- Реформация в Англии Борьба за господство на морях

Презентация "Реформация в Англии Борьба за господство на морях" по истории – проект, доклад

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35

Презентацию на тему "Реформация в Англии Борьба за господство на морях" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 35 слайд(ов).

Слайды презентации

Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях. Автор: Фёдорова Ирина Анатольевна. МАОУ «Лицей № 36». 25.12.2017. 1
Слайд 1

Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях.

Автор: Фёдорова Ирина Анатольевна. МАОУ «Лицей № 36». 25.12.2017. 1

Цель: показать, что победа Реформации в Англии усиливает абсолютную королевскую власть; господство на морях, постепенно перешедшее к Англии, превратило её в сильную морскую державу. План: 1)Генрих VIII и начало Реформации в Англии. 2) Содержание и методы Реформации. 3) Мария Кровавая и попытки Контр
Слайд 2

Цель: показать, что победа Реформации в Англии усиливает абсолютную королевскую власть; господство на морях, постепенно перешедшее к Англии, превратило её в сильную морскую державу.

План: 1)Генрих VIII и начало Реформации в Англии. 2) Содержание и методы Реформации. 3) Мария Кровавая и попытки Контрреформации. 4) Елизавета I и укрепление английского абсолютизма. 5) Борьба с Испанией за морское первенство. 6) Итоги царствования.

Проверка д/з. Тест. Выберите правильный ответ: «Вторым патриархом» Реформации стал: А) Т. Мюнцер; Б) И. Лойола; В) Ж. Кальвин. 2) Согласны ли вы со следующим утверждением: учение Кальвина способствовало развитию личности, готовой к активной жизненной борьбе и к предпринимательству.
Слайд 3

Проверка д/з. Тест.

Выберите правильный ответ: «Вторым патриархом» Реформации стал: А) Т. Мюнцер; Б) И. Лойола; В) Ж. Кальвин. 2) Согласны ли вы со следующим утверждением: учение Кальвина способствовало развитию личности, готовой к активной жизненной борьбе и к предпринимательству.

Тест: 3) Объясните смысл выражения. «Женевский папа»: А) так называли Кальвина, власть которого над последователями была подобна власти Папы Римского. Б) это титул, который принял живший в Женеве Кальвин. В) так называли Кальвина, родившегося и выросшего в Женеве. 4) Назовите лишнее: Ж. Кальвин учил
Слайд 4

Тест:

3) Объясните смысл выражения. «Женевский папа»: А) так называли Кальвина, власть которого над последователями была подобна власти Папы Римского. Б) это титул, который принял живший в Женеве Кальвин. В) так называли Кальвина, родившегося и выросшего в Женеве. 4) Назовите лишнее: Ж. Кальвин учил, что: А) душа человека предопределена Богом к спасению или погибели. Б) церковь не должна подчиняться ни светским государям, ни Папе. В) подданные должны безропотно подчиняться любой власти, даже власти тирана.

Тест: № 5. Выберите правильный ответ: А. Абсолютизм – это -------------- Б. Кальвинизм – это --------------- а) отрицание веры в Бога. б) форма правления, при которой верховная власть принадлежит одному лицу. в) одно из течений протестантизма. г) общественное движение, направленное на ограничение вл
Слайд 5

Тест: № 5

Выберите правильный ответ: А. Абсолютизм – это -------------- Б. Кальвинизм – это --------------- а) отрицание веры в Бога. б) форма правления, при которой верховная власть принадлежит одному лицу. в) одно из течений протестантизма. г) общественное движение, направленное на ограничение власти. д) коренной переворот, крутой перелом в различных сферах.

Правильные ответы: 1) ж (Кальвин). 2) да. 3) а. 4) в. 5) Абсолютизм – это Кальвинизм – это. форма правления, при которой верховная власть принадлежит одному лицу. одно из течений протестантизма.
Слайд 6

Правильные ответы:

1) ж (Кальвин). 2) да. 3) а. 4) в. 5) Абсолютизм – это Кальвинизм – это

форма правления, при которой верховная власть принадлежит одному лицу.

одно из течений протестантизма.

Задание для выполнения на доске: Заполните схему: Учение Жана Кальвина. Души людей предо-преде-лены или к вечно-му спасе-нию или гибели. Никто не может знать своего предо- преде-ления. Человек не должен пассив-но ожидать свершения судьбы. Долг челове- ка идти на встречу судьбе. Чело- век должен терп
Слайд 7

Задание для выполнения на доске:

Заполните схему: Учение Жана Кальвина.

Души людей предо-преде-лены или к вечно-му спасе-нию или гибели.

Никто не может знать своего предо- преде-ления.

Человек не должен пассив-но ожидать свершения судьбы.

Долг челове- ка идти на встречу судьбе.

Чело- век должен терпе- ливо рабо- тать всю земную жизнь.

Рабо- тать дол- жен Не ради нажи- Вы, а для под- Тверждения, что из- бран Богом

Успех в земных делах- знак спасе- ния.

Если человеку не везёт, он не должен отчаивать-ся

Устный опрос д/з: 1) Объясните понятия: Пресвитерианская церковь. Иезуиты. Контрреформация. Аутодафе. 2) Дайте характеристику личности И. Лойолы. 3) Какие методы использовали иезуиты для борьбы с Реформацией?
Слайд 8

Устный опрос д/з:

1) Объясните понятия: Пресвитерианская церковь. Иезуиты. Контрреформация. Аутодафе. 2) Дайте характеристику личности И. Лойолы. 3) Какие методы использовали иезуиты для борьбы с Реформацией?

Новая тема: Актуализация ранее полученных знаний: Укажите основные признаки абсолютной королевской власти. Как вы думаете, можно ли считать абсолютизм явлением, приносящим пользу государству и подданным? Проблемное задание: Найдите общие черты и отличия между англиканской и католической церковью.
Слайд 9

Новая тема:

Актуализация ранее полученных знаний: Укажите основные признаки абсолютной королевской власти. Как вы думаете, можно ли считать абсолютизм явлением, приносящим пользу государству и подданным? Проблемное задание: Найдите общие черты и отличия между англиканской и католической церковью.

Англия — страна, известная своими реформаторскими тенденциями. Еще в XIV веке Библия была переведена на английский язык Джоном Уиклифом, а его последователи — лолларды — скрытно продолжали существовать на острове и вести свою проповедь. В 1525 году Уильям Тиндейл напечатал свой перевод Нового Завета
Слайд 10

Англия — страна, известная своими реформаторскими тенденциями. Еще в XIV веке Библия была переведена на английский язык Джоном Уиклифом, а его последователи — лолларды — скрытно продолжали существовать на острове и вести свою проповедь. В 1525 году Уильям Тиндейл напечатал свой перевод Нового Завета, что позволило многим желающим ознакомиться с текстом Библии. Однако решающую роль в Реформации в Англии предстояло сыграть другому человеку. Реформацию в Англии можно в полном смысле назвать «Реформацией сверху», так как во главе её стал английский король Генрих VIII (1509-1547) из династии Тюдоров.

Первоначально Генрих был противником Реформации, даже написал книги против Лютера «В защиту семи таинств» (1521), в основе которой были не аргументы, а брань в адрес виттенбергского реформатора. Однако за этот труд король получил от Папы титул «защитник веры». Тем не менее, обстоятельства вынудили Г
Слайд 11

Первоначально Генрих был противником Реформации, даже написал книги против Лютера «В защиту семи таинств» (1521), в основе которой были не аргументы, а брань в адрес виттенбергского реформатора. Однако за этот труд король получил от Папы титул «защитник веры». Тем не менее, обстоятельства вынудили Генриха изменить свою позицию.

При Генрихе VIII абсолютизм ещё более усилился. Это жестокий и своенравный тиран, женатый 6 раз и затмил славу Синей бороды. Поводом к началу Реформации в Англии послужил отказ папы римского разрешить Генриху VIII развод с Екатериной Арагонской. Она являлась тёткой германского императора Карла V.
Слайд 12

При Генрихе VIII абсолютизм ещё более усилился.

Это жестокий и своенравный тиран, женатый 6 раз и затмил славу Синей бороды. Поводом к началу Реформации в Англии послужил отказ папы римского разрешить Генриху VIII развод с Екатериной Арагонской. Она являлась тёткой германского императора Карла V.

Екатерина Арагонская.
Слайд 13

Екатерина Арагонская.

Климент VII был против развода Генриха VIII.
Слайд 14

Климент VII был против развода Генриха VIII.

Не получив развода при помощи папы РимскогоVIII принял решение реформировать церковь.
Слайд 15

Не получив развода при помощи папы РимскогоVIII принял решение реформировать церковь.

Генрих VIII – губитель королев. Судьба его супруг заучивается английскими школьниками при помощи мнемонической фразы «развёлся — казнил — умерла — развёлся — казнил — пережила».
Слайд 16

Генрих VIII – губитель королев. Судьба его супруг заучивается английскими школьниками при помощи мнемонической фразы «развёлся — казнил — умерла — развёлся — казнил — пережила».

Анна Болейн -. вторая жена (c 25 января 1533 до казни) короля Англии Генриха VIII. Мать Елизаветы I
Слайд 17

Анна Болейн -

вторая жена (c 25 января 1533 до казни) короля Англии Генриха VIII. Мать Елизаветы I

1534 был принят Акт о Супрематии (верховенстве). Работа с источником. Для содействия христианской религии в королевстве Англия, для подавления и уничтожения всех злоупотреблений да будет властью настоящего парламента установлено, что король, наш верховный государь должен быть единственным на свете г
Слайд 18

1534 был принят Акт о Супрематии (верховенстве). Работа с источником.

Для содействия христианской религии в королевстве Англия, для подавления и уничтожения всех злоупотреблений да будет властью настоящего парламента установлено, что король, наш верховный государь должен быть единственным на свете главой церкви Англии и должен владеть всеми титулами, почестями, достоинствами, привилегиями, юрисдикцией и доходами, присущими и принадлежащими достоинству Верховного Главы церкви. Употребление каких – либо обычаев другой страны, иностранного языка, иностранной власти, предписаний и тому подобного противоречит вышесказанному. Какие новые функции брал на себя король?

За первым шагом последовал и второй. Церковь была лишена своих богатств. 3 тысячи монастырей были закрыты. Король казнил тех, кто не хотел признать законность развода с Екатериной Арагонской. Среди казнённых был гуманист Томас Мор.
Слайд 19

За первым шагом последовал и второй. Церковь была лишена своих богатств. 3 тысячи монастырей были закрыты. Король казнил тех, кто не хотел признать законность развода с Екатериной Арагонской. Среди казнённых был гуманист Томас Мор.

Запись в тетради. Отличия англиканской церкви от католической: 1) Англиканская церковь не подчинялась папе римскому. 2) Главой англиканской церкви являлся король. 3) Церковь и монастыри лишаются имущества. 4) Монастыри закрываются, а монахи из них изгоняются. 5) В основе учения англиканской церкви,
Слайд 20

Запись в тетради. Отличия англиканской церкви от католической:

1) Англиканская церковь не подчинялась папе римскому. 2) Главой англиканской церкви являлся король. 3) Церковь и монастыри лишаются имущества. 4) Монастыри закрываются, а монахи из них изгоняются. 5) В основе учения англиканской церкви, как и лютеранства, лежит идея «оправдания верой». 6) Сохранялись обряды: крещение, причащение, покаяние. 7) Допускалось почитание икон, пышные обряды. Библия была переведена на английский язык, и богослужение проводилось на английском языке.

Серьёзные испытания обрушились на реформаторскую деятельность при Марии Католической (Кровавой) – (1516-1558). Мари́я I Тюдо́р — королева Англии с 1553, старшая дочь Генриха VIII от брака с Этой королеве не поставили ни одного памятника на родине, её имя ассоциируется с кровавыми расправами, день её
Слайд 21

Серьёзные испытания обрушились на реформаторскую деятельность при Марии Католической (Кровавой) – (1516-1558).

Мари́я I Тюдо́р — королева Англии с 1553, старшая дочь Генриха VIII от брака с Этой королеве не поставили ни одного памятника на родине, её имя ассоциируется с кровавыми расправами, день её смерти (и одновременно день восшествия на престол Елизаветы I) отмечали в стране как национальный праздник. Екатериной Арагонской.

Мария I вступает на престол.
Слайд 22

Мария I вступает на престол.

На период правления Марии I пришлось большое число казней протестантов. С февраля 1555 года запылали костры. Осталось множество свидетельств о мучениях людей, умирающих за свою веру. Всего было сожжено около трехсот человек. Было приказано не щадить даже тех, кто, оказавшись перед кострищем, соглаша
Слайд 23

На период правления Марии I пришлось большое число казней протестантов. С февраля 1555 года запылали костры. Осталось множество свидетельств о мучениях людей, умирающих за свою веру. Всего было сожжено около трехсот человек. Было приказано не щадить даже тех, кто, оказавшись перед кострищем, соглашался принять католичество. Все эти жестокости принесли королеве прозвище «Кровавой». Летом 1554 года Мария вышла замуж за Филиппа — сына Карла V. Он был на двенадцать лет моложе своей жены. По брачному договору, Филипп не имел права вмешиваться в управление государством; дети, рождённые от этого брака становились наследниками английского трона. В случае преждевременной смерти королевы Филипп должен был вернуться назад в Испанию. Народ невзлюбил нового короля. Он был напыщен и высокомерен; свита, прибывшая с ним, вела себя вызывающе. На улицах стали происходить кровавые стычки между англичанами и испанцами. 17 ноября 1558 года Мария I скончалась. Ей наследовала Елизавета.

Елизавета I -. (7 сентября 1533 — 24 марта 1603), королева Англии и королева Ирландии с 17 ноября 1558, последняя из династии Тюдоров. Время правления Елизаветы иногда называют «золотым веком Англии», как в связи с расцветом культуры (так  называемые «елизаветинцы»: Шекспир, Бэкон ), так и с возросш
Слайд 24

Елизавета I -

(7 сентября 1533 — 24 марта 1603), королева Англии и королева Ирландии с 17 ноября 1558, последняя из династии Тюдоров.

Время правления Елизаветы иногда называют «золотым веком Англии», как в связи с расцветом культуры (так  называемые «елизаветинцы»: Шекспир, Бэкон ), так и с возросшим значением Англии на мировой арене (разгром Непобедимой Армады, Дрейк, Рейли, Ост-Индская компания).

Елизавета поддерживала развитие мореплавания. Пираты находились на королевской службе. Дрейка и Хоукинса она возвела в дворянское звание. Френсис Дрейк Флаг Вирджинии
Слайд 25

Елизавета поддерживала развитие мореплавания. Пираты находились на королевской службе. Дрейка и Хоукинса она возвела в дворянское звание.

Френсис Дрейк Флаг Вирджинии

При Елизавете окончательно оформилась независимая от Рима английская церковь, получившая название англиканской. Епископат стал опорой монархией. Елизавету раздражали выступления пуритан (от лат. Purus - чистый) – близких к кальвинизму сторонников очищения англиканской церкви от остатков католицизма.
Слайд 26

При Елизавете окончательно оформилась независимая от Рима английская церковь, получившая название англиканской. Епископат стал опорой монархией. Елизавету раздражали выступления пуритан (от лат. Purus - чистый) – близких к кальвинизму сторонников очищения англиканской церкви от остатков католицизма.

Елизавета опиралась на дворянство, проводила политику протекционизма (покровительства национального производства, торговли). В стране выросло производство товаров. С целью уменьшить риск дальних путешествий при Елизавете англичане объединялись в торговые компании (Московская, Ост –Индская, Гвинейска
Слайд 27

Елизавета опиралась на дворянство, проводила политику протекционизма (покровительства национального производства, торговли). В стране выросло производство товаров. С целью уменьшить риск дальних путешествий при Елизавете англичане объединялись в торговые компании (Московская, Ост –Индская, Гвинейская). За 45 лет праления парламент Елизавета созывала всего 13 раз.

Мария Стюарт. В 1587 году Елизавета приказала обезглавить Марию Стюарт ( свою родственницу шотландскую королеву -католичку), казнь избавила Англию от религиозной войны.
Слайд 28

Мария Стюарт

В 1587 году Елизавета приказала обезглавить Марию Стюарт ( свою родственницу шотландскую королеву -католичку), казнь избавила Англию от религиозной войны.

Филипп II- испанский король был не доволен усилением Англии, стал готовить вторжение
Слайд 29

Филипп II- испанский король был не доволен усилением Англии, стал готовить вторжение

Война Испании с Англии.
Слайд 30

Война Испании с Англии.

Разгром «Непобедимой армады».
Слайд 31

Разгром «Непобедимой армады».

Итоги царствования: Англия превратилась в морскую державу. Были приняты законы против бродяг («кровавое законодательство»), нищих били плетьми и клеймили. По «Закону о жильцах» домохозяева имели право задолжавших квартирную плату жильцов выбрасывали на улицу. Со смертью Елизаветы I прекратила сущест
Слайд 32

Итоги царствования: Англия превратилась в морскую державу. Были приняты законы против бродяг («кровавое законодательство»), нищих били плетьми и клеймили. По «Закону о жильцах» домохозяева имели право задолжавших квартирную плату жильцов выбрасывали на улицу. Со смертью Елизаветы I прекратила существование династия Тюдоров.

Закрепление. Беседа: 1) Что вам известно о конфликте Генриха VIII и Папы Римского? Чем он был вызван? 2) Назовите основные направления внешней политики Англии в эпоху Елизаветы? 3) Из – за чего Англия вступила в противоборство с Испанией? Чем оно закончилось? 4) Что такое политика протекционизма? Ка
Слайд 33

Закрепление. Беседа: 1) Что вам известно о конфликте Генриха VIII и Папы Римского? Чем он был вызван? 2) Назовите основные направления внешней политики Англии в эпоху Елизаветы? 3) Из – за чего Англия вступила в противоборство с Испанией? Чем оно закончилось? 4) Что такое политика протекционизма? Каковы её последствия для Англии?

Заполните таблицу:
Слайд 34

Заполните таблицу:

Спасибо за внимание!
Слайд 35

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Королевская власть и реформация в Англии. Борьба за господство на морях

Королевская власть и реформация в Англии. Борьба за господство на морях

Цели:. Сформировать представление о королевской власти в Англии в 16-17 вв.; Дать понятие «реформация»; Познакомить с религиозно-философскими учениями; ...
Королевская власть и Реформация в Англии

Королевская власть и Реформация в Англии

Укажите основные признаки абсолютной королевской власти. Проблемное задание: Найдите общие черты и отличия между англиканской и католической церковью. ...
Борьба за господство над Средиземным морем

Борьба за господство над Средиземным морем

Основные вопросы. Греко-персидские войны Пелопоннесские войны V в. до н.э. Возвышение Македонии Завоевания Александра Македонского. “Великий бог, ...
Королевская власть и Реформация в Англии

Королевская власть и Реформация в Англии

Сегодня на уроке:. выясним, как проходил процесс Реформации в Англии; выясним, как проходило укрепление Абсолютизма в Англии; Познакомимся с тем, ...
Борьба за господство над Средиземноморьем

Борьба за господство над Средиземноморьем

Основные вопросы. Греко-персидские войны Пелопоннесские войны V в. до н.э. Возвышение Македонии Завоевания Александра Македонского. “Великий бог, ...
Королевская власть и Реформация в Англии

Королевская власть и Реформация в Англии

Генрих VIII. Жены Генриха VIII. 1 - Екатерина Арагонская. 2 - Анна Болейн. Кентерберийское аббатство. Архиепископ Кентерберийский Томас Гранмер. Томас ...
Промышленный переворот в Англии

Промышленный переворот в Англии

Англия стала первой страной мира, где сложилось промышленное производство, впоследствии утвердившееся и в других государствах Европы и Америки, Тем ...
Принцессы Англии

Принцессы Англии

Надпись. Её Величество Королева Елизавета II, Елизавета Александра Мария Виндзор родилась 21 апреля 1926 года . После отречения дяди Эдуарда VIII ...
Положение рабочего класса в Англии

Положение рабочего класса в Англии

Титульный лист 1-го издания книги. Опубликовано впервые в 1845 г. В. И. Ленин: «Энгельс первый сказал, что пролетариат не только страдающий класс; ...
Образование централизованных государств во Франции и Англии

Образование централизованных государств во Франции и Англии

Цели урока. Систематизировать и обобщить знания по теме: «Образование централизованных государств во Франции и Англии». Показать, как повлиял процесс ...
Усиление королевськой власти в Англии

Усиление королевськой власти в Англии

Цели урока. Показать роль нормандского завоевания в истории Англии, выяснить особенности образования централизованного государства; раскрыть причины ...
Русь в XIII – XV веках Борьба Руси с агрессией с Запада

Русь в XIII – XV веках Борьба Руси с агрессией с Запада

Агрессия на северо-западную Русь. ШВЕЦИЯ НЕМЕЦКИЕ РЫЦАРИ. Цели: 1. Захват новых земель 2. Распространение католичества. к. Основание рыцарских орденов ...
Борьба Руси за независимость в 13 в.

Борьба Руси за независимость в 13 в.

Почему переселение кочевых народов в Великой Степи шло с востока на запад, а не наоборот? В чём искать причину (география, климат, политика, прихоть ...
Борьба народов с западными завоевателями

Борьба народов с западными завоевателями

Цель:. Рассмотреть борьбу северорусских земель с экспансией крестоносцев и шведов; обратить внимание учеников на полководческий талант Александра ...
Борьба католической церкви против Реформации

Борьба католической церкви против Реформации

Цель: показать, что кальвинистское учение стало основой для трудовой этики протестантов. План: 1) Жан Кальвин и его учение. 2) Кальвинистская церковь. ...
Борьба за сердце Азии

Борьба за сердце Азии

В конце Средних веков Индия была самой богатой из стран Востока. В Индии закупали пряности, драгоценные камни, шелк и парчу, ювелирные украшения. ...
Реформация в Германии

Реформация в Германии

Цель: выяснить причины Реформации, познакомиться с основными положениями учения Мартина Лютера. План:1)Причины Реформации. 2)Начало Реформации. 3)Учение ...
Реформация в Европе в XVI веке

Реформация в Европе в XVI веке

Реформация – религиозная революция. Революция – это крутой переворот, перелом в жизни людей. Революция. общественные отношения. техника культура наука ...
Борьба Руси за независимость в 13 веке

Борьба Руси за независимость в 13 веке

Творческое название: «Не в силе Бог, но в правде!». Основополагающий вопрос Какова роль личности в истории? ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС. Александр Невский – ...
Сословно представительная монархия в Англии

Сословно представительная монархия в Англии

НОРМАНДСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ. Вильгельм Завоеватель (1027/1028 – 1087). В 1066 году Вильгельм, герцог Нормандии, переправился через Ла-Манш и 28 сентября ...

Конспекты

Реформация и Контрреформация в Европе

Реформация и Контрреформация в Европе

Автор материала: Юдина Елена Владимировна. МБОУ Клетско-Почтовская СОШ. х. Клетско-Почтовский. . Серафимовичского района Волгоградской области. ...
Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии

Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии

Разработка урока по истории средних веков в 6 классе по теме: «Усиление королевской власти в конце XV. века во Франции и Англии». МОУ Петрецовская ...
Путешествие по Англии

Путешествие по Англии

Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 6 с углублённым изучением отдельных предметов». г. Сергиев Посад ...
Ранняя республика. Борьба патрициев и плебеев

Ранняя республика. Борьба патрициев и плебеев

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Борьба русского народа с иноземными захватчиками в XIII веке

Борьба русского народа с иноземными захватчиками в XIII веке

Тема урока:. . . Борьба русского народа с иноземными захватчиками в. XIII. веке. Предмет:. История России. Класс:. 10 класс. Учебник:. Россия ...
Борьба советских людей на оккупированной территории

Борьба советских людей на оккупированной территории

Тема урока:. . «Борьба советских людей на оккупированной территории». Цель урока. Дать учащимся общее представление о борьбе советских людей в ...
Борьба русских земель с западными завоевателями

Борьба русских земель с западными завоевателями

Открытый урок по истории Отечества в 6 классе. Тема: Борьба русских земель с западными завоевателями. Цели:. Познакомить учащихся с борьбой северных ...
Борьба русского народа с иноземными захватчиками

Борьба русского народа с иноземными захватчиками

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . Кировская средняя общеобразовательная школа №2. Целинского района Ростовской области. ...
Борьба русских земель с западными завоевателями

Борьба русских земель с западными завоевателями

Когда и где Темучин был провозглашен великим ханом? Какие события этому предшествовали? Когда впервые русские столкнулись с монголо-татарами на поле ...
Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII-XIV вв

Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII-XIV вв

Открытый урок по теме: “Борьба Руси с иноземными захватчиками в. XIII-. XIV вв». Цель. - обобщить и закрепить в памяти учащихся основные факты ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:История
Автор презентации:Фёдорова И.А.
Содержит:35 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации