Презентация "Ф. И. Тютчев «Неохотно и несмело …»" по литературе – проект, доклад

«В ней есть душа, в ней есть свобода, в ней есть любовь, в ней есть язык…»

Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик – В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык… Ф. И. Тютчев

(анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Неохотно и несмело…»)

Цели урока:

познакомиться с стихотворением Ф. И. Тютчева «Неохотно и несмело»; развивать умения анализа лирического произведения; закрепить знания о средствах художественной выразительности; развивать эстетическое чувство прекрасного.

Федор Иванович Тютчев (1803 -1873)

Усадьба Овстуг

Иван Николаевич Тютчев

Екатерина Львовна Тютчева

Сесен Егорович Раич

Московский университет в 19 веке

«Есть в осени первоначальной…»

«Зима недаром злится…»

«Еще в полях белеет снег…»

«Чародейкою зимою…»

«Люблю грозу в начале мая…»

«Неохотно и несмело…»

Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля. Чу, за тучей прогремело, Принахмурилась земля.

Ветра теплого порывы, Дальний гром и дождь порой… Зеленеющие нивы Зеленее под грозой.

Вот пробилась из-за тучи Синей молнии струя- Пламень белый и летучий Окаймил ее края.

Чаще капли дождевые, Вихрем пыль летит с полей, И раскаты громовые Все сердитей и смелей.

Солнце раз еще взглянуло Исподлобья на поля, И в сиянье потонула Вся смятенная земля.

Лексическая работа

Нива – Окаймить – Смятение – Сиянье –

засеянное поле. обвести каймой. паническая растерянность, тревога. яркий свет.

Художественные средства выразительности:

эпитеты: Метафора: сравнение:

«ветра теплого», «дальний гром», «синей молнии», «пламень белый и летучий», «смятенная земля»; «молнии струя», «пламень окаймил», «в сиянье потонула вся смятенная земля»; «вихрем пыль летит с полей».

Олицетворение – изображение, при котором неживые предметы или явления природы наделяются качествами человека.

«Солнце смотрит на поля», «принахмурилась земля», «солнце раз еще взглянуло исподлобья на поля», «и в сиянье потонула вся смятенная земля».

Домашнее задание:

написать анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Неохотно и несмело…»; выучить наизусть стихотворение Ф. И. Тютчева «Неохотно и несмело…». Желаю успеха!

Сегодня на уроке

меня особенно заинтересовало… для меня было особенно значимо… я получил знания, которые мне помогут… мне было не совсем понятно…