- Культура Беларуси во второй половине XVII –первой половине XVIII в

Презентация "Культура Беларуси во второй половине XVII –первой половине XVIII в" (7 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Культура Беларуси во второй половине XVII –первой половине XVIII в" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Культура Беларуси во второй половине XVII –первой половине XVIII в.
Слайд 1

Культура Беларуси во второй половине XVII –первой половине XVIII в.

Условия развития культуры Беларусии. "Разрушающий век". Усиление процесса окатоличи- вания. Распростра- нение идей Просвещения. анти- феодальная война 1648-1651 гг. Северная война 1700-1721 гг. Война России с Речью Посполитой 1654-1667 гг.
Слайд 2

Условия развития культуры Беларусии

"Разрушающий век"

Усиление процесса окатоличи- вания

Распростра- нение идей Просвещения

анти- феодальная война 1648-1651 гг.

Северная война 1700-1721 гг.

Война России с Речью Посполитой 1654-1667 гг.

1. Развитие образования и науки происходило в условиях окатоличивания и полонизации населения, против чего было направлено обучение в православных школах при братствах – добровольных и кульурных объединениях горожан. С 1697 г. государственными языками в РП были признаны польский и латинский, на кото
Слайд 3

1. Развитие образования и науки происходило в условиях окатоличивания и полонизации населения, против чего было направлено обучение в православных школах при братствах – добровольных и кульурных объединениях горожан.

С 1697 г. государственными языками в РП были признаны польский и латинский, на которые переводилось преподавание в учебных заведениях.

Образование было доступно преимущественно шляхетским детям.

Центром образования и науки была Виленская академия (университет) –бывший иезуитский коллегиум, преобразованный в высшее учебное заведение привилеем короля Речи Посполитой, утвержденным папой римским в 1579 г. Первым ректором академии был известный иезуит Петр Скарга. Виленская академия
Слайд 4

Центром образования и науки была Виленская академия (университет) –бывший иезуитский коллегиум, преобразованный в высшее учебное заведение привилеем короля Речи Посполитой, утвержденным папой римским в 1579 г.

Первым ректором академии был известный иезуит Петр Скарга.

Виленская академия

Самым популярным учебником до середины XIX в. считался «Логика», изданный преподавателем академии философом Мартином Смиглецким
Слайд 5

Самым популярным учебником до середины XIX в. считался «Логика», изданный преподавателем академии философом Мартином Смиглецким

В связи с распространением Реформации в ряде городов действовали кальвинистские школы, среди которых самой известной стала гимназия в Слуцке, основанная князем Янушем Радзивиллом. Януш Радзивилл. Кальвинистская гимназия в Слуцке
Слайд 6

В связи с распространением Реформации в ряде городов действовали кальвинистские школы, среди которых самой известной стала гимназия в Слуцке, основанная князем Янушем Радзивиллом.

Януш Радзивилл

Кальвинистская гимназия в Слуцке

Появились арианские школы, среди которых выделялась школа в Ивье (нынешняя Гродненская область) Ректор школы Ян Лициний Намысловский разработал специальную программу обучения детей и первое в Беларуси пособие по иностранным языкам.
Слайд 7

Появились арианские школы, среди которых выделялась школа в Ивье (нынешняя Гродненская область) Ректор школы Ян Лициний Намысловский разработал специальную программу обучения детей и первое в Беларуси пособие по иностранным языкам.

Произошли изменения в программах, где значительное место стало отводится естественным наукам. Впервые как отдельный образовательный предмет стала изучаться история. Преподаватель Виленской иезуитской академии Войцех Коялович подготовил курс истории ВКЛ и опубликовал на латинском языке двухтомную «Ис
Слайд 8

Произошли изменения в программах, где значительное место стало отводится естественным наукам. Впервые как отдельный образовательный предмет стала изучаться история. Преподаватель Виленской иезуитской академии Войцех Коялович подготовил курс истории ВКЛ и опубликовал на латинском языке двухтомную «Историю Литвы»

Среди известных ученых - Казимир Семенович - автор книги "Великое искусство артиллерии», вышедшей в 1650 г. в Амстердаме. Он одним из первых, создал проект многоступенчатой ракеты и считается предшественником теории полетов в космическое пространство Циолковского и Королева. Многоступенчатая ра
Слайд 9

Среди известных ученых - Казимир Семенович - автор книги "Великое искусство артиллерии», вышедшей в 1650 г. в Амстердаме.

Он одним из первых, создал проект многоступенчатой ракеты и считается предшественником теории полетов в космическое пространство Циолковского и Королева.

Многоступенчатая ракета

Лучшую в Европе карту ВКЛ подготовил Томаш Маковский , состоявший на службе у Николая Христофора Радзивилла Сиротки и живший в Несвиже. Николая Христофор Радзивилл Сиротка. Томаш Маковский
Слайд 10

Лучшую в Европе карту ВКЛ подготовил Томаш Маковский , состоявший на службе у Николая Христофора Радзивилла Сиротки и живший в Несвиже

Николая Христофор Радзивилл Сиротка

Томаш Маковский

Делом всей жизни уроженца Брестчины Казимира Лыщинский стало размышление о человеке и его божьем начале. В трактате "О не существовании Бога" он писал: "Человек - создатель бога, а бог – создание человека. Таким образом, люди – творцы богов, и бог является не истинной сущностью, а соз
Слайд 11

Делом всей жизни уроженца Брестчины Казимира Лыщинский стало размышление о человеке и его божьем начале. В трактате "О не существовании Бога" он писал: "Человек - создатель бога, а бог – создание человека. Таким образом, люди – творцы богов, и бог является не истинной сущностью, а созданием разума ...".

Он высказывал мысль, что наша планета - не центр вселенной, избранной Богом, а один из немногих населенных объектов. Рукопись К.Лыщинского попала в руки церковников, которые потребовали смертной казни. К.Лыщинский был обезглавлен и сожжен на костре на площади в Варшаве по приговору суда Речи Посполитой, а пеплом зарядили пушку и выстрелили из нее.

Одним из наиболее значительных деятелей белорусской и русской культуры стал уроженец Полоцка, поэт, ученый, мыслитель и просветитель Симеон Полоцкий. Он окончил Киево-Могилянский коллегиум, Вильнюсский университет. 3. Продолжалось развитие литературы и книгопечатания.
Слайд 12

Одним из наиболее значительных деятелей белорусской и русской культуры стал уроженец Полоцка, поэт, ученый, мыслитель и просветитель Симеон Полоцкий. Он окончил Киево-Могилянский коллегиум, Вильнюсский университет.

3. Продолжалось развитие литературы и книгопечатания.

С.Полацки стал учителем детей царя Алексея Михайловича, в том числе восьмилетнего Петра I, для которого С.Полацки опубликовал в открытой им типографии "Букварь языка словенского". По его инициативе была создана первая в России высшее учебное заведение - Славяно-греко-латинская академия. &q
Слайд 13

С.Полацки стал учителем детей царя Алексея Михайловича, в том числе восьмилетнего Петра I, для которого С.Полацки опубликовал в открытой им типографии "Букварь языка словенского".

По его инициативе была создана первая в России высшее учебное заведение - Славяно-греко-латинская академия.

"Рифмологион",

Славяно-грэко-латинская академия

По произведению С.Полацкага "Рифмологион", студент этой академии М.Ломоносов впервые познакомился с стихосложением.

С.Полоцкага считают первым в России профессиональным писателем. Он создал сборник "Ветроград многоцветный", в котором в алфавитном порядке размещены стихи, содержащие сведения из разных наук, - истории, географии ... С.Полоцкий стоял у истоков первого в России театра, открытого при царском
Слайд 14

С.Полоцкага считают первым в России профессиональным писателем. Он создал сборник "Ветроград многоцветный", в котором в алфавитном порядке размещены стихи, содержащие сведения из разных наук, - истории, географии ...

С.Полоцкий стоял у истоков первого в России театра, открытого при царском дворе в 1672 г., в котором часть актеров составляли жители Беларуси, вывезенные с ее территории.

“Ветроград многоцветный”

Рукописи и издания С.Полацкага

Славные традиции книгопечатания продолжались в XVIII в., количество типографий увеличилось до 11. В 1776 г. вышла в свет первая газета на территории современной Беларуси - "Газета Гроденьска" (на польском языке). Книгоизданием в Амстердаме (Голландия) занялся уроженец Мстиславщины Илья Коп
Слайд 15

Славные традиции книгопечатания продолжались в XVIII в., количество типографий увеличилось до 11. В 1776 г. вышла в свет первая газета на территории современной Беларуси - "Газета Гроденьска" (на польском языке).

Книгоизданием в Амстердаме (Голландия) занялся уроженец Мстиславщины Илья Копиевич. Здесь он познакомился с молодым Петром I, по поручению которого подготовил и издал первое пособие по математике на русском языке. Приглашен в Москву, Копиевич выдал первые русскоязычные учебники по грамматике, риторике и др.. (более 20 книг).

3. С развитием искусства связано продолжение строительства дворцово-замковых комплексов. среди которых выделялся замок в Гольшанах (теперь Ошмянский район Гродненской области), дворец Радзивиллов в Несвиже, Гродненский Новый замок, ставший королевской резиденцией и местом заседаний сеймов Речи Поспо
Слайд 16

3. С развитием искусства связано продолжение строительства дворцово-замковых комплексов

среди которых выделялся замок в Гольшанах (теперь Ошмянский район Гродненской области), дворец Радзивиллов в Несвиже, Гродненский Новый замок, ставший королевской резиденцией и местом заседаний сеймов Речи Посполитойи др..

В первой половине XVIII в. сложился своеобразный архитектурный стиль – виленское барокко художественную систему которого разработал архитектор Ян Глаубиц, творивший в Вильно.

Дворец Радзивиллов в Несвиже

Гродненский Новый замок

По проекту польского архитектора Я.Глаубица в 1743-1746 гг. был перестроен в стиле виленского барокко униатский Софийский собор в Полоцке, который значительно пострадал в годы Северной войны. Две ажурные башни, рассположенные по бокам здания, постепенно сужаются вверх и создают впечатление высоты и
Слайд 17

По проекту польского архитектора Я.Глаубица в 1743-1746 гг. был перестроен в стиле виленского барокко униатский Софийский собор в Полоцке, который значительно пострадал в годы Северной войны. Две ажурные башни, рассположенные по бокам здания, постепенно сужаются вверх и создают впечатление высоты и стройности собора.

Полоцкий Софийский собор

В живописи ведущее место занимают портреты , представленные парадными, рыцарскими (сарматскими, так как магнаты и шляхта вели свое присхождение будто бы от древних сарматских племен), фамильными, надгробными, которые писались местными и иностранными мастерами.
Слайд 18

В живописи ведущее место занимают портреты , представленные парадными, рыцарскими (сарматскими, так как магнаты и шляхта вели свое присхождение будто бы от древних сарматских племен), фамильными, надгробными, которые писались местными и иностранными мастерами.

На рубеже XVI-XVII вв. формировалась белорусская иконописная школа, шедевром которой считается икона Петра Евсеевича из Голынца «Рождество Богородицы». Это единственная икона, автор которой известен, так как он написал на ней свое имя. Икона Рождество Богородицы
Слайд 19

На рубеже XVI-XVII вв. формировалась белорусская иконописная школа, шедевром которой считается икона Петра Евсеевича из Голынца «Рождество Богородицы». Это единственная икона, автор которой известен, так как он написал на ней свое имя.

Икона Рождество Богородицы

Известнейшим памятником белорусской музыки стала «Полоцкая тетрадь», записанная итальянскими нотами, которые легли в основу современной нотной грамоты. При дворах магнатов действовали крепостные оркестры и капеллы, а при иезуитских коллегиумах и братских школах – школьные театры
Слайд 20

Известнейшим памятником белорусской музыки стала «Полоцкая тетрадь», записанная итальянскими нотами, которые легли в основу современной нотной грамоты.

При дворах магнатов действовали крепостные оркестры и капеллы, а при иезуитских коллегиумах и братских школах – школьные театры

4. Примером развития искусства стала деятельность белорусских мастеров в Москве, насильно вывезенных во время войны России с Речью Посполитой 1654-1667 гг. Значительная их часть оказалась в Москве, где мастеров поселили в Мещанской слободе.
Слайд 21

4. Примером развития искусства стала деятельность белорусских мастеров в Москве, насильно вывезенных во время войны России с Речью Посполитой 1654-1667 гг. Значительная их часть оказалась в Москве, где мастеров поселили в Мещанской слободе.

Мастера из Беларуси во главе со шкловским резчиком Климом Михайловым создали пятиярусный, резной, позолоченный иконостас в Смоленском соборе московского Новодевичьего монастыря. Пятиярусный иконостас. Фрагменты
Слайд 22

Мастера из Беларуси во главе со шкловским резчиком Климом Михайловым создали пятиярусный, резной, позолоченный иконостас в Смоленском соборе московского Новодевичьего монастыря.

Пятиярусный иконостас

Фрагменты

Они создали множество шедевров декоративно-прикладного искусства. Белорусские мастера украсили объемной позолоченной резьбой деревянный дворец царя Алексея Михайловича в селе Коломенское под Москвой.
Слайд 23

Они создали множество шедевров декоративно-прикладного искусства. Белорусские мастера украсили объемной позолоченной резьбой деревянный дворец царя Алексея Михайловича в селе Коломенское под Москвой.

Славой и популярностью пользовался ранее неизвестный в Москве многоцветный рельефный кафель: «муравленый» (с прозрачной зеленой глазурью) и «ценинный» (раскрашенный непрозрачной эмалью разных цветов).
Слайд 24

Славой и популярностью пользовался ранее неизвестный в Москве многоцветный рельефный кафель: «муравленый» (с прозрачной зеленой глазурью) и «ценинный» (раскрашенный непрозрачной эмалью разных цветов).

Сделай тесты по теме:
Слайд 25

Сделай тесты по теме:

Список похожих презентаций

Англия во второй половине XVIII- первой половине XIX вв

Англия во второй половине XVIII- первой половине XIX вв

Особенности развития Англии. Внедрение машинного производства Развитие железнодорожного транспорта. Англия мастерская мира. Движение за государственные ...
Европа во второй половине XVII – XVIII вв.

Европа во второй половине XVII – XVIII вв.

Внутриполитическое устройство. Во 2-й половине XVII – XVIII века внутриполитическое устройство большинства стран Европы сохраняли средневековые черты. ...
Культура мордовского края во второй половине XIX века

Культура мордовского края во второй половине XIX века

План. Просветители мордовского народа. Публицистика. Изобразительное искусство. Театр. 1.Просветители мордовского народа. Для развития системы народного ...
Культура в России в первой половине XIX века

Культура в России в первой половине XIX века

Начало XIX века - время культурного и духовного подъёма России. В первой половине XIX века в России было образовано семь университетов. Кроме действовавшего ...
Культура в первой половине XIX века

Культура в первой половине XIX века

План. Архитектура Живопись Театр Музыка. В начале XIX века русское зодчество развивалось в духе классицизма, особенно оно отразилось в архитектурном ...
Италия во второй половине ХХ века

Италия во второй половине ХХ века

План урока. Провозглашение республики Центризм Итальянское «экономическое чудо» Левоцентризм и его кризис Провал идеи « третьей фазы» Развал прежней ...
Восточная Европа во второй половине ХХ века

Восточная Европа во второй половине ХХ века

Страны восточной европы. Беларусь, Венгрия, Болгария, Молдавия, Россия, Польша, Румыния, Украина, Чехия и Словакия. Господствующей религией в странах ...
«Бунташный век». Народные восстания во II половине XVII века

«Бунташный век». Народные восстания во II половине XVII века

Алексей Михайлович (1645-1676). 1649 Соборное уложение 1653 Последний Земский собор. Соборное уложение 1649 г. В 1649 г. Земский Собор принял Соборное ...
Африка во второй половине 20 – начале 21 века

Африка во второй половине 20 – начале 21 века

План урока. Крушение колониализма и апартеида Конфликты на Африканском континенте Проблемы в развитии стран Африки. Крушение колониализма и апартеида. ...
Деятельность судебных приставов в системе мировой юстиции Ставропольской губернии во второй половине XIX - начале XX вв

Деятельность судебных приставов в системе мировой юстиции Ставропольской губернии во второй половине XIX - начале XX вв

Судебная реформа 1864 г. Александра II наряду с судом присяжных, гласным и состязательным судом, адвокатурой, несменяемостью судей, мировой юстицией, ...
Борьба с контрабандой во второй половине XIXв.

Борьба с контрабандой во второй половине XIXв.

Предпосылки выделения в отдельную структуру. Начиная с 1861 г. пограничная стража стала комплектоваться в порядке рекрутского набора. С 1879 г. в ...
Англия и Франция во второй половине XV века

Англия и Франция во второй половине XV века

Англия и Франция во второй половине XV века. Познавательное задание! Какие изменения произошли в развитии хозяйства Англии и Франции после Столетней ...
Внешняя политика России во второй половине 18 века

Внешняя политика России во второй половине 18 века

Направления внешней политики России. Во второй половине 18 века основными направлениями внешней политики России являлись: Борьба с Польско-Литовским ...
XVIII Век Влияние крепостного права на повседневную жизнь

XVIII Век Влияние крепостного права на повседневную жизнь

Понятие «Крепостное право» является ключевым для понимания особенностей социально-экономического развития второй половины XVIII века. Однако, ни в ...
Африка в конце XVIII - начале ХХ века

Африка в конце XVIII - начале ХХ века

План:. Египет. Алжир. Махдистское восстание в Судане. Другие страны Африки. На уроке!!! Вопрос урока!!! Почему несмотря на явное превосходство, развитые ...
Америка в XVIII в

Америка в XVIII в

Причины колонизации. В Англии. Сгон крестьян с земли – «огораживания». Ликвидация монастырей в связи с Реформацией. Гонения на пуритан. Безземельные ...
Англия в 50-60 гг XVIII века

Англия в 50-60 гг XVIII века

I. Экономика. Страна с завершенной промышленной революцией и огромными колониальными владениями , не имела в мире соперников в области производства ...
Англия в 1 половине 19 века

Англия в 1 половине 19 века

Фергюс О, Коннор. «Великая выставка» (Лондон, 1851 г.). Королева Виктория (1837-1901). Лорд Пальмерстон (1784-1856). ...
Культура России XVII века

Культура России XVII века

Цели урока. Познакомить учащихся с развитием русской культуры в XVII веке. Показать многообразие, своеобразие и противоречивость русской культуры. ...

Конспекты

Наука и культура во второй половине XIX века

Наука и культура во второй половине XIX века

Тема урока: «Наука и культура во второй половине. XIX. века».  . Цель:. Дать представление учащимся о развитии науки и культуры в России во второй ...
Культура Украины во второй половине XIX ст

Культура Украины во второй половине XIX ст

Фролова О.О. вчитель вищої категорії. Новоолександрівська ЗОШ Єланецького р-ну. . Урок истории Украины. 9 класс. Тема: Культура Украины во второй ...
Наука и культура во второй половине XIX в

Наука и культура во второй половине XIX в

Тема урока:. «Наука и культура во второй половине XIX в.». Цель. Познакомить учащихся с выдающимися достижениями науки и культуры второй половины ...
Россия во второй половине XVII века

Россия во второй половине XVII века

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. № 4. Благодарненского района Ставропольского края. Обобщающий урок в форме учебной ...
Народные движения во второй половине 17 века. Восстание Степана Разина

Народные движения во второй половине 17 века. Восстание Степана Разина

Урок истории в 7 классе. Тема урока: «Народные движения во второй половине 17 века. Восстание Степана Разина». Шепелева Ольга Анатольевна, учитель ...
Образование и наука во второй половине ХIХ века

Образование и наука во второй половине ХIХ века

класс:. 10 «а» класс. место проведения:. МОУ «ВСШ№3 им. Н.С.Степанова». «Образование и наука во второй половине ХI. Х века». Цели. : - ...
Россия в переломных моментах своей истории во второй половине XX века

Россия в переломных моментах своей истории во второй половине XX века

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Внешняя политика России во второй половине ХІХ века

Внешняя политика России во второй половине ХІХ века

Тип урока. : школьная лекция, в ходе которого заполняется таблица «Направления внешней политики России во второй половине 19 века». . . Использованы ...
Культура русских земель в XVII – XVIII веках

Культура русских земель в XVII – XVIII веках

В чем проявлялась зависимость Руси от Золотой Орды? . Боролось ли население Руси с Ордой? Чего добились? . Какой политики и почему придерживался ...
История России в первой половине ХХ века

История России в первой половине ХХ века

. Нижегородский институт развития образования. Кафедра истории и обществоведческих дисциплин. . . . . . . Творческая работа. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.