М.Б. Греков. Знаменщик и трубач, 1934

Историко-революционный жанр. Авторы решали свои задачи, используя различные приемы и традиции. Одни во главе с И. И. Бродским выступали как историки-летописцы событий. Другие обращались к жанру картины-повести о народной жизни, создавая сложные многофигурные композиции. Некоторые стремились создать
Слайд 13

Историко-революционный жанр

Авторы решали свои задачи, используя различные приемы и традиции. Одни во главе с И. И. Бродским выступали как историки-летописцы событий. Другие обращались к жанру картины-повести о народной жизни, создавая сложные многофигурные композиции. Некоторые стремились создать из своих полотен героические поэмы (А. Дейнека. «Левый марш»).

А.М. Герасимов. В.И. Ленин на трибуне

Мифы тоталитарного искусства Парадный портрет. Вождь — вдохновитель и организатор побед
Слайд 14

Мифы тоталитарного искусства Парадный портрет

Вождь — вдохновитель и организатор побед

Сложение композиционной схемы парадного портрета. Вождь — мудрый учитель. И. Бродский. Ленин в Смольном И. Бродский. Портрет И. В. Сталина, 1937. Вождь — руководитель
Слайд 15

Сложение композиционной схемы парадного портрета

Вождь — мудрый учитель

И. Бродский. Ленин в Смольном И. Бродский. Портрет И. В. Сталина, 1937

Вождь — руководитель

Вождь — человек (друг детей, рабочих, солдат...)
Слайд 16

Вождь — человек (друг детей, рабочих, солдат...)

Б. Владимирский. Розы для И.В. Сталина, 1937
Слайд 17

Б. Владимирский. Розы для И.В. Сталина, 1937

Мифотворчество социализма - радость и оптимизм свободного труда. С. Герасимов. Колхозный праздник
Слайд 18

Мифотворчество социализма - радость и оптимизм свободного труда

С. Герасимов. Колхозный праздник

А.А. Дейнека «Работать, строить и не ныть!». Физкультура и спорт, их необходимость и новизна для народа находят в его творчестве пластическое выражение. Художник видит спортсменов на фоне высокого голубого неба, в лучах солнца, вдыхает вместе с ними утренний воздух стадионов, чувствует динамику своб
Слайд 20

А.А. Дейнека «Работать, строить и не ныть!»

Физкультура и спорт, их необходимость и новизна для народа находят в его творчестве пластическое выражение. Художник видит спортсменов на фоне высокого голубого неба, в лучах солнца, вдыхает вместе с ними утренний воздух стадионов, чувствует динамику свободного бега. Его персонажи – юноши и девушки, пышущие здоровьем, атлетического сложения.

Плакат. Физкультурница. Работать, строить и не ныть! 1933 Вратарь, 1934 Бег, 1934 Лыжники, 1931 Велосипедистка, 1935

А. Дейнека. Мать 1932 А. Дейнека. Будущие летчики 1937. Главные черты творчества А. Дейнеки: четкий выразительный рисунок, эмоциональный строй композиции, лаконичный колорит. Молодость, спорт, радость труда, здоровый, гармонично развитый человек – такова тематика его картин. За конкретным сюжетом чу
Слайд 21

А. Дейнека. Мать 1932 А. Дейнека. Будущие летчики 1937

Главные черты творчества А. Дейнеки: четкий выразительный рисунок, эмоциональный строй композиции, лаконичный колорит. Молодость, спорт, радость труда, здоровый, гармонично развитый человек – такова тематика его картин.

За конкретным сюжетом чувствуется типичное в жизни и характере молодежи той поры, черты эпохи, аромат времени.

А.А. Дейнека «Раздолье»
Слайд 22

А.А. Дейнека «Раздолье»

Юрий Иванович Пименов – художник лирического типа. Он ищет новые явления советской жизни. Картина «Новая Москва» написана в 1937 году. Женщина за рулем машины – центральный образ, который олицетворяет движение в будущее, что соответствует нормам идеологии. Образы будущего в творчестве Ю. Пименова. Ю
Слайд 23

Юрий Иванович Пименов – художник лирического типа. Он ищет новые явления советской жизни. Картина «Новая Москва» написана в 1937 году. Женщина за рулем машины – центральный образ, который олицетворяет движение в будущее, что соответствует нормам идеологии.

Образы будущего в творчестве Ю. Пименова

Ю. Пименов. Новая Москва Ю. Пименов. Огни университета

По-своему подходил к решению новых задач М. В. Нестеров. Он стремился создать типичный для тех лет образ человека-творца. Основная тема этих портретов – активная духовная жизнь энергичной творческой личности. Портреты М.В. Нестерова. Портрет В.М. Васнецова Портрет художницы Е.С. Кругликовой Портрет
Слайд 24

По-своему подходил к решению новых задач М. В. Нестеров. Он стремился создать типичный для тех лет образ человека-творца. Основная тема этих портретов – активная духовная жизнь энергичной творческой личности.

Портреты М.В. Нестерова

Портрет В.М. Васнецова Портрет художницы Е.С. Кругликовой Портрет хирурга С.С. Юдина, 1933 Портрет скульптора В.И. Мухиной, 1940 Портрет П.Д. и А.Д. Кориных, 1930

Портрет академика физиолога И.П.Павлова. 1935
Слайд 25

Портрет академика физиолога И.П.Павлова. 1935

Всемирная выставка в Париже в 1937 г. Павильоны Германии и СССР находились напротив друг друга, скульптурная композиция должна демонстрировать идеологическое превосходство коммунизма над нацизмом.
Слайд 26

Всемирная выставка в Париже в 1937 г.

Павильоны Германии и СССР находились напротив друг друга, скульптурная композиция должна демонстрировать идеологическое превосходство коммунизма над нацизмом.

«Торжественную поступь я превратила во всесокрушающий порыв». В. Мухина Скульптура воплотила символы и идеалы эпохи, стала выдающимся памятником монументального искусства. Скульптура была официально признана шедевром искусства ХХ века. Создание огромного памятника из нержавеющей стали проходило в ре
Слайд 27

«Торжественную поступь я превратила во всесокрушающий порыв». В. Мухина Скульптура воплотила символы и идеалы эпохи, стала выдающимся памятником монументального искусства. Скульптура была официально признана шедевром искусства ХХ века. Создание огромного памятника из нержавеющей стали проходило в рекордно сжатые сроки с применением новейших технологий. Высота - 25 метров, с постаментом - 58 метров, вес - 185 тонн.

«Рабочий и колхозница» — символ советского тоталитаризма

«Девушка с веслом» — воплощение идеалов эпохи
Слайд 28

«Девушка с веслом» — воплощение идеалов эпохи

«Эх, хорошо в стране советской жить!»
Слайд 29

«Эх, хорошо в стране советской жить!»

1. Тоталитарное государство создает новую художественную культуру по собственному образу и подобию, превращая искусство в орудие идеологии и средство борьбы за власть. 2. В борьбе за души и мысли людей нужно было обращаться к широким массам на простом и доступном им языке. Власть потребовала от худо
Слайд 30

1. Тоталитарное государство создает новую художественную культуру по собственному образу и подобию, превращая искусство в орудие идеологии и средство борьбы за власть. 2. В борьбе за души и мысли людей нужно было обращаться к широким массам на простом и доступном им языке. Власть потребовала от художников создания произведений, которые были бы понятны даже самому необразованному человеку. 3. Все стили и направления, которые не соответствуют официальным установкам, осуждаются как реакционные и враждебные. 4. Каждый художественный жанр включался в общую задачу внедрения в сознание народа марксистской идеологии: в портрете создавался образ Великого Вождя и Нового Человека, историческая картина прославляла героику революционной борьбы, пейзаж открывал величие Родины-Матери или успешность социалистических преобразований и т. д. 5. В тоталитарном государстве искусство является мощным инструментом воздействия на духовную жизнь общества.

Итоги и выводы

Проверь себя! 1. Вспомни портреты М. Нестерова и назови профессии людей, изображенных на них: Юдин Павлов братья Корины Мухина 2. Назови имена художников и скульпторов, авторов следующих произведений: «Рабочий и колхозница» «Колхозный праздник» «Трубачи Первой Конной» 3. Какие качества ставились во
Слайд 31

Проверь себя!

1. Вспомни портреты М. Нестерова и назови профессии людей, изображенных на них: Юдин Павлов братья Корины Мухина 2. Назови имена художников и скульпторов, авторов следующих произведений: «Рабочий и колхозница» «Колхозный праздник» «Трубачи Первой Конной» 3. Какие качества ставились во главу угла с точки зрения метода социалистического реализма: отточенность художественной формы; высокая идейность; лаконизм. 4. Расшифруй аббревиатуры: ВДНХ, ВКП (б), ГТГ, РАПП, АХРР.

Домашнее задание. Вопрос-рассуждение (можно в форме сочинения-эссе). Что, на ваш взгляд, в развитии СССР 30-х гг. можно назвать несомненным успехом страны в сфере культуры?
Слайд 32

Домашнее задание

Вопрос-рассуждение (можно в форме сочинения-эссе). Что, на ваш взгляд, в развитии СССР 30-х гг. можно назвать несомненным успехом страны в сфере культуры?

Спасибо за внимание
Слайд 33

Спасибо за внимание

Литература Георгиева Т.С. Русская культура: история и современность. - М.: Юрайт, 1998. - 576 с. Загладин Н.В., Семененко И.С. Отечественная культура XX-начала XXI века. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2006. - 304 с. Кравченко А.И. Культурология: Учебное пособие. - М.: Академический проект, 200
Слайд 34

Литература Георгиева Т.С. Русская культура: история и современность. - М.: Юрайт, 1998. - 576 с. Загладин Н.В., Семененко И.С. Отечественная культура XX-начала XXI века. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2006. - 304 с. Кравченко А.И. Культурология: Учебное пособие. - М.: Академический проект, 2001. Советская культура и современная Россия. - режим доступа: http://www.ido.rudn.ru/ffec/cult/cu3-7.html Ссылки на изображения: http://interneturok.ru/ru/school/istoriya-rossii/9-klass/rossiya-v-poiskah-perspektiv-1917-1927-gg-stanovlenie-sssr/kultura-iskusstvo-sssr-v-1930-e-gg http://www.urokiistorii.ru/memory/ex/2009/11/pokhod-za-kulturoi http://museum.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=13047&ob_no=13401 http://img-fotki.yandex.ru/get/4112/na-blyudatel.11/0_25122_8fce7436_L http://www.artvoyage.org/sovietposters/images/1012.jpg http://cccp-revivel.blogspot.ru/2012/03/eti-merzkie-sovetskie-ludi.html http://epics.zabmedia.ru/e0976c5a41ba364df79e0edd613d665d.jpg http://ourarts.ru/?p=1936 http://eng.plakaty.ru/p/?src=/upload/iblock/696/696d244d8505033fd6bbfd7755bb54e4.jpg&w=360&h=540&zc=2 http://www.chernorukov.ru/articles/?article=310 http://tphv-history.ru/kartiny/Nesterov/061.html http://slavyanskaya-kultura.ru/images/rm_10_891.jpg http://www.apn.ru/publications/article22174.htm

http://www.deineka.ru/images/works/kolhoznitca_na_velosipede.jpg http://ukrmap.su/program2009/uh10/015/05.jpg http://www.e-reading.club/illustrations/73/73824-i_082.jpg http://back-in-ussr.com/2015/09/lyubimyy-stalin-schaste-narodnoe.html http://pravdoiskatel77.livejournal.com/4069357.html http://la
Слайд 35

http://www.deineka.ru/images/works/kolhoznitca_na_velosipede.jpg http://ukrmap.su/program2009/uh10/015/05.jpg http://www.e-reading.club/illustrations/73/73824-i_082.jpg http://back-in-ussr.com/2015/09/lyubimyy-stalin-schaste-narodnoe.html http://pravdoiskatel77.livejournal.com/4069357.html http://la-fa.ru/master88.html http://www.davno.ru/assets/images/posters/big/poster-1939h.jpg http://www.liveinternet.ru/users/g_b_s/post133284512/ http://www.etovidel.net/appended_files/big/4fd8d03f8ded0.jpg http://www.perunica.ru/uploads/posts/2013-04/1367328767_0_2ca45_1a18453d_xl.jpg http://img-fotki.yandex.ru/get/5813/86038939.7a/0_78356_68c86d09_XXL.jpg http://www.russian-goldenring.ru/Sight.aspx?id=607 http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/234487 http://www.culture.ru/news/56245/romantizm-epohi-bolshevizma http://www.liveinternet.ru/users/3090603/post329337574/ http://naklejki-na-avto.ru/images/product/l/2139258b6.png http://img-fotki.yandex.ru/get/9492/16969765.231/0_8f8c4_640fc366_orig.png http://painting.artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000007/st001.shtml http://www.bovuna.ru/72-1.jpg http://savok.name/229-kartiny_stalin.html

Список похожих презентаций

Реализм в изобразительном искусстве

Реализм в изобразительном искусстве

В широком смысле. реализм – стремление к более полному, глубокому и всестороннему изображению действительности во всех ее проявлениях. Ж. Шанфлёри:. ...
Бытовой жанр в изобразительном искусстве

Бытовой жанр в изобразительном искусстве

Бытовой жанр. - область изобразительного искусства, посвященная событиям и сценам повседневной жизни. Жанр появился в Голландии в XVII веке. Во Франции ...
Библейские темы в изобразительном искусстве

Библейские темы в изобразительном искусстве

…о Б и б л и и: «Священное Писание – это духовная пища, которая украшает ум и делает душу сильною, твердою, мудрою». Иоанн Златоуст. В наше сложное ...
Критический реализм во французском искусстве XIX века

Критический реализм во французском искусстве XIX века

Бидермайер. стилевое направление, для которого была характерна поэтизация мира вещей, уюта домашнего интерьера, пристальное внимание к семейным бытовым ...
Николай I и его портреты в изобразительном искусстве

Николай I и его портреты в изобразительном искусстве

Николай I с цесаревичем Александром Николаевичем в мастерской художника в 1854 году. Богдан Виллеваде. 1884 год. Николай I. Василий Голике. 1843 год. ...
Высокое Возрождение в изобразительном искусстве Западной Европы

Высокое Возрождение в изобразительном искусстве Западной Европы

Леонардо да Винчи 1452 г. – 1519 г. Рафаэль Санти 1483 г. - 1520 г. Титаны Возрождения. Тициан Вечеллио да Кодоре Ок. 1473- 1576 г. Микеланджело Буонарроти ...
Утверждение метода социалистического реализма в искусстве

Утверждение метода социалистического реализма в искусстве

«Искусство должно служить народу и революции…». А. В. Луначарский, нарком просвещения. Социалистический реализм — художественный метод, построенный ...
Жанры живописи в изобразительном искусстве

Жанры живописи в изобразительном искусстве

Жанры живописи:. Натюрморт Пейзаж Портрет Тематическая картина. Натюрморт. П. Кончаловский «Сухие краски». П. Сезанн «Натюрморт с суповой миской». ...
Жанры в изобразительном искусстве

Жанры в изобразительном искусстве

«Картина не слово. Она дает одну минуту, и в этой минуте должно быть все…» Н.Н. Ге. Проникая в тайны окружающего мира, художник пристально всматривается ...
Жанры в изобразительном искусстве

Жанры в изобразительном искусстве

Содержание. Пейзаж Натюрморт Портрет Бытовой жанр Исторический Батальный Анималистический. Пейзаж. Пейзаж – жанр изобразительного искусства, посвященный ...
Вознесение Господня в искусстве Византии и Древней Руси

Вознесение Господня в искусстве Византии и Древней Руси

Вознесение Господне, вспоминаемое на сороковой день по Пасхе, является одним из древнейших христианских праздников, установленным, по всей видимости, ...
Предсказания в искусстве

Предсказания в искусстве

Предсказание — это сообщение о некотором событии, которое непременно произойдет в будущем. В искусстве всегда жило “кассандровское начало” – способность ...
Портрет в искусстве России

Портрет в искусстве России

Этот цвет лучших людей, это двигатели, это соль соли земли. (H.Г.Чернышевский) Какой характер, какая целая жизнь тут написалась. (В.В. Стасов в письме ...
Поиски экспрессии в искусстве фовизма

Поиски экспрессии в искусстве фовизма

Цель:. познакомиться с новым направлением в изобразительном искусстве – фовизмом как одним из проявлений авангардизма в искусстве, выявить особенности ...
Образ человека главная тема в искусстве

Образ человека главная тема в искусстве

На развитие портретного искусства повлияли развитие технологии и развитие представлений о личности человека. Наибольших вершин портрет достигает в ...
Образ человека – главная тема в искусстве

Образ человека – главная тема в искусстве

Красота человека в разных эпохах. Первобытная культура. Культура Античности. Древний Египет. Эпоха Средневековья. Эпоха Возрождения. Эпоха Просвещения. ...
Древние образы в народном искусстве

Древние образы в народном искусстве

Содержание урока. Из истории художественного промысла Технология изготовления изделия Элементы росписи изделия Современные изделия с элементами хохломской ...
Цветы в искусстве

Цветы в искусстве

Цели: дать представление о разнообразии и красоте цветов нашей страны; познакомить с историей названия цветов; прививать любовь к природе и цветам; ...
Интонация и её роль в искусстве

Интонация и её роль в искусстве

Нужна ли в жизни интонация? Назови, какие здесь интонации. Я помню чудное мгновение. Я помню чудное мгновение. Я помню чудное мгновение. Я помню чудное ...
Золотое сечение в архитектуре и искусстве

Золотое сечение в архитектуре и искусстве

«КРАСОТА ДОЛЖНА ОТВЕЧАТЬ СТРОГОМУ ЧИСЛУ» Б.ПАСКАЛЬ. На протяжении многих веков для построения гармонических композиций художники пользовались понятием ...

Конспекты

Критический реализм в изобразительном искусстве. П.А. Федотов

Критический реализм в изобразительном искусстве. П.А. Федотов

. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №35». Конспект урока. по искусству. «Критический реализм в изобразительном искусстве. П.А. ...
Человек в зеркале искусства: жанр портрета Портрет в искусстве России

Человек в зеркале искусства: жанр портрета Портрет в искусстве России

Урок по искусству 8 класс. Человек в зеркале искусства: жанр портрета. Портрет в искусстве России. Цели. : познакомить с жанром портрета, определить ...
Тема человека в искусстве барокко

Тема человека в искусстве барокко

ГБОУ «Гимназия №1528». Зеленоградского Административного Округа г. Москвы. Конспект урока в 11 классе. ". Тема человека в искусстве ...
Предсказания в искусстве

Предсказания в искусстве

Тема «Предсказания в искусстве». Цель урока:. показать способность произведений искусства предугадывать события истории; формировать навыки анализа ...
Основоположники русской классики: становление идеи национального самовыражения в искусстве

Основоположники русской классики: становление идеи национального самовыражения в искусстве

Тема: Основоположники русской классики: становление идеи национального самовыражения в искусстве. Цели и задачи:. Познакомить учащихся с творчеством ...
Образ Салавата Юлаева в искусстве

Образ Салавата Юлаева в искусстве

Урок. Урок составила- Нигматзянова Светлана Николаевна, учитель высшей категории СОШ№130, г. Уфа,Башкортостан. Урок культуры Башкортостана в 7 ...
Мифические персонажи в истории, искусстве, литературе (на примере Аполлона)

Мифические персонажи в истории, искусстве, литературе (на примере Аполлона)

Автор:. Яценко Лилия Павловна. Место работы:. МОУ СОШ №4, г. Муравленко. Должность:. учитель истории и обществознания. Мифические персонажи ...
В плену у повседневности - реализм XIX века

В плену у повседневности - реализм XIX века

. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. дополнительного образования детей. «Добрянская детская школа искусств». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 августа 2016
Категория:МХК
Классы:
Содержит:35 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации