Презентация "Кругові діаграми" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Кругові діаграми" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Інтегрований урок з математики та інформатики 6 клас. Учитель: Голік Ірина Анатоліївна. Куп'янський НВК "ШКОЛА-ГІМНАЗІЯ №3"
Слайд 1

Інтегрований урок з математики та інформатики 6 клас

Учитель: Голік Ірина Анатоліївна

Куп'янський НВК "ШКОЛА-ГІМНАЗІЯ №3"

Тема уроку: „Діаграми. Кругові діаграми.”
Слайд 2

Тема уроку:

„Діаграми. Кругові діаграми.”

МЕТА УРОКУ: Ознайомитися з поняттям діаграми, кругові діаграми; Навчитися будувати діаграми за відомими значеннями величини і „читати” їх.
Слайд 3

МЕТА УРОКУ:

Ознайомитися з поняттям діаграми, кругові діаграми; Навчитися будувати діаграми за відомими значеннями величини і „читати” їх.

Мотивація вивчення теми
Слайд 4

Мотивація вивчення теми

Кругові діаграми Слайд: 5
Слайд 5
Кругові діаграми Слайд: 6
Слайд 6
Кругові діаграми Слайд: 7
Слайд 7
Практична робота. Сьогодні ми з вами на практиці ознайомимося з круговими діаграмами. Для цього виконаємо практичну роботу.
Слайд 8

Практична робота

Сьогодні ми з вами на практиці ознайомимося з круговими діаграмами. Для цього виконаємо практичну роботу.

1. Завантажити табличний процесор Microsoft Excel: Пуск /Програми /
Слайд 9

1. Завантажити табличний процесор Microsoft Excel: Пуск /Програми /

Уважно прочитати умову задачі: Учні шостих класів відвідують різні спортивні секції. Баскетбол відвідують 30 учнів, гандбол відвідують 25 учнів, футбол відвідують 78 учнів, волейбол - 30 учнів, легку атлетику 45 учнів.
Слайд 10

Уважно прочитати умову задачі: Учні шостих класів відвідують різні спортивні секції. Баскетбол відвідують 30 учнів, гандбол відвідують 25 учнів, футбол відвідують 78 учнів, волейбол - 30 учнів, легку атлетику 45 учнів.

Побудуйте таблицю, що відображає відвідування учнями 6 класів спортивних секцій.
Слайд 11

Побудуйте таблицю, що відображає відвідування учнями 6 класів спортивних секцій.

За даними таблиці побудувати кругову діаграму: За допомогою курсору виділити область таблиці – діапазон комірок. На панелі інструментів натиснути на кнопку Мастер диаграм/ Тип диаграмм
Слайд 12

За даними таблиці побудувати кругову діаграму: За допомогою курсору виділити область таблиці – діапазон комірок. На панелі інструментів натиснути на кнопку Мастер диаграм/ Тип диаграмм

В типі діаграм оберіть тип : кругова, натисніть кнопку Далее.
Слайд 13

В типі діаграм оберіть тип : кругова, натисніть кнопку Далее.

У діалоговому вікні Мастера диаграмм з’явиться приклад необхідної нам діаграми. Натисніть Далее .
Слайд 14

У діалоговому вікні Мастера диаграмм з’явиться приклад необхідної нам діаграми. Натисніть Далее .

Мастер диаграмм / параметри діаграми: Заголовок - ввести назву діаграми
Слайд 15

Мастер диаграмм / параметри діаграми: Заголовок - ввести назву діаграми

Мастер диаграмм / параметри діаграми: Подписи данных – поставити Значения Доли
Слайд 16

Мастер диаграмм / параметри діаграми: Подписи данных – поставити Значения Доли

Мастер диаграмм / размещение / поместить диаграмму на листе /имеющимся. Натиснути /готово. Ви повинні отримати наступний результат:
Слайд 17

Мастер диаграмм / размещение / поместить диаграмму на листе /имеющимся. Натиснути /готово.

Ви повинні отримати наступний результат:

Використовуючи побудовану діаграму дайте відповіді на запитання: Яку секцію відвідує найбільше шестикласників? Які секції відвідує однакова кількість шестикласників? Яку частину від кількості футболістів становить кількість легкоатлетів? Скільки відсотків гандболістів становить від кількості баскетб
Слайд 18

Використовуючи побудовану діаграму дайте відповіді на запитання: Яку секцію відвідує найбільше шестикласників? Які секції відвідує однакова кількість шестикласників? Яку частину від кількості футболістів становить кількість легкоатлетів? Скільки відсотків гандболістів становить від кількості баскетболістів?

Рефлексія. Як би ти оцінив свої здобутки на уроці: „Я все розумію, я все роблю правильно.”. „Мені була зрозуміла більша частина матеріалу, але я ще іноді допускаю помилки.”. „Я майже нічого не зрозумів, нова тема для мене дуже складна”. Підсумок уроку
Слайд 19

Рефлексія

Як би ти оцінив свої здобутки на уроці:

„Я все розумію, я все роблю правильно.”

„Мені була зрозуміла більша частина матеріалу, але я ще іноді допускаю помилки.”

„Я майже нічого не зрозумів, нова тема для мене дуже складна”

Підсумок уроку

Поставте оцінку вчителю за роботу за 12 бальною шкалою _______ Поставте оцінку собі за роботу за 12 бальною шкалою _______
Слайд 20

Поставте оцінку вчителю за роботу за 12 бальною шкалою _______ Поставте оцінку собі за роботу за 12 бальною шкалою _______

Домашнє завдання. Завдання №1 На круговій діаграмі наведено результати виборів мера Сонячного міста (у відсотках). Скільки відсотків виборців брали участь у голосуванні? На скільки відсотків більше виборців проголосувало за Знайку, ніж за Незнайку? Скільки відсотків виборців проголосувало проти Незн
Слайд 21

Домашнє завдання

Завдання №1 На круговій діаграмі наведено результати виборів мера Сонячного міста (у відсотках). Скільки відсотків виборців брали участь у голосуванні? На скільки відсотків більше виборців проголосувало за Знайку, ніж за Незнайку?

Скільки відсотків виборців проголосувало проти Незнайка?

Завдання №2 На круговій діаграмі наведено розподіл використання учнем шостого класу Петром Іваненком вільного від навчання часу. Скільки відсотків вільного часу Петро приділяє перебуванню на свіжому повітрі? Скільки відсотків вільного часу Петро витрачає з користю для здоров’я? У скільки разів більш
Слайд 22

Завдання №2 На круговій діаграмі наведено розподіл використання учнем шостого класу Петром Іваненком вільного від навчання часу. Скільки відсотків вільного часу Петро приділяє перебуванню на свіжому повітрі? Скільки відсотків вільного часу Петро витрачає з користю для здоров’я? У скільки разів більше часу він витрачає на перегляд телевізійних програм і гру на комп’ютері, ніж на допомогу батькам?

Чи порадив ти Петру щось змінити в розподілі вільного часу?

Завдання №3 Моряк Папай вважає, що найсмачніші пельмені з шпинатовою начинкою. Склад у відсотках цієї начинки подано на діаграмі. Скільки відсотків начинки становить зелена цибуля? Скільки грамів шпинату міститься у 500 г начинки?
Слайд 23

Завдання №3 Моряк Папай вважає, що найсмачніші пельмені з шпинатовою начинкою. Склад у відсотках цієї начинки подано на діаграмі. Скільки відсотків начинки становить зелена цибуля? Скільки грамів шпинату міститься у 500 г начинки?

Дякую за співпрацю!
Слайд 24

Дякую за співпрацю!

Список похожих презентаций

Занимательная математика

Занимательная математика

РАЗМИНКА Миша тратит на дорогу в школу 5 минут. Сколько минут он потратит на эту дорогу вдвоём с мамой? Какие сто букв могут остановить движение транспорта? ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Подводная арифметика. Детёныш голубого кита выпивает за день 600 л молока. Сколько молока выпьет такой малыш за месяц (30 дней)? Ответ: 18 000 л. ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Интеллектуальная игра. Играем. Во сколько раз должны некие объекты превосходить остальные, чтобы по праву называться гигантскими? В миллиард раз (гига). ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Проблема проекта:. многим ученикам не интересно заниматься математикой. Они считают её сухой и незанимательной наукой, поэтому у них плохие отметки ...
Конкурс "Ох, уж эта математика"

Конкурс "Ох, уж эта математика"

Зал красочно оформлен: на стенах математические газеты. Рисунки, кроссворды, высказывания ученых. Их портреты. В жюри трое родителей. Ведущая Счетный ...
математика прекрасная наука

математика прекрасная наука

let's see what they say about mathematics its great fans and creators. Again and again repeat the saying of Pythagoras: There is no doubt that the ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

По дороге мальчик и девочка шли, Оба по два рубля нашли. За ними ещё трое идут. Сколько они денег найдут? Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Профессор ложится спать в 8 часов вечера и заводит будильник на 9 часов утра. Сколько часов будет спать профессор? Профессор. Рядом с берегом со спущенной ...
Веселая математика

Веселая математика

1. Разминка «Веселый урок». 2. Конкурс художников. Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды по одной и той же линии. 3. ...
Занимательная математика в младших классах

Занимательная математика в младших классах

Круглый, румяный. В печке печён, На окошке стужён. Кто я? Колобок. Проверка 5, 8, 4, 6, 7, 0, 1, 2 Молодцы! Задача. Семь снегирей на ветке сидели. ...
Веселая математика

Веселая математика

СОДЕРЖАНИЕ Загадки Задачи Ребусы 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15. Шёл Кондрат в Ленинград, а навстречу ему пять ребят. Сколько ребят шли в Ленинград? ...
Зачем нужна математика

Зачем нужна математика

Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магазине сосчитаю, Хватит знаний этих, точно знаю. Мне задачи больше не нужны. ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Можете ли вы представить сухую, строгую математику занимательной и увлекательной? С трудом? При создании проекта мы поставили перед собой 3 цели: ...
Космос и математика

Космос и математика

. Открытие космической эры. Открытие космической эры и начало освоения космического пространства - самое выдающееся достижение человечества XX в. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 июня 2019
Категория:Математика
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации