- Бумага из макулатуры - решение экологической проблемы

Презентация "Бумага из макулатуры - решение экологической проблемы" (2 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Бумага из макулатуры - решение экологической проблемы" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Бумага из макулатуры - решение экологической проблемы.
Слайд 1

Бумага из макулатуры - решение экологической проблемы.

Цель: освоить изготовление самодельной бумаги из макулатуры, что будет способствовать сохранению нашей планеты в чистоте, разумному обращению с бумагой, сохранению лесов.
Слайд 2

Цель:

освоить изготовление самодельной бумаги из макулатуры, что будет способствовать сохранению нашей планеты в чистоте, разумному обращению с бумагой, сохранению лесов.

Задачи: 1.Познакомиться с историей возникновения бумаги. 2.Познакомиться с современным бумажным производством. 3.Освоить изготовление бумаги из макулатуры в домашних условиях.
Слайд 3

Задачи:

1.Познакомиться с историей возникновения бумаги. 2.Познакомиться с современным бумажным производством. 3.Освоить изготовление бумаги из макулатуры в домашних условиях.

Из истории возникновения бумаги. В древности, когда не было бумаги, люди писали на камнях, выцарапывая рисунки или знаки. А позже научились писать на глиняных табличках.
Слайд 4

Из истории возникновения бумаги

В древности, когда не было бумаги, люди писали на камнях, выцарапывая рисунки или знаки. А позже научились писать на глиняных табличках.

В Древнем Египте писали на папирусе или пергаменте.
Слайд 5

В Древнем Египте писали на папирусе или пергаменте.

В древнем Риме писали на восковых табличках.
Слайд 6

В древнем Риме писали на восковых табличках.

В Древней Руси писали на бересте.
Слайд 7

В Древней Руси писали на бересте.

Первое ознакомление народа Руси с бумагой. Хан Батый производит перепись населения Руси.
Слайд 8

Первое ознакомление народа Руси с бумагой. Хан Батый производит перепись населения Руси.

Бумагу изобрели в Китае в 105 году н. э. Цай Лунем.
Слайд 9

Бумагу изобрели в Китае в 105 году н. э. Цай Лунем.

Бумага собственного производства в России появилась в середине 16 века при Иване Грозном. Мощный толчок к развитию бумажного производства в России дал Пётр Первый.
Слайд 10

Бумага собственного производства в России появилась в середине 16 века при Иване Грозном. Мощный толчок к развитию бумажного производства в России дал Пётр Первый.

Бумажное производство
Слайд 11

Бумажное производство

Порядок изготовления самодельной бумаги. 1. Мелко разорвать старую бумагу. 2. Залить разорванные кусочки тёплой водой. Дать постоять несколько часов, чтобы бумага размокла.
Слайд 14

Порядок изготовления самодельной бумаги

1. Мелко разорвать старую бумагу. 2. Залить разорванные кусочки тёплой водой. Дать постоять несколько часов, чтобы бумага размокла.

3. Всё перемешать миксером до однородного состояния. По необходимости воду можно добавить.
Слайд 15

3. Всё перемешать миксером до однородного состояния. По необходимости воду можно добавить.

4. Перелить полученную целлюлозную массу в ёмкость с водой, добавить 2 чайные ложки крахмала. Тщательно перемешать.
Слайд 16

4. Перелить полученную целлюлозную массу в ёмкость с водой, добавить 2 чайные ложки крахмала. Тщательно перемешать.

5. В получившийся раствор погрузить экран. Равномерно распределить целлюлозу по поверхности сетки.
Слайд 17

5. В получившийся раствор погрузить экран. Равномерно распределить целлюлозу по поверхности сетки.

6. Вынуть экран из жидкости, дать стечь воде и поместить на кусок ткани. Удалить полотенцем остатки жидкости. При помощи фена извлечь бумагу из экрана.
Слайд 18

6. Вынуть экран из жидкости, дать стечь воде и поместить на кусок ткани. Удалить полотенцем остатки жидкости. При помощи фена извлечь бумагу из экрана.

7. Высушить полученную бумагу при комнатной температуре.
Слайд 19

7. Высушить полученную бумагу при комнатной температуре.

Изделия из самодельной бумаги
Слайд 20

Изделия из самодельной бумаги

Люди! Не выбрасывайте старую бумагу. Из нее можно сделать очень много полезного. А это сбережет жизнь наших лесов!
Слайд 21

Люди! Не выбрасывайте старую бумагу. Из нее можно сделать очень много полезного. А это сбережет жизнь наших лесов!

Берегите природу!
Слайд 22

Берегите природу!

Список похожих презентаций

"Путешествие из Петербурга в Москву" А.Н. Радищев

"Путешествие из Петербурга в Москву" А.Н. Радищев

МОУ СОШ № 27 г.Владивостока Учитель литературы Васильева С.П. Учитель истории Баринова М.В. Тема Эпиграфы Цели Оборудование План урока Класс О г л ...
Анализ главы 12 из романа «Затерянный мир» А.К. Дойл

Анализ главы 12 из романа «Затерянный мир» А.К. Дойл

Урок литературы в 5 классе по учебнику-хрестоматии «Шаг за горизонт», авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева Цель урока: показать обучающимся роман А. Конан ...
А.Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»

А.Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»

Александр Николаевич Радищев. Торг. Худ. Н. Неврев. Крепостных крестьян меняют на собак. Худ. И. Ижакевич. Аукцион по продаже крепостных, Россия, ...
Алексеевич Бунин. Господин из Сан-Франциско

Алексеевич Бунин. Господин из Сан-Франциско

История создания рассказа. СОБЫТИЯ И ЛИЦА, КОТОРЫЕ СОСТАВИЛИ ОСНОВУ РАССКАЗА, НАВЕЯНЫ ЛИЧНЫМИ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ ОТ ВСТРЕЧ И ПУТЕШЕСТВИЙ. Путешествуя по ...
«Кусака» Л.Н. Андреев - нравственные проблемы

«Кусака» Л.Н. Андреев - нравственные проблемы

Цели урока: познакомить учащихся с рассказом Л. Андреева «Кусака», обсудить нравственные проблемы, поднятые на её страницах. Задачи: познакомить учащихся ...
«Станционный смотритель» А.С. Пушкин - нравственные проблемы

«Станционный смотритель» А.С. Пушкин - нравственные проблемы

Проблема – сложный вопрос, задача, требующие исследования, разрешения. Нравственность – духовные качества, которыми руководствуется человек; правила ...
«Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин

«Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин

Вавилон. Руины Вавилона. Вавилон Нового Завета – это символ города греха, города, который в Откровении именуется блудницей: «стоя издали от страха ...
«Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин - характеристика героя

«Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин - характеристика героя

И. А. Бунин не наделяет своего героя именем, потому что его образ типичен. Ему пятьдесят восемь лет, но он только что начинает жить, потому что долгие ...
«Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин

«Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин

История создания. Шла Первая мировая война, налицо был кризис цивилизации. Бунин обратился к проблемам актуальным, но не связанным непосредственно ...
«Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин

«Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин

содержание. Краткая биографическая справка. История создания рассказа Опорные точки композиции сюжета. Символические образы рассказа. Образ господина ...
«Господин из Сан - Франциско» И.А. Бунин - символизм

«Господин из Сан - Франциско» И.А. Бунин - символизм

История создания рассказа. СОБЫТИЯ И ЛИЦА, КОТОРЫЕ СОСТАВИЛИ ОСНОВУ РАССКАЗА, НАВЕЯНЫ ЛИЧНЫМИ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ ОТ ВСТРЕЧ И ПУТЕШЕСТВИЙ. Путешествуя по ...
Анализ стихотворений из цикла Anno Domini

Анализ стихотворений из цикла Anno Domini

«Лишь сердце моё никогда не забудет отдавшую жизнь за единственный взгляд…» А.А.Ахматова. Цель работы: Определить особенности изображения внутреннего ...
Анализ главы «Егорьев день» из романа «Лето Господне» И.С. Шмелев

Анализ главы «Егорьев день» из романа «Лето Господне» И.С. Шмелев

Цель урока: анализ главы «Егорьев день». Задачи урока: -развитие навыка комплексного анализа художественного текста, углубление знаний по теме «Лексика», ...
"Двенадцать" А.А.Блок - из истории поэмы

"Двенадцать" А.А.Блок - из истории поэмы

А.Блок. Фото. 17 июня 1916 г. Сад Народного дома в Петрограде. (Источник: Енишерлова В.П. Я лучшей доли не искал. Судьба Александра Блока в письмах, ...
«Мастер и Маргарита» М. Булгаков - вещный мир

«Мастер и Маргарита» М. Булгаков - вещный мир

Актуальность:. работы заключается в следующем: хотя многие исследователи творчества М. Булгакова рассматривали и анализировали роман с разных сторон ...
А.А. Ахматова. Художественный мир поэтессы (раннее творчество)

А.А. Ахматова. Художественный мир поэтессы (раннее творчество)

А.А. Блок. Фотография. 1907 А.А. Ахматова. Фотография. 1916. Древняя Греция (6-7 века до н. э.). В. Поленов Парфенон. Храм Афины Парфенос. Сапфо (Сафо) ...
"Война и мир" Толстого

"Война и мир" Толстого

1.История создания. Роману "Война и мир" Л.Н. Толстой посвятил шесть лет напряженного и упорного труда, роман создавался с 1863 по 1869 год, и переписывался ...
«Детство» М. Горький - мир детства

«Детство» М. Горький - мир детства

Задачи проекта. 1.Расширение познаний учащихся в изучении «детской» темы 2.Формирование навыков анализа текста, отбора и обобщения информации из различных ...
"Война и мир" Л.Н.Толстой

"Война и мир" Л.Н.Толстой

Портреты героев войны. М.Кутузов Барклай-де-Толли Багратион. Тормасов Ермолов Коновницын. Раевский Давыдов Сеславин. Дорохов Милорадович. . . . . ...
"Война и мир" Л.Н. Толстой

"Война и мир" Л.Н. Толстой

…Толстой видит мир, как человек, проникший за кулисы общественной и политической жизни, в то время, как большинство из нас подвержено всем иллюзиям ...

Конспекты

Нравственные проблемы повести В. Г. Распутина «Живи и помни

Нравственные проблемы повести В. Г. Распутина «Живи и помни

Урок литературы в 11 классе «Нравственные проблемы повести В. Г. Распутина «Живи и помни». Цели урока: познакомиться с личностью писателя современника ...
Нравственные проблемы рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой

Нравственные проблемы рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой

Образовательное учреждение:. . Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» города Серпухова Московской области. ...
Нравственные проблемы в рассказах В.Распутина

Нравственные проблемы в рассказах В.Распутина

Нравственные проблемы в рассказах В.Распутина. (с использованием презентаций). Урок внеклассного чтения в 7 классе. Цель урока: познакомятся с ...
Нравственные проблемы в рассказах Е.Н.Носова «Кукла

Нравственные проблемы в рассказах Е.Н.Носова «Кукла

Килина Анна Александровна. Учитель русского языка и литературы. . МКОУ Октябрьской СОШ № 9. Богучанский район, Красноярский край. Урок внеклассного ...
Он не вернулся из боя

Он не вернулся из боя

. Алексеева Светлана Борисовна. Учитель. I. квалификационной категории. . МОУ Сылвенская общеобразовательная школа. Комбинированный урок 3 класс. ...
А.С.Пушкин — великий русский поэт. Чтение отрывков из произведений А. Пушкина. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке

А.С.Пушкин — великий русский поэт. Чтение отрывков из произведений А. Пушкина. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке

Кошевая Оксана Николаевна, учитель начальных классов Донецкой ОШ № 97. Тема. А. С. Пушкин — великий русский поэт. Чтение отрывков из произведений ...
Господин из Сан-Франциско

Господин из Сан-Франциско

Технологическая карта урока литературы на основе дифференциации обучения. . Класс 11. Литературная тема. Творчество И.А.Бунина. . Тема урока. ...
Один из вечеров на хуторе близ Диканьки

Один из вечеров на хуторе близ Диканьки

Тема:. "Один из вечеров на хуторе близ Диканьки" (по повести Н. В. Гоголя "Ночь перед Рождеством"). Цели:. 1) познакомить учащихся с фактами биографии ...
Господин из Сан – Франциско

Господин из Сан – Франциско

Тема урока:. Символы в рассказе И. А. Бунина «Господин из Сан – Франциско». Цели урока:. . I. Обучающие:. 1). рефлексивная. – формировать умение ...
Господин из Сан- Франциско

Господин из Сан- Франциско

Из опыта работы « Организация групповой работы обучающихся при изучении литературного произведения (на примере изучения рассказа И.А.Бунина «Господин ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 марта 2019
Категория:Литература
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации