- Русская революция

Презентация "Русская революция" (8 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Русская революция" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

I Русская революция. (9 января 1905 г. – 3 июня 1907 гг.)
Слайд 1

I Русская революция

(9 января 1905 г. – 3 июня 1907 гг.)

Революция – это…. (от позднелат. revolutio - поворот - переворот) глубокое качественное преобразование в какой-л. области, ведущее к коренному обновлению и усовершенствованию чего-л. (противоп.: эволюция). быстрое и глубокое изменение основных устоев политического, социального и культурного порядка,
Слайд 2

Революция – это…

(от позднелат. revolutio - поворот - переворот) глубокое качественное преобразование в какой-л. области, ведущее к коренному обновлению и усовершенствованию чего-л. (противоп.: эволюция). быстрое и глубокое изменение основных устоев политического, социального и культурного порядка, произведенное с преодолением сопротивления целых общественных групп;

Противоречия в экономическом развитии. 1.	диспропорциональность экономического развития (ускоренное развитие в промышленности и отставание в с/х) => угроза для дальнейшей индустриализации; 2.	обострение финансовых проблем: несмотря на финансовую реформу, проведённую Витте в 1890 г., в нач. XX в.
Слайд 3

Противоречия в экономическом развитии

1. диспропорциональность экономического развития (ускоренное развитие в промышленности и отставание в с/х) => угроза для дальнейшей индустриализации; 2. обострение финансовых проблем: несмотря на финансовую реформу, проведённую Витте в 1890 г., в нач. XX в. резко сокращаются источники финансирования промышленности: из-за медленного развития поступления в казну незначительные => 3. иностранный капитал: в нач. XX в. в Западной Европе разразился экономический кризис => прекратились поступления иностранного капитала в Россию => 1901 – 1903 гг. – в российской тяжёлой промышленности кризис: резкое сокращение производства (вплоть до закрытия предприятий) -> увольнение рабочих. Впервые обозначилась определённая зависимость российской экономики от западных инвесторов => стало ясно, что расширять иностранные инвестиции нельзя. В сложившейся финансовой ситуации правительство помогает тяжёлой промышленности преодолеть экономический кризис с помощью государственных монополий , созданных под эгидой государства. Вместе с тем, правительство понимает, что необходимо кардинально решать проблему пополнения казны за счёт внутренних источников – т.е. сельского хозяйства. => нужна аграрная реформа, которая бы обеспечила эффективное развитие аграрной отрасли на основе буржуазных отношений. П.ч. на нач. XX в. ситуация следующая: • нищета населения => низкая платёжная способность => сдерживается развитие внутреннего рынка, а, значит, и производства (нет спроса – нет предложения); • низкий квалификационный уровень рабочего класса => сдерживается производство передовых технологий и передовой техники.

Социальные противоречия: самые острые между рабочими и буржуазией из-за чрезвычайной эксплуатации рабочих и низкого уровня жизни. В ответ – активное рабочее движение, которое начинает использовать радикальные формы борьбы. На селе образуется своеобразный конфликтующий треугольник: община – крестьяне
Слайд 4

Социальные противоречия:

самые острые между рабочими и буржуазией из-за чрезвычайной эксплуатации рабочих и низкого уровня жизни. В ответ – активное рабочее движение, которое начинает использовать радикальные формы борьбы. На селе образуется своеобразный конфликтующий треугольник: община – крестьяне – помещики => причина постоянной социальной напряжённости в стране.

Политические противоречия. 1 полюс: К началу XX в. в России оформляется пёстрый спектр оппозиции не только идейной, но и политической – появились первые политические организации, особенно демократического и социалистического толка – РСДРП и ПСР. 2 полюс: Неограниченное самодержавие, защищённое военн
Слайд 5

Политические противоречия

1 полюс: К началу XX в. в России оформляется пёстрый спектр оппозиции не только идейной, но и политической – появились первые политические организации, особенно демократического и социалистического толка – РСДРП и ПСР.

2 полюс: Неограниченное самодержавие, защищённое военно-демократической машиной, причём! Власть не признаёт оппозицию, не ведёт с ней диалог => оппозиция вынуждена прибегать к радикальным средствам протеста = нестабильность в стране.

Противоречия в области национального вопроса. Ещё во 2/2 XIX в. завершилось складывание евразийского пространства Империи => огромная многонациональная страна, в которой 60 % населения – инородцы, некоренной национальности. Если в европейских странах давно был решён национальный вопрос (равенство
Слайд 6

Противоречия в области национального вопроса

Ещё во 2/2 XIX в. завершилось складывание евразийского пространства Империи => огромная многонациональная страна, в которой 60 % населения – инородцы, некоренной национальности. Если в европейских странах давно был решён национальный вопрос (равенство всех наций), то в России сохранялся феодальный пережиток – неравенство коренной национальности – русских – и инородцев. При этом: Инородцы, как правило, проживали по окраинам страны Как правило, их территории были развиты не меньше, чем центр (Польша, Финляндия, Украина и др.) За границей проживали сородичи инородцев и в лучших условиях, т.к. там национальный вопрос был решён. => Эти обстоятельства обостряли национальные противоречия, провоцировали население национальных окраин на активную борьбу против Империи, против Центра. В национальных движениях можно выделить 2 направления: выступающие за полное отделение от России и образование самостоятельного государства (сторонники – буржуазия, имущая часть общества этих национальностей) выступающие за предоставление равных прав, уважение национальных традиций, НО! в составе России => как правило – представители демократических слоёв, особенно рабочих. Это связано с тем, что кроме национального рабочие испытывали социально-экономическое угнетение со стороны местной национальной буржуазии. В этих условиях социально-экономического угнетение – бОльшее зло, преодолеть его можно только в союзе с русскими рабочими, оторых – большинство, они сплочены, у них есть своя партия – РСДРП – и привлекательная национальная программа. => политические партии уделяют большое внимание этим проблемам в своих программных документах.

Причины революции = клубок противоречий, вызванных пережитками феодализма и усугублённых неудачей русско-японской войны.
Слайд 7

Причины революции = клубок противоречий, вызванных пережитками феодализма и усугублённых неудачей русско-японской войны.

Характер революции. Цель: сокрушение остатков феодального общества + создание условий для свободного буржуазного развития = буржуазная революция НО! Особенность этой революции: активное участие демократических масс (народа) => буржуазно-демократическая революция
Слайд 8

Характер революции

Цель: сокрушение остатков феодального общества + создание условий для свободного буржуазного развития = буржуазная революция НО! Особенность этой революции: активное участие демократических масс (народа) => буржуазно-демократическая революция

Участники революции (движущие силы): советская историография: главный участник – народ, лидер – пролетариат => пролетарская по средствам борьба Современная историография: главный участник – народ, НО! не менее важный участник – буржуазия, причём до октября 1905 г. можно говорить о едином лагере о
Слайд 9

Участники революции (движущие силы):

советская историография: главный участник – народ, лидер – пролетариат => пролетарская по средствам борьба Современная историография: главный участник – народ, НО! не менее важный участник – буржуазия, причём до октября 1905 г. можно говорить о едином лагере оппозиции из демократических и буржуазно-либеральных сил. ПОСЛЕ 17 октября 1905 г. – РАСКОЛ 2-х лагерей = поляризация сил

Особенности революции: 1) это первая буржуазная революция в России – задержалась, происходила в то время, когда уже шёл промышленный переворот, существовали острые противоречия между рабочими и буржуазией => рабочий класс и буржуазия выступали по разную сторону баррикад, не были союзниками. 2) гл
Слайд 10

Особенности революции:

1) это первая буржуазная революция в России – задержалась, происходила в то время, когда уже шёл промышленный переворот, существовали острые противоречия между рабочими и буржуазией => рабочий класс и буржуазия выступали по разную сторону баррикад, не были союзниками. 2) главный вопрос революции – аграрный: ликвидация помещичьего землевладения и расширение крестьянских наделов. 3) активное участие в революции демократических масс 4) склонность буржуазии к сговору с царизмом

Русская революция Слайд: 11
Слайд 11
1 этап: 9 января - 17 октября 1905 г. 3 января – Начало стачки рабочих Путиловского завода в Петербурге. Для успокоения бастующих Обществом фабрично-заводских рабочих готовится мирное шествие к царю для подачи петиции о нуждах рабочих. 9 января - «Кровавое воскресенье» – расстрел рабочей демонстраци
Слайд 12

1 этап: 9 января - 17 октября 1905 г.

3 января – Начало стачки рабочих Путиловского завода в Петербурге. Для успокоения бастующих Обществом фабрично-заводских рабочих готовится мирное шествие к царю для подачи петиции о нуждах рабочих. 9 января - «Кровавое воскресенье» – расстрел рабочей демонстрации в Петербурге. Начало революции. январь – апрель 1905 г. - Нарастание стачечного движения, число бастующих по России достигло 800 тыс. чел. 18 февраля 1905 г. - Выходит рескрипт Николая II на имя министра внутренних дел А.Г. Булыгина с предписанием разработать закон о создании выборного представительного учреждения (Думы) 12 мая 1905 г. - Начало всеобщей стачки в Иваново-Вознесенске, в ходе которой был создан первый совет рабочих уполномоченных (72 дня). Май 1905 г. - Образование Всероссийского крестьянского союза. Первый съезд прошел 31 июля – 1 августа. 14 июня 1905 г. - Восстание на броненосце «Потемкин» и начало всеобщей забастовки в Одессе. Армия и флот. Август 1905 г. - указ о создании т.н. «булыгинской» Думы - представительный, законосовещательный орган, выборы на основе высокого имущественного ценза, незначительное представительство демократических слоёв. Верхняя палата Думы – Госсовет – полностью назначаемы царём. Это первый серьёзного манёвра власти НО! большинство оппозиционных сил байкотировали выборы в Думу. Октябрь 1905 г. - Начало Всероссийской политической стачки, в течение месяца стачечное движение охватило Москву, Санкт-Петербург и другие промышленные центры империи. 17 октября 1905 г. - Николай II подписал Манифест о даровании населению «незыблемых основ гражданской свободы».

14 июня 1905 г. – восстание на броненосце «Потёмкин»; в борьбу включаются армия и флот

Май 1905 г. – образование Всероссийского крестьянского союза

Складывание соцветия революционных сил

«Зубатовщина». Зубатов Сергей Васильевич — начальник Московского охранного отделения (1896 – 1902 гг.); начальник Особого отдела Департамента полиции (1902 – 1903 гг.). Инициатор создания подконтрольных властям рабочих организаций. В 1886 г. становится агентом охранки – скорее из идеи, чем из корыст
Слайд 13

«Зубатовщина»

Зубатов Сергей Васильевич — начальник Московского охранного отделения (1896 – 1902 гг.); начальник Особого отдела Департамента полиции (1902 – 1903 гг.). Инициатор создания подконтрольных властям рабочих организаций. В 1886 г. становится агентом охранки – скорее из идеи, чем из корыстных соображений (агенты получали неп лохое жалованье). В 1889 г. он становится помощником начальника Московского охранного отделения, в то же Время остается «двойным агентом», исполняет поручения различных революционных кружков. Департамент полиции обращает на него внимание в 1896 г. Методы жандармов уже не устраивают начальство, изменения в социальном составе революционеров, массовое революционное брожение в среде рабочих требует новой тактики борьбы с этими течениями. «Коронным» приёмом же Зубатова стал метод убеждения в ходе доверительной беседы. Он понимал, что репрессиями невозможно справиться с ширившимся рабочим движением, 3убатов хотел в рамках существующего строя вырвать рабочих из-под влияния революционной социал-демократии и организовать под опекой полиции легальное экономическое, т. е. реформистское, рабочее движение, полезное как рабочим, так и государству. Для этого требовалось стать во главе рабочего движения и так определять его формы, характер и направленность. При русском самодержавии, когда царь надпартиен и не заинтересован по преимуществу ни в одном сословии, рабочие могут получить все, что им нужно, через царя и его правительство – эту мысль и требовалось проводить в среде рабочих. Зубатов, заручившись поддержкой сверху, начинает готовить пропагандистов своих идей из среды рабочих и интеллигенции. Правительство дает согласие на создание «подконтрольных рабочих организаций. В 1901 г. в Москве была создана первая такая организация "Общество взаимного вспомоществования рабочих в механическом производстве". В 1902 г. 3убатов был назначен начальником Особого отдела департамента полиции. Но продолжить свою деятельность не смог: Противодействие предпринимателей Нерешительность правительства в рабочем вопросе Гибель покровительствовавшего ему Сипягина - МВД В 1903 г. он вынужден уйти в отставку и поселится во Владимире, а основанная им организация фактически распадается. Однако вскоре на ее базе под руководством Г.Гапона создается новая легальная рабочая организация – Собрание Русских фабрично-заводских рабочих.

Зубатов С.В. (1864 - 1917)

Гапон Георгий Апполонович и «Кровавое воскресенье». Гапон Георгий Аполлонович (1870 - 1906) – священник, организатор «Собрания русских фабрично-заводских рабочих». Гапон добился популярности, проповедуя в рабочих кварталах, занимаясь благотворительностью. Поданный им доклад властям с планом устройст
Слайд 14

Гапон Георгий Апполонович и «Кровавое воскресенье»

Гапон Георгий Аполлонович (1870 - 1906) – священник, организатор «Собрания русских фабрично-заводских рабочих». Гапон добился популярности, проповедуя в рабочих кварталах, занимаясь благотворительностью. Поданный им доклад властям с планом устройства работных домов и рабочих колоний, долженствующих облегчить страдания нуждающихся, привел Гапона в кабинет С.В. Зубатова, решившего использовать священника в своих интересах. По предложению Зубатова, Гапон в 1903 г. сформировал вокруг себя группу рабочих, с которыми выработал устав новой организации - "Собрания русских фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга", занимавшейся просветительством и взаимопомощью. Впоследствии Гапон писал: "Мне было ясно, что лучшие условия жизни наступят для рабочего класса только тогда, когда он организуется. Мне казалось, и мое предположение впоследствии подтвердилось, что, кто бы ни начал эту организацию, в конце концов она станет самостоятельной, потому что наиболее передовые члены рабочего класса, несомненно, возьмут верх". Крах Зубатова наступил в 1903 г., но «зубатовщина» как идея создания легального, подконтрольного правительству рабочего движения, не исчезла. Если в ноябре 1903 г. «Собрание» насчитывало 30 человек, то к ноябрю 1904 г. существовало уже 11 его отделов, насчитывавших 9 тыс. человек. Попытки Гапона организовать подобную деятельность в других городах успеха не имели. В декабре 1904 г. "Собрание" вступило в конфликт с администрацией Путиловского завода, уволившей четырех его активных членов. Гапон, скорее всего, стал автором идеи устроить шествие рабочих к Николаю II – «в это время я верил в добрые намерения царя", как писал он впоследствии в своих мемуарах. Об этом свидетельствует и отправленное Николаю II письмо, где Гапон просил государя принять "с открытой душой... мирную петицию". *** Часто Гапона обвиняют в том, что как сотрудник Департамента полиции является одним из главных виновников расстрела рабочей демонстрации. В советской историографии его неизменно именуют «провокатором». Однако провокатором он не был вплоть до своего возвращения в Россию в 1906 г., когда действительно работал по заданию охранки в выявлении эсеровских боевиков. В деятельности «Собрания фабрично-заводских рабочих» не было места для каких-либо провокаций, и 9 января Гапон не вел рабочих на заведомый расстрел. Он сам оказался заложником своей политики и не ожидал такого поворота событий.

Гапон Г.А. (1870 - 1906)

3 января в Петербурге началась стачка на Путиловском заводе, где рабочие потребовали повышения заработной платы, отмены обязательных сверхурочных работ и установления 8-часового рабочего дня. Их поддержали другие заводы и фабрики Петербурга, и 8 января стачка охватила свыше 100000 рабочих столицы. С
Слайд 15

3 января в Петербурге началась стачка на Путиловском заводе, где рабочие потребовали повышения заработной платы, отмены обязательных сверхурочных работ и установления 8-часового рабочего дня. Их поддержали другие заводы и фабрики Петербурга, и 8 января стачка охватила свыше 100000 рабочих столицы. Стачка была подготовлена «Обществом фабрично-заводских рабочих» Георгия Гапона, в ответ на необоснованное увольнение рабочих Путиловского завода. Именно у Георгия Гапона возникла идея подачи петиции царю, чтобы движение рабочих не вышло окончательно из под контроля организации, в целом лояльной правительству. Утром 9 января 1905 г. 140-тысячная толпа, где было немало детей (рабочие пришли целыми семьями), возглавляемая Гапоном, с хоругвями, иконами, портретами царя и пением молитв двинулась к Зимнему дворцу. На Дворцовой площади заградительная цепь солдат открыла огонь по манифестации. По подобному сценарию развивались события и в других частях города, где собирались участники шествия. Весть о расстреле мирной демонстрации в Петербурге вызвала взрыв возмущения по всей стране. Значение «Кровавого воскресенья» было огромно: по словам одного из активистов «Общества фабрично-заводских рабочих», «в душах людей пришел конец и царю, и Богу». Те рабочие, кто за день до шествия добивались права нести царские портреты и иконы, после расстрела демонстрации топтали их ногами и строили баррикады. «Кровавое воскресенье» вызвало у рабочих не страх, а гнев и возмущение. Неудивительно, что день расстрела закончился в столице сооружением баррикад. Массовый расстрел на улицах столицы привел в движение все общественные слои. На него откликнулись и радикальные политические партии, усиливая своей агитацией остроту рабочих выступлений в стране, и значительная часть либерально-демократической интеллигенции – врачи, агрономы, инженеры, адвокаты. «Кровавое воскресенье» стало отправной точкой революции 1905-1907 гг.

«Кровавое воскресенье»

Петиция рабочих и жителей Петербурга для подачи царю Николаю II в день 9 января 1905 г. Государь! Мы, рабочие и жители города С. Петербурга разных сословий, наши жены, и дети, и беспомощные старцы родители, пришли к тебе, государь, искать правды и защиты.  Не дерзость в нас говорит, а сознание, необ
Слайд 16

Петиция рабочих и жителей Петербурга для подачи царю Николаю II в день 9 января 1905 г.

Государь! Мы, рабочие и жители города С. Петербурга разных сословий, наши жены, и дети, и беспомощные старцы родители, пришли к тебе, государь, искать правды и защиты. <…> Не дерзость в нас говорит, а сознание, необходимости выхода из невыносимого для всех положения. Россия слишком велика, нужды ее слишком многообразны и многочисленны, чтобы одни чиновники могли управлять ею. Необходимо народное правительство… повели немедленно, сейчас же призвать представителей земли русской от всех классов, от всех сословий, представителей и от рабочих... Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания, - и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов. Это самая главная наша просьба... Но одна мера все же не может залечить наших ран. Необходимы еще и другие: I. Меры против невежества и бесправия русского народа 1) Немедленное освобождение и возвращение всех пострадавших за политические и религиозные убеждения, за стачки и крестьянские беспорядки. 2) Немедленное объявление свободы и неприкосновенности личности, слова, печати, собраний, совести в деле религии. 3) Общее и обязательное народное образование на государственный счет. 4) Ответственность министров перед народом и гарантия законности правления. 5) Равенство перед законом всех без исключения. 6) Отделение церкви от государства. II. Меры против нищеты народной 1) Отмена косвенных налогов и замена их прямым прогрессивным подоходным налогом. 2) Отмена выкупных платежей, дешевый кредит и постепенная передача земли народу. 3) Исполнение заказов военного морского ведомства должно быть в России, а не за границей. 4) Прекращение войны по воле народа. III. Меры против гнета капитала над трудом 1) Отмена института фабричных инспекторов. 2) Учреждение при заводах и фабриках постоянных комиссий выборных [от] рабочих… Увольнение рабочего не может состояться иначе, как с постановления этой комиссии. 3) Свобода потребительно-производственных и профессиональных рабочих союзов - немедленно. 4) 8-часовой рабочий день и нормировка сверхурочных работ. 5) Свобода борьбы труда с капиталом - немедленно. 6) Нормальная заработная плата - немедленно. 7) Непременное участие представителей рабочих классов в выработке законопроекта о государственном страховании рабочих - немедленно. (...)

Домашнее задание. С. 30 – 32 – выписать основные события революции и отметить особым значком те, во время которых к революции присоединялись новые социальные слои: крестьяне, армия, интеллигенция.
Слайд 17

Домашнее задание

С. 30 – 32 – выписать основные события революции и отметить особым значком те, во время которых к революции присоединялись новые социальные слои: крестьяне, армия, интеллигенция.

Список похожих презентаций

Первая русская революция 1905-1907 г.г

Первая русская революция 1905-1907 г.г

Назовите пути общественного развития. Вспомните понятие революция. Революция – это коренное изменение существующего строя, сопровождающееся насилием. ...
Первая русская революция 1905-1907 гг

Первая русская революция 1905-1907 гг

Россия в начале хх века. 1900 - 1903 гг.- экономический кризис 1904 - 1905 гг.- русско-японская война Нерешённость крестьянского вопроса Эксплуатация ...
Первая русская революция

Первая русская революция

Россия в начале хх века. 1900 - 1903 годы экономический кризис 1904 - 1905 годы русско-японская война Нерешённость крестьянского вопроса Не обустроенность ...
Первая русская революция 1905-1907

Первая русская революция 1905-1907

Причины революции. Революция 1905-1907 гг. вызревала в течение долгого времени, в основе её лежали глубинные политические и социально-экономические ...
Первая русская революция

Первая русская революция

Первая русская революция (1905-1907гг.). Выполнила: учитель истории МОУ «СОШ №26 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Череповца Рудая И.Г. ...
Русская армия в 18 веке и её великие полководцы

Русская армия в 18 веке и её великие полководцы

Становление структуры армии в 18-м веке. Вооружение и униформа были изменены в начале 18-го века по европейским образцам. Пехота была вооружена гладкоствольными ...
Промышленная революция

Промышленная революция

Промышленная революция в Англии. Промышленная революция (промышленный переворот, Великая индустриальная революция) — это переход от преимущественно ...
Февральская революция 1917 года и возникновение ситуации двоевластия

Февральская революция 1917 года и возникновение ситуации двоевластия

План урока. 1. Организационный момент 2. Проверочные материалы к прошлому уроку. 3. Основные положения новой темы. 4. Закрепление новой темы (вопрос-задание). ...
Свержение самодержавия. Февральская революция

Свержение самодержавия. Февральская революция

Цели:. Подвести учащихся к пониманию причин падения монархии в России, причин и итогов Февральской революции в России. Устанавливать причинно-следственные ...
Русская Правда

Русская Правда

РУССКАЯ ПРАВДА – памятник законодательства 11–12 вв., считающийся самым ранним из дошедших до современных исследователей кодексом правовых норм раннесредневековой ...
Русская культура и быт в первой половине XVIII в

Русская культура и быт в первой половине XVIII в

Образование. Светский характер обучения, а также соединение обучения с практикой, стали главными отличительными чертами новой системы образования. ...
Русская культура XVII века

Русская культура XVII века

Русская культура - это, по выражению Д.С. Лихачева, громадное разнообразие возможностей, идущее от множества истоков-учителей. Среди последних - дохристианская ...
Буржуазная революция в англии

Буржуазная революция в англии

Уже в кінці правління Єлизавети I і при Якова I, і при Карлі I росло обурення парламенту їх економічною політикою. Обурювала марнотратство двору, ...
Английская революция XVII века и её последствия

Английская революция XVII века и её последствия

Англия в первые десятилетия XVII в. Предпосылки революции. Повод к началу революции. Основные этапы и события революции. Итоги и значение революции. ...
Английская революция XVII века

Английская революция XVII века

«Победа Английской буржуазной революции середины XVII века привела к утверждению капиталистического способа производства в качестве господствующего ...
Английская революция

Английская революция

. . Почему англичане в ходе революции так резко меняют свое отношение к королевской власти? Проблема:. . . Какие категории населения остались довольны ...
Английская революция

Английская революция

. Отметьте социальные группы, существовавшие в Англии XVI-XVII веках. Копигольдеры Джентри Гугеноты Лендлорды Фригольдеры Шляхтичи Крепостные крестьяне ...
Английская буржуазная революция и ее значение

Английская буржуазная революция и ее значение

Английская революция (1640—1688 гг.). Оливер Кромвель, стоявший во главе партии индепендентов, возглавил буржуазную революцию. Индепенденты — одно ...
Английская буржуазная революция 17 века

Английская буржуазная революция 17 века

Цель: выяснить причины революции, показать, что революция была вызвана переплетением социальных и религиозных противоречий, нежеланием Стюартов считаться ...
Русская изба

Русская изба

Изба на территории музея в Покровском монастыре в Суздале. ИЗБА, срубное жилище у русских; отапливаемое жилое помещение в доме. В Древней и Московской ...

Конспекты

тихая революция

тихая революция

Технологическая карта урока «История России в 8 классе». Тема урока: Реформы П.А. Столыпина: «тихая революция». Цели для ученика. Учащиеся должны:. ...
Франция: революция 1848г. и Вторая империя

Франция: революция 1848г. и Вторая империя

Конспект урока по истории 8 класс по теме: «Франция: революция 1848г. и Вторая империя». Планируемые результаты изучения материала. Учащиеся ...
Русская культура первой половины XIX века

Русская культура первой половины XIX века

. Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков. . . Нельзя присваивать себе авторство данного ...
Первая Российская революция 1905-1907г.г.

Первая Российская революция 1905-1907г.г.

Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение. «Михайловская районная вечерняя (сменная) общеобразовательная школа». ...
Октябрьская революция и установление советской власти в Казахстане

Октябрьская революция и установление советской власти в Казахстане

Поурочный план по истории Казахстана. 9 класс. Учителя Дацюка А.Ф. Тема. : Октябрьская революция и установление советской власти в. . Казахстане. ...
Культурная революция

Культурная революция

Культурная революция. (слайд 2). Разработала преподаватель истории БУ НПО ХМАО-ЮГРЫ. «Нефтеюганский профессиональный лицей». Максютова Тамара Петровна. ...
Индустриальная революция

Индустриальная революция

Поурочный план истории в 8-м классе. Тема.36.1 Индустриальная революция. Дата:. Цели урока: 1) знание учащимися этапов индустриальной революции, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.