Презентация "Бизнес-информатика" (10 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Бизнес-информатика" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Магистерская программа «Бизнес-информатика». Слайд 1
Слайд 1

Магистерская программа «Бизнес-информатика»

Слайд 1

Слайд 2. Основная задача магистерской программы «Бизнес-информатика». Основная задача программы — подготовка специалистов, способных управлять бизнесом с помощью информационных технологий. Деятельность выпускников связана с поддержкой принятия решений, проектированием и внедрением корпоративных сист
Слайд 2

Слайд 2

Основная задача магистерской программы «Бизнес-информатика»

Основная задача программы — подготовка специалистов, способных управлять бизнесом с помощью информационных технологий. Деятельность выпускников связана с поддержкой принятия решений, проектированием и внедрением корпоративных систем, реорганизацией и оптимизацией бизнеса

Слайд 3. «Бизнес-информатика» — это в большей мере исследовательская или прикладная магистерская программа? Это практико-ориентированная программа с большой исследовательской составляющей. Любой проект — это в определенной мере исследование, и его участник должен иметь навык исследовательской работы
Слайд 3

Слайд 3

«Бизнес-информатика» — это в большей мере исследовательская или прикладная магистерская программа?

Это практико-ориентированная программа с большой исследовательской составляющей. Любой проект — это в определенной мере исследование, и его участник должен иметь навык исследовательской работы

Слайд 4. Специализации магистерской программы. В рамках программы предусмотрены три специализации — «Информационная бизнес-аналитика», «Управление жизненным циклом информационных систем» и «Архитектура предприятия», — одну из которых будущие магистры выбирают на первом году обучения
Слайд 4

Слайд 4

Специализации магистерской программы

В рамках программы предусмотрены три специализации — «Информационная бизнес-аналитика», «Управление жизненным циклом информационных систем» и «Архитектура предприятия», — одну из которых будущие магистры выбирают на первом году обучения

Слайд 5. Специализация «Информационная бизнес-аналитика». Информационная бизнес-аналитика — это комплекс методологических, технологических и инструментальных средств, направленных на поддержку принятия решений в сфере управления эффективностью бизнеса
Слайд 5

Слайд 5

Специализация «Информационная бизнес-аналитика»

Информационная бизнес-аналитика — это комплекс методологических, технологических и инструментальных средств, направленных на поддержку принятия решений в сфере управления эффективностью бизнеса

Слайд 6. Роль базовых кафедр. Управление эффективностью бизнеса и поддержка принятия решений осуществляется с помощью современных информационных технологий. Большую помощь в организации учебного процесса оказывают базовые кафедры, открытые крупными ИТ — компаниями ЛАНИТ, 1-С, SAP, IBS
Слайд 6

Слайд 6

Роль базовых кафедр

Управление эффективностью бизнеса и поддержка принятия решений осуществляется с помощью современных информационных технологий. Большую помощь в организации учебного процесса оказывают базовые кафедры, открытые крупными ИТ — компаниями ЛАНИТ, 1-С, SAP, IBS

Слайд 7. Какие качества абитуриентов магистратуры особенно важны для специализации? Математическая подготовка, в частности, в области теории принятия решений, а также экономическая подготовка, особенно, в части управленческого учета и финансового анализа
Слайд 7

Слайд 7

Какие качества абитуриентов магистратуры особенно важны для специализации?

Математическая подготовка, в частности, в области теории принятия решений, а также экономическая подготовка, особенно, в части управленческого учета и финансового анализа

Слайд 8. Бизнес-аналитик — основная должность выпускника. Бизнес-аналитик служит посредником между организаторами проекта с целью выявления, анализа, согласования и утверждения требований к изменениям, вносимым в бизнес-процессы, политики и информационные системы; владеет проблемами бизнеса и предла
Слайд 8

Слайд 8

Бизнес-аналитик — основная должность выпускника

Бизнес-аналитик служит посредником между организаторами проекта с целью выявления, анализа, согласования и утверждения требований к изменениям, вносимым в бизнес-процессы, политики и информационные системы; владеет проблемами бизнеса и предлагает решения, позволяющие организации достичь поставленных целей

Слайд 9. Специфика бизнес-аналитика. Бизнес-аналитики в основном отвечают за определение и управление областью поиска решения в противоположность менеджерам проектов, которые ответственны за область работ, необходимых для исполнения решения
Слайд 9

Слайд 9

Специфика бизнес-аналитика

Бизнес-аналитики в основном отвечают за определение и управление областью поиска решения в противоположность менеджерам проектов, которые ответственны за область работ, необходимых для исполнения решения

Слайд 10. Специализация «Управление жизненным циклом информационных систем». Специализация в основном связана с организацией и управлением использования информационных технологий в бизнесе
Слайд 10

Слайд 10

Специализация «Управление жизненным циклом информационных систем»

Специализация в основном связана с организацией и управлением использования информационных технологий в бизнесе

Слайд 11. Особенность специализации. Выпускники специализации — менеджеры, способные организовать разработку и эксплуатацию информационной системы
Слайд 11

Слайд 11

Особенность специализации

Выпускники специализации — менеджеры, способные организовать разработку и эксплуатацию информационной системы

Слайд 12. Означает ли это, что студенты специа-лизации в большей степени должны получать технологические знания? Выпускники специализации должны быть способны руководить бригадами, группами, выполняющими комплексные задачи. Управлять проектированием и внедрением инфор-мационных систем, обладая тольк
Слайд 12

Слайд 12

Означает ли это, что студенты специа-лизации в большей степени должны получать технологические знания?

Выпускники специализации должны быть способны руководить бригадами, группами, выполняющими комплексные задачи. Управлять проектированием и внедрением инфор-мационных систем, обладая только технологичес-кими знаниями, практически невозможно — необходимы знания проектного менеджмента, тео-рии управления организационными изменениями

Слайд 13. Специализация «Архитектура предприятия». Термин «Архитектура предприятия» имеет отношение не только к сфере ИТ. Речь идет об архитектуре бизнеса, но термин «архитектура предприятия» сейчас является общепринятым. Долгое время его действительно использовали только в связи с ИТ, но постепенно
Слайд 13

Слайд 13

Специализация «Архитектура предприятия»

Термин «Архитектура предприятия» имеет отношение не только к сфере ИТ. Речь идет об архитектуре бизнеса, но термин «архитектура предприятия» сейчас является общепринятым. Долгое время его действительно использовали только в связи с ИТ, но постепенно в него стали включать другие компоненты: архитектуру бизнес-процессов, вопросы, связанные с их анализом и оптимизацией

Слайд 14. Как называют выпускников специализации? Уже сегодня, в зависимости от преференций руководства, их называют «системными архитекторами», «структурными архитекторами предприятий» и даже «архитекторами стратегического развития» Именно они должны создавать архитектуру предприятий, непрерывно со
Слайд 14

Слайд 14

Как называют выпускников специализации?

Уже сегодня, в зависимости от преференций руководства, их называют «системными архитекторами», «структурными архитекторами предприятий» и даже «архитекторами стратегического развития» Именно они должны создавать архитектуру предприятий, непрерывно совершенствовать и поддерживать ее в состоянии развития, предопределять риски деятельности, минимизировать их и управлять ими

Слайд 15. Куда чаще всего идут работать выпуск-ники магистерской программы? Выпускники магистерской программы работают в корпоративных структурах, в департаментах компаний, курирующих бизнес-аналитику и принятие решений, ИТ-консалтинг и бизнес-консалтинг, связанный с реорганизацией бизнеса с помощью
Слайд 15

Слайд 15

Куда чаще всего идут работать выпуск-ники магистерской программы?

Выпускники магистерской программы работают в корпоративных структурах, в департаментах компаний, курирующих бизнес-аналитику и принятие решений, ИТ-консалтинг и бизнес-консалтинг, связанный с реорганизацией бизнеса с помощью информационных технологий

Слайд 16. С каким базовым образованием стоит поступать на программу «Бизнес-информатика»? На факультет могут поступать выпускники бакалавриатов с экономико-управленческим, физико-математическим и инженерным образованием и прежде всего студенты, получившие образование по бизнес-информатике
Слайд 16

Слайд 16

С каким базовым образованием стоит поступать на программу «Бизнес-информатика»?

На факультет могут поступать выпускники бакалавриатов с экономико-управленческим, физико-математическим и инженерным образованием и прежде всего студенты, получившие образование по бизнес-информатике

Слайд 17. Какие экзамены нужно сдать при поступлении? В этом году впервые на факультете бизнес-информатики при наборе в магистратуру традиционные вступительные испытания заменены конкурсом портфолио
Слайд 17

Слайд 17

Какие экзамены нужно сдать при поступлении?

В этом году впервые на факультете бизнес-информатики при наборе в магистратуру традиционные вступительные испытания заменены конкурсом портфолио

Слайд 18. Как организован конкурс портфолио на факультете? Абитуриент должен предоставить необходимый пакет документов, содержащийся в Правилах приема. Абитуриент включает в портфолио сертификат, подтверждающий высокий уровень знаний по иностранному языку, или сдает квалификационный экзамен по языку
Слайд 18

Слайд 18

Как организован конкурс портфолио на факультете?

Абитуриент должен предоставить необходимый пакет документов, содержащийся в Правилах приема. Абитуриент включает в портфолио сертификат, подтверждающий высокий уровень знаний по иностранному языку, или сдает квалификационный экзамен по языку

Слайд 19. Какие достижения абитуриента учи-тываются при отборе на факультете? Основное требование — это степень соответствия базового образования, полученного в бакалавриате, образовательному стандарту по направлению бизнес-информатика по трем образовательным блокам: математическому, информационно-т
Слайд 19

Слайд 19

Какие достижения абитуриента учи-тываются при отборе на факультете?

Основное требование — это степень соответствия базового образования, полученного в бакалавриате, образовательному стандарту по направлению бизнес-информатика по трем образовательным блокам: математическому, информационно-технологическому и экономико-менеджериальному

Слайд 20. Учитывается, с какими оценками студент окончил бакалавриат. Красный диплом — это значительное преимущество
Слайд 20

Слайд 20

Учитывается, с какими оценками студент окончил бакалавриат. Красный диплом — это значительное преимущество

Слайд 21. Что еще, кроме диплома, абитуриент может включить в портфолио? Научные публикации, сертификаты о повышении квалификации, сертификаты, выданные по результатам обучения в компаниях, которые работают в сфере ИТ
Слайд 21

Слайд 21

Что еще, кроме диплома, абитуриент может включить в портфолио?

Научные публикации, сертификаты о повышении квалификации, сертификаты, выданные по результатам обучения в компаниях, которые работают в сфере ИТ

Слайд 22. Что еще учитывается в портфолио? Учитывается, был ли абитуриент победителем или призером конкурсов и олимпиад — вузовских, межвузовских, национальных, международных. Участие в Зимней школе ГУ-ВШЭ — это тоже плюс
Слайд 22

Слайд 22

Что еще учитывается в портфолио?

Учитывается, был ли абитуриент победителем или призером конкурсов и олимпиад — вузовских, межвузовских, национальных, международных. Участие в Зимней школе ГУ-ВШЭ — это тоже плюс

Слайд 23. Есть ли альтернатива для выпускников бакалавриата, которые не имеют научные публикации? Наравне с публикациями рассматриваются рукописи ограниченного объема (10 печатных страниц), которые студент готов предоставить
Слайд 23

Слайд 23

Есть ли альтернатива для выпускников бакалавриата, которые не имеют научные публикации?

Наравне с публикациями рассматриваются рукописи ограниченного объема (10 печатных страниц), которые студент готов предоставить

Слайд 24. Получение абитуриентом рекомендаций для портфолио. Рекомендацию для поступления в магистратуру может дать не только преподаватель, но и любой значимый специалист
Слайд 24

Слайд 24

Получение абитуриентом рекомендаций для портфолио

Рекомендацию для поступления в магистратуру может дать не только преподаватель, но и любой значимый специалист

Список похожих презентаций

Физика + информатика

Физика + информатика

? Цель работы на уроке: исследовать объект окружающей среды средствами информатики и физики. «Человек без всякого воображения может собирать факты, ...
Социальная информатика и ее задачи

Социальная информатика и ее задачи

Социальная информатика – это наука, изучающая комплекс проблем, связанных с прохождением информационных процессов в социуме, это новое научное направление, ...
Ты, я и информатика

Ты, я и информатика

I ТУР. Что изучает информатика? конструкцию компьютера способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств ...
Социальная информатика

Социальная информатика

Отражает ли социальная информатика историю развития общества? Какой круг проблем является объектом изучения социальной информатики? Перечислите основные ...
Социальная информатика

Социальная информатика

Социальная информатика - это про что? Обратимся к предметной области Информатикa. Социальная информатика. Информационные ресурсы как фактор социально-экономического ...
Прикладная информатика

Прикладная информатика

Профессиональный стандарт. Исследователь в сфере ИТ - Computer and Information Scientist, Research Программист - Computer Programmer Системный архитектор ...
Социальная информатика

Социальная информатика

Социальная информатика - это наука, изучающая комплекс проблем, связанных с прохождением информационных процессов в социуме. Один из основоположников ...
Объекты и их свойства информатика

Объекты и их свойства информатика

Объект растения явления природы животные фигуры. Общее в объектах. Различия между объектами. определяется их свойствами. Свойства имя значение. Русские ...
Правовая информатика

Правовая информатика

Исполнение и цели. Правовая информатика – это междисциплинарная отрасль знания о закономерностях и особенностях информационных процессов в сфере юридической ...
Объекты и их свойства информатика

Объекты и их свойства информатика

Объект - ЯБЛОКО красное круглое вкусное висит съедается продается зеленое кислое. о нем рассказывают. Объект - КНИГА листать читать. закрывать закладывать. ...
Медицинская информатика

Медицинская информатика

Термин ИНФОРМАТИКА возник в 60-х годах ХХ века во Франции для названия области, занимающейся автоматизированной переработкой информации, как слияние ...
Занимательный урок Фольклорная информатика

Занимательный урок Фольклорная информатика

Разделы. Компьютерные добавлялки Слова с компьютерной начинкой Слова, оснащенные компьютером Попробуй прочитай Компьютерные анаграммы Словесное сложение ...
Весёлая информатика

Весёлая информатика

Эпиграф. Ты лишь на старте, длинен путь. Но к цели он ведет. И мир компьютеров тебя, Быть может, увлечет. А. М. Хайт. Цель:. развитие интереса к предмету, ...
Бизнес информатика

Бизнес информатика

Бизнес-информатика — междисциплинарное направление практической и теоретической деятельности, исследований и обучения, затрагивающее вопросы бизнес-управления, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 мая 2019
Категория:Информатика
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации