Презентация "ИЗМЕРЕНИЕ ОТРЕЗКОВ" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "ИЗМЕРЕНИЕ ОТРЕЗКОВ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

Измерение отрезков. Геометрия - 7. Баталова О.В., учитель математики НРМОУ «Сингапайская СОШ»
Слайд 1

Измерение отрезков

Геометрия - 7

Баталова О.В., учитель математики НРМОУ «Сингапайская СОШ»

Марсилио Сичино. Измерь самого себя – и ты станешь настоящим геометром
Слайд 2

Марсилио Сичино

Измерь самого себя – и ты станешь настоящим геометром

Цель: познакомиться с процедурой измерения отрезков, рассмотреть свойства длин отрезка, познакомиться с различными единицами измерения длины и инструментами для измерения отрезков, узнать, как можно измерять без инструментов.
Слайд 3

Цель: познакомиться с процедурой измерения отрезков, рассмотреть свойства длин отрезка, познакомиться с различными единицами измерения длины и инструментами для измерения отрезков, узнать, как можно измерять без инструментов.

«Что значит измерить какую-то величину?». Вопрос: Герои одного мультфильма измеряли длину удава в попугаях.
Слайд 4

«Что значит измерить какую-то величину?»

Вопрос:

Герои одного мультфильма измеряли длину удава в попугаях.

Единицы измерения длины в разное время и в разных странах. Английский король Генрих I ввел в качестве единиц длины ЯРД – расстояние от кончика своего носа до большого пальца вытянутой руки.
Слайд 5

Единицы измерения длины в разное время и в разных странах

Английский король Генрих I ввел в качестве единиц длины ЯРД – расстояние от кончика своего носа до большого пальца вытянутой руки.

Другая английская единица длины ФУТ, что по-английски означает «ступня». 16 англичан выстраивались в цепочку таким образом, что каждый следующий касался концами пальцев своих ног пяток предыдущего. 1/16 такой цепочки и составляла 1 фут.
Слайд 6

Другая английская единица длины ФУТ, что по-английски означает «ступня». 16 англичан выстраивались в цепочку таким образом, что каждый следующий касался концами пальцев своих ног пяток предыдущего. 1/16 такой цепочки и составляла 1 фут.

На Руси в старину мерой длины был ШАГ и ПЯДЬ: Малая пядь равнялась расстоянию между концами растянутых пальцев, большего и указательного (~19 см), большая пядь – расстояние между раздвинутым большим пальцем и мизинцем (~ 23 см)
Слайд 7

На Руси в старину мерой длины был ШАГ и ПЯДЬ: Малая пядь равнялась расстоянию между концами растянутых пальцев, большего и указательного (~19 см), большая пядь – расстояние между раздвинутым большим пальцем и мизинцем (~ 23 см)

ЛАДОНЬ – ширина кисти руки, ЛОКОТЬ – расстояние от локтя до конца среднего пальца (~71 см).
Слайд 8

ЛАДОНЬ – ширина кисти руки, ЛОКОТЬ – расстояние от локтя до конца среднего пальца (~71 см).

АРШИН в переводе с персидского – локоть. Существовал персидский аршин, турецкий аршин и др., отсюда и появилась поговорка «Мерить на свой аршин». Большие расстояния измерялись ПОЛЕТОМ СТРЕЛЫ.
Слайд 9

АРШИН в переводе с персидского – локоть. Существовал персидский аршин, турецкий аршин и др., отсюда и появилась поговорка «Мерить на свой аршин».

Большие расстояния измерялись ПОЛЕТОМ СТРЕЛЫ.

3 аршина составляли САЖЕНЬ
Слайд 10

3 аршина составляли САЖЕНЬ

Длина локтя или шага у разных людей различная, а мера длины должна быть одинаковой. появился метр
Слайд 11

Длина локтя или шага у разных людей различная, а мера длины должна быть одинаковой.

появился метр

Образец меры – метр, принятий за эталон, сейчас хранится в одном из французских музеев.
Слайд 12

Образец меры – метр, принятий за эталон, сейчас хранится в одном из французских музеев.

Вернемся к вопросу, заданному в начале: «Что значит измерить?». Коротко можно ответить так: «Измерить – значит сравнить с эталоном».
Слайд 13

Вернемся к вопросу, заданному в начале: «Что значит измерить?»

Коротко можно ответить так: «Измерить – значит сравнить с эталоном».

Инструменты. - А чем мы обычно измеряем? К древнейшим геометрическим инструмен-там относятся циркуль и линейка. Сначала изобрели линейку, а циркуль был изобретен позже - в I веке в Древней Греции.
Слайд 14

Инструменты

- А чем мы обычно измеряем? К древнейшим геометрическим инструмен-там относятся циркуль и линейка. Сначала изобрели линейку, а циркуль был изобретен позже - в I веке в Древней Греции.

В техническом черчении употребляют масштабную миллиметровую линейку. Для измерения диаметра трубки используют штангенциркуль.
Слайд 15

В техническом черчении употребляют масштабную миллиметровую линейку. Для измерения диаметра трубки используют штангенциркуль.

Для измерения расстояний на местности пользуются рулеткой. «Рулетка» - с французского (rouler – свертывать, катать).
Слайд 16

Для измерения расстояний на местности пользуются рулеткой. «Рулетка» - с французского (rouler – свертывать, катать).

Свойства длины отрезка. Какие отрезки нельзя начертить? а) 2,5 см, б) 5 см, в) - 2 см. Вывод 1: Длина отрезка выражается положительным числом
Слайд 17

Свойства длины отрезка

Какие отрезки нельзя начертить? а) 2,5 см, б) 5 см, в) - 2 см.

Вывод 1:

Длина отрезка выражается положительным числом

Что можно сказать о длине двух равных отрезков? Вывод 2: Равные отрезки имеют равные длины
Слайд 18

Что можно сказать о длине двух равных отрезков?

Вывод 2:

Равные отрезки имеют равные длины

Если начертить отрезок АВ, поставить на нём точку С, то получатся отрезки АС и СВ. Что можно узнать, сложив длины отрезков АС и СВ? Вывод 3: Длина всего отрезка равна сумме длин отрезков, из которых он состоит
Слайд 19

Если начертить отрезок АВ, поставить на нём точку С, то получатся отрезки АС и СВ. Что можно узнать, сложив длины отрезков АС и СВ?

Вывод 3:

Длина всего отрезка равна сумме длин отрезков, из которых он состоит

Решение задач. 1) (Устно) На отрезке АС поставлена точка В, АВ = 5,6 см, ВС=2,8 см. Найдите длину АС. 2) (Письменно) На отрезке АВ лежит точка С, АС = 6,1 см, АВ = 8,7 см. Найдите длину СВ.
Слайд 20

Решение задач

1) (Устно) На отрезке АС поставлена точка В, АВ = 5,6 см, ВС=2,8 см. Найдите длину АС. 2) (Письменно) На отрезке АВ лежит точка С, АС = 6,1 см, АВ = 8,7 см. Найдите длину СВ.

Образец оформления. Задача 2. Дано: отрезок АВ, С Є АВ, АС = 6,1см АВ = 8,7см. Найти СВ. На отрезке АВ лежит точка С, АС = 6,1 см, АВ = 8,7 см. Найдите длину СВ. 6,1 8,7 Решение: ? СВ = АВ - АС СВ = 8,7 – 6,1 = 2,6 (см) Ответ: СВ = 2,6 см
Слайд 21

Образец оформления

Задача 2. Дано: отрезок АВ, С Є АВ, АС = 6,1см АВ = 8,7см. Найти СВ.

На отрезке АВ лежит точка С, АС = 6,1 см, АВ = 8,7 см. Найдите длину СВ.

6,1 8,7 Решение: ? СВ = АВ - АС СВ = 8,7 – 6,1 = 2,6 (см) Ответ: СВ = 2,6 см

Решить самостоятельно. 1) Точка М лежит на прямой ЕF между Е и F. Чему равна длина отрезка МF, если EF = 7,2 cм, EM = 2,2 cм? 2) На отрезке LS лежат точки K и R так, что К лежит между L и R, LK = 3,5 см, LS = 9 см и LK = KR. Найти RS.
Слайд 22

Решить самостоятельно

1) Точка М лежит на прямой ЕF между Е и F. Чему равна длина отрезка МF, если EF = 7,2 cм, EM = 2,2 cм? 2) На отрезке LS лежат точки K и R так, что К лежит между L и R, LK = 3,5 см, LS = 9 см и LK = KR. Найти RS.

Вернёмся к цели урока: познакомиться с процедурой измерения отрезков, рассмотреть свойства длин отрезка, познакомиться с различными единицами измерения длины и инструментами для измерения отрезков, узнать, как можно измерять без инструментов.
Слайд 23

Вернёмся к цели урока: познакомиться с процедурой измерения отрезков, рассмотреть свойства длин отрезка, познакомиться с различными единицами измерения длины и инструментами для измерения отрезков, узнать, как можно измерять без инструментов.

Дополни предложения. Английский король Генрих I ввел в качестве единиц длины ЯРД – расстояние от …. кончика своего носа до большого пальца вытянутой руки. ФУТ, что по-английски означает …. «ступня». ЛОКОТЬ приближённо равен …. 71 см. МАХОВАЯ САЖЕНЬ – расстояние между…. вытянутыми в стороны руками. Э
Слайд 24

Дополни предложения

Английский король Генрих I ввел в качестве единиц длины ЯРД – расстояние от …

кончика своего носа до большого пальца вытянутой руки.

ФУТ, что по-английски означает …

«ступня»

ЛОКОТЬ приближённо равен …

71 см

МАХОВАЯ САЖЕНЬ – расстояние между…

вытянутыми в стороны руками

Эталон метра хранится в…

одном из французских музеев

Измерить – значит сравнить с …

эталоном

Длина отрезка выражается ….… числом. положительным. Равные отрезки имеют …. равные длины. Длина всего отрезка равна сумме длин отрезков, из …. которых он состоит
Слайд 25

Длина отрезка выражается ….… числом

положительным

Равные отрезки имеют …

равные длины

Длина всего отрезка равна сумме длин отрезков, из …

которых он состоит

К древнейшим геометрическим инструментам относятся…. циркуль и линейка. миллиметровую линейку. штангенциркуль рулеткой. В техническом черчении употребляют масштабную…. Для измерения диаметра трубки используют…. Для измерения расстояний на местности пользуются…
Слайд 26

К древнейшим геометрическим инструментам относятся…

циркуль и линейка

миллиметровую линейку

штангенциркуль рулеткой

В техническом черчении употребляют масштабную…

Для измерения диаметра трубки используют…

Для измерения расстояний на местности пользуются…

П. 7,8 (с.13-16) – читать № 25, 33, 40. Домашнее задание: Желаю удачи!
Слайд 27

П. 7,8 (с.13-16) – читать № 25, 33, 40

Домашнее задание: Желаю удачи!

Список использованной литературы. Геометрия, 7 – 9: Учеб. для общеобразоват. учреждений/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. – М.: Просвещение, 2004 http://ru.wikipedia.org/wiki/%DF%F0%E4 http://oldru.narod.ru/history106.html http://festival.1september.ru/articles/312112/ http://www.i-u
Слайд 28

Список использованной литературы

Геометрия, 7 – 9: Учеб. для общеобразоват. учреждений/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. – М.: Просвещение, 2004 http://ru.wikipedia.org/wiki/%DF%F0%E4 http://oldru.narod.ru/history106.html http://festival.1september.ru/articles/312112/ http://www.i-u.ru/biblio/archive/depman_mir/00.aspx Картинки http://innok-nikol.narod.ru/images/clip_image017.png http://milanmark.files.wordpress.com/2009/11/0905p68-measuring-tape-l.jpg?w=280&h=280 http://activerain.com/image_store/uploads/1/6/4/6/6/ar12264966366461.png http://school.xvatit.com/images/0/03/22102010.jpg http://screenshots.etvnet.com/000/363/443/b09.jpg http://mer.kakras.ru/img-mer/arshin.gif http://vladpaper.ru/d/168020/d/31.png http://www.bikmark.ru/goods_big/%C3%CE%C4018.jpg http://img.zinzilin.com/items/29/lineyka-masshtabnaya-1.png http://www.specural.com/files/slovar/metr_2.gif

Список похожих презентаций

СРАВНЕНИЕ ОТРЕЗКОВ

СРАВНЕНИЕ ОТРЕЗКОВ

Друзья! Обращаюсь к вам с просьбой о помощи. Речь идёт о сокровище школьной библиотеки – собрании уникальных книг по магии. Они находятся в одном ...
ИЗМЕРЕНИЕ ПЛОЩАДИ

ИЗМЕРЕНИЕ ПЛОЩАДИ

Какая из клякс занимает больше места на листе? Сосчитай, сколько четырехугольников на конверте. Найди самый большой четырехугольник. Найди самый маленький ...

Конспекты

СРАВНЕНИЕ ОТРЕЗКОВ

СРАВНЕНИЕ ОТРЕЗКОВ

Автор материала: Полищук Алла Владимировна. Место работы: Республика Крым, Симферопольский район,. . пгт. Гвардейское, Гвардейская ОШ №1. Учитель ...
СРАВНЕНИЕ ОТРЕЗКОВ

СРАВНЕНИЕ ОТРЕЗКОВ

Открытый урок по геометрии. . в 7-Г классе. 8 сентября. . 2014 года. Учитель:. . Полищук Алла Владимировна. Тема урока:. СРАВНЕНИЕ ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 декабря 2012
Категория:Математика
Содержит:28 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации