- Российская империя в начале XX века

Презентация "Российская империя в начале XX века" (11 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Российская империя в начале XX века" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Тест по истории России Российская империя в начале XX века 11 класс. © Кузнецов А.В. МОУ СОШ №5 ОЦ «Лидер» г. Кинель Учитель истории и обществознания Кузнецов Артём Валериевич Тест по теме «Российская империя в начале XX века»
Слайд 1

Тест по истории России Российская империя в начале XX века 11 класс

© Кузнецов А.В.

МОУ СОШ №5 ОЦ «Лидер» г. Кинель Учитель истории и обществознания Кузнецов Артём Валериевич Тест по теме «Российская империя в начале XX века»

Вариант I Вариант II. 1. Основным содержанием финансовой реформы С.Ю. Витте была (-о) А) девальвация рубля Б) введение золотого стандарта рубля В) привязка курса рубля к франку Г) привязка курса рубля к фунту стерлингов. 1. Основную часть российского экспорта России в начале XX в. составляло (-а) А)
Слайд 2

Вариант I Вариант II

1. Основным содержанием финансовой реформы С.Ю. Витте была (-о) А) девальвация рубля Б) введение золотого стандарта рубля В) привязка курса рубля к франку Г) привязка курса рубля к фунту стерлингов

1. Основную часть российского экспорта России в начале XX в. составляло (-а) А) зерно Б) текстильная продукция В) сталь Г) нефть

2. В начале XX в. помещичье землевладение А) развивалось ускоренными темпами Б) развивалось медленными темпами В) переживало временный застой Г) находилось в состоянии кризиса. 2. В начале XX в. в рабочем движении стали преобладать А) политические требования Б) экономические требования В) требования
Слайд 3

2. В начале XX в. помещичье землевладение А) развивалось ускоренными темпами Б) развивалось медленными темпами В) переживало временный застой Г) находилось в состоянии кризиса

2. В начале XX в. в рабочем движении стали преобладать А) политические требования Б) экономические требования В) требования свободы совести Г) требования улучшения условий труда

3. В начале русско-японской войны героическое сопротивление противнику оказал экипаж крейсера А) «Новик» Б) «Варяг» В) «Память Азова» Г) «Аврора». 3. Вторая Тихоокеанская эскадра потерпела поражение в сражении А) при Ляояне Б) при Цусиме В) при Мукдене Г) на рейде Порт-Артура
Слайд 4

3. В начале русско-японской войны героическое сопротивление противнику оказал экипаж крейсера А) «Новик» Б) «Варяг» В) «Память Азова» Г) «Аврора»

3. Вторая Тихоокеанская эскадра потерпела поражение в сражении А) при Ляояне Б) при Цусиме В) при Мукдене Г) на рейде Порт-Артура

4. По условиям Портсмутского мира Россия уступила Японии А) Камчатку Б) Курильские острова В) южную часть Сахалина Г) Приморский край. 4. Широкому ввозу иностранных капиталов в Россию в начале XX в. способствовала А) денежная реформа Витте Б) политика протекционизма В) акционирование банков Г) винна
Слайд 5

4. По условиям Портсмутского мира Россия уступила Японии А) Камчатку Б) Курильские острова В) южную часть Сахалина Г) Приморский край

4. Широкому ввозу иностранных капиталов в Россию в начале XX в. способствовала А) денежная реформа Витте Б) политика протекционизма В) акционирование банков Г) винная монополия

5. Охранительные идеи пропагандировал (-а) А) «Союз 17 октября» Б) партия эсеров В) «Союз Михаила Архангела» Г) партия кадетов. 5. Новым явлением в социально-политической жизни России в начале XX в. стал (-о; -а) А) самодержавие Б) сословная структура общества В) отсутствие демократических свобод Г)
Слайд 6

5. Охранительные идеи пропагандировал (-а) А) «Союз 17 октября» Б) партия эсеров В) «Союз Михаила Архангела» Г) партия кадетов

5. Новым явлением в социально-политической жизни России в начале XX в. стал (-о; -а) А) самодержавие Б) сословная структура общества В) отсутствие демократических свобод Г) рост политических амбиций буржуазии

6. Партия социалистов-революционеров была создана в А) 1896 г. Б) 1898 г. В) 1902 г. Г) 1905 г. 6. Руководителем партии кадетов был А) А. Гучков Б) П Милюков В) В. Ленин Г) В. Чернов
Слайд 7

6. Партия социалистов-революционеров была создана в А) 1896 г. Б) 1898 г. В) 1902 г. Г) 1905 г.

6. Руководителем партии кадетов был А) А. Гучков Б) П Милюков В) В. Ленин Г) В. Чернов

7. Какую должность занимал С.Ю. Витте в 1892-1903 гг. А) министр внутренних дел Б) министр иностранных дел В) министр финансов Г) министр народного просвещения. 7. В каком году был подписан Портсмутский мирный договор А) 1904 г. Б) 1905 г. В) 1906 г. Г) 1907 г.
Слайд 8

7. Какую должность занимал С.Ю. Витте в 1892-1903 гг. А) министр внутренних дел Б) министр иностранных дел В) министр финансов Г) министр народного просвещения

7. В каком году был подписан Портсмутский мирный договор А) 1904 г. Б) 1905 г. В) 1906 г. Г) 1907 г.

8. В состав какой политической партии входила Боевая организация, занимавшаяся террором А) эсеров Б) большевиков В) меньшевиков Г) народных социалистов. 8. Что такое «синдикат»? А) вид монополистического объединения Б) подпольная политическая организация В) взрывчатое вещество Г) название художестве
Слайд 9

8. В состав какой политической партии входила Боевая организация, занимавшаяся террором А) эсеров Б) большевиков В) меньшевиков Г) народных социалистов

8. Что такое «синдикат»? А) вид монополистического объединения Б) подпольная политическая организация В) взрывчатое вещество Г) название художественного стиля

9. Время правления императора Николая II А) 1896-1918 гг. Б) 1894-1917 гг. В) 1896-1918 гг. Г) 1868-1917 гг. 9. В программе какой из политических партий содержалось положение о «диктатуре пролетариата»? А) социал-демократов Б) эсеров В) кадетов Г) октябристов
Слайд 10

9. Время правления императора Николая II А) 1896-1918 гг. Б) 1894-1917 гг. В) 1896-1918 гг. Г) 1868-1917 гг.

9. В программе какой из политических партий содержалось положение о «диктатуре пролетариата»? А) социал-демократов Б) эсеров В) кадетов Г) октябристов

10. А.И. Гучков был одним из лидеров партии А) кадетов Б) эсеров В) черносотенцев Г) октябристов. 10. Суть «зубатовского социализма» состояла в том, чтобы А) установить 8-ми часовой рабочий день Б) организовать экономические забастовки рабочих В) поставить рабочие движение под контроль властей Г) за
Слайд 11

10. А.И. Гучков был одним из лидеров партии А) кадетов Б) эсеров В) черносотенцев Г) октябристов

10. Суть «зубатовского социализма» состояла в том, чтобы А) установить 8-ми часовой рабочий день Б) организовать экономические забастовки рабочих В) поставить рабочие движение под контроль властей Г) защитить интересы фабрикантов

Список похожих презентаций

Германская империя в конце XIX – начале XX века

Германская империя в конце XIX – начале XX века

Объединение Германии. Коронация Вильгельма I. Кайзер Германской империи Канцлер империи Германской Вильгельм I Отто фон Бисмарк. Государственное устройство ...
Германская империя в конце 19-го начале 20-го века

Германская империя в конце 19-го начале 20-го века

Каким было положение Германии в конце XIX – начале XX века; Что такое модернизация; как она проходила в Германии; Кто такой «железный канцлер» и какую ...
Германская империя в конце XIX-начале XX века

Германская империя в конце XIX-начале XX века

Личность Отто фон Бисмарка. Политическое устройство Германской империи. Экономика . План :. . Отто фон Бисмарк. Вильгельм II. . Борьба с оппозицией. ...
Духовное развитие общества в начале ХХ века. Наука

Духовное развитие общества в начале ХХ века. Наука

На руб. XIX--XX вв. получили развитие новые области науки, в том числе воздухоплавание. Н.Е. Жуковский (1847--1921) -- основоположник современной ...
Европа и мир в конце XIX начале XX века

Европа и мир в конце XIX начале XX века

это переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике. Переход от преимущественно аграрной экономики к индустриальному производству, ...
Колониальный Восток в начале ХХ века

Колониальный Восток в начале ХХ века

План. 1. Общее развитие Востока. 2. Колониальная Африка. 3. Япония- модернизация по восточному. 4. Китай- бесконечные революции. 5. Индия- вся жизнь ...
Культура России в конце XIX – начале XX века

Культура России в конце XIX – начале XX века

План работы. Духовное состояние общества. Городская и сельская жизнь. Серебряный век в литературе. Живопись. Архитектура. Театр. Кино. Балет. 1. Духовное ...
Дальневосточная политика России в начале XX века

Дальневосточная политика России в начале XX века

Уметь определять: Роль ДВ региона в международной политике России. Зависимость международного авторитета России от положения дел на Дальнем Востоке. ...
Китай в XIX начале ХХ века

Китай в XIX начале ХХ века

План урока:. 1.1-я «опиумная» война. 2.Тайпинское восстание. 3.Закабаление Китая. 4.Революция 1911-12 гг. На уроке!!! Вопрос урока!!! Подумайте, почему ...
История России в XIX - начале XX века в лицах императоров

История России в XIX - начале XX века в лицах императоров

Содержание. Введение Генеалогическое дерево Александр I Николай I Александр II Александр III Николай II Приметы времени. Век XIX и начало XX – время ...
Государство и российское общество в конце XIX – начале XX века

Государство и российское общество в конце XIX – начале XX века

Территория. Российская империи - одна из крупнейших стран мира. Территория – более 22 млн. км² (почти 17% обитаемой суши; II место после Британской ...
Германская империя в конце XIX века

Германская империя в конце XIX века

Улучшение жизни людей. Успехи в медицине. Социальное страхование. Экономический подъём. В Германии начинается период РЕФОРМ. 70-е годы XIX века. Бисмарк ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 Августа 2019
Категория:История
Классы:
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации