Презентация "Борис Пастернак. Лирика" (7 класс) по литературе – проект, доклад

Борис Пастернак. Лирика. 7 класс.

Разработала: Монгуш Е.М.

Борис Леонидович Пастернак.

Детские годы протекали в атмосфере искусства – музыки, литературы. Прочитайте материал учебника (стр. 139-141), подтвердите правильность высказывания.

В 1958г. присуждена Нобелевская премия.

Б.Л. Пастернак (1890-1960)

Родители. Литература. Музыка. Учёба. Путешествие.

Отец – известный художник. Мать – пианистка.

Немецкий поэт Райнер-Мария Рильке. Л.Н. Толстой. А.Блок. В. Маяковский.

Композитор Скрябин.

Московский университет историко-филологический факультет. Марбургский университет в Германии.

Швейцария. Италия.

Искусство – непрестанная самоотдача.

Цель творчества – самоотдача, А не шумиха, не успех. Позорно, ничего не знача, Быть притчей на устах у всех….

Лирика Б. Пастернака.

Природа

Весна, зима. дождь, рассвет

природа – чудо

Единение человека и природы

Стихотворение «Июль».

Дача Бориса Пастернака в Переделкино.

Ключевые слова.

Приведенье. Тени. Домовой.

Бродит. Мелькают. ?

Болтается. Крадётся. Срывает. Вбегает. Взвивается.

Озорной июльский ветер.

Баловник –невежа. Призрак и двойник. Жилец. Дачник.

Сдаём внаём Июль с грозой.

Таскающей в одёже, сквозь окна вхожий, громко говорящий. Нечёсаный растрёпа, пропахший липой, травой…

Эпитеты. олицетворения

О чём говорит поэт строчками «я не про весну, а весна про меня», «не про сад, а сад про меня».

Стихотворение «Июль» – наиярчайший пример того, как поэт может «оживить»,«материализовать», наделить человеческим обликом любое природное явление.

Слышим: Июль, домой сквозь окна вхожий, все громко говорящий вслух. Видим: Растрепанный юный июль, танцующий с занавеской, как с партнершей. Чувствуем: проносятся запахи травы, липы, укропа, степные и луговые ароматы…

Поэзия Пастернака метафорична.

Нарисуйте словесную картину. Что вы увидели в саду?

Нас овевает ветерок сквозняка, прямо в нас летит пух одуванчиков, а рука тянется стряхнуть прилипший репейный ежик с одежды. Нечесаный растрепа, баловник – невежа, болтающийся без дела…Июль. Это таинственное существо, не соблюдающее приличий и живущее так вольно, как только ему хочется. Автор просто в восторге от своего «жильца» - подвижного и своенравного, для которого нет никаких границ, преград, правил! Какое удовольствие сдать дом такому неординарному гостю.

«Никого не будет дома».

В этом стихотворении причудливое взаимодействие высокого и привычного, обычной человеческой жизни и тайн природы.

Контраст. Высокое Привычное Тайны природы

Обычная человеческая жизнь.

Докажите цитатами из стихотворения?

Природа и состояние души поэта слиты воедино.

Окно – острое чувство одиночества. «Прошлогоднее унынье». Трагически звучат слова: «И окно на крестовине сдавит голод дровяной». Сумерки. Зимний холодный день. Такое взаимодействие рождает причудливые тени, неуверенность и надежду.

В чём-то белом …ты появишься… Звуки шагов. Ожидание чуда. Мы не видим, кто идет, но понимаем, что этот человек, очень дорогой лирическому герою. Мы можем увидеть лишь его одежду, которую поэт сравнивает с белыми хлопьями снега. Встреча лирического героя с любимой дана нам в будущем времени, мы не можем сказать, состоялась ли она. В сумерках нам чудится тайна, загадка, которую автор должен разгадать.

неожиданно

Ассоциации по прочитанному стихотворению.

Домашнее задание.

Выучить стихотворение наизусть на выбор.

Спасибо за внимание.

http://xvatit.com/school/sch-online/compet/41544-tvorchist_borisa_pasternaka.html

http://nudwo.ru/?p=430