- Воздух и его охрана

Презентация "Воздух и его охрана" (5 класс) по географии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29

Презентацию на тему "Воздух и его охрана" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: География. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 29 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема: «Воздух и его охрана»
Слайд 1

Тема: «Воздух и его охрана»

Цель: ознакомить учащихся с составом и свойством воздуха. Задачи: воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать наблюдательность и познавательный интерес.
Слайд 2

Цель: ознакомить учащихся с составом и свойством воздуха. Задачи: воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать наблюдательность и познавательный интерес.

Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Oн невидимый, и все же, Без него мы жить не можем. Воздух.
Слайд 3

Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Oн невидимый, и все же, Без него мы жить не можем.

Воздух.

Он – прозрачный невидимка, Легкий и бесцветный газ. Невесомою косынкой Он окутывает нас. Он в лесу – густой, душистый, Как целительный настой, Пахнет свежестью смолистой, Пахнет дубом и сосной. Летом он бывает тёплым, Веет холодом зимой, Когда иней красит стекла И лежит на них каймой. Мы его не заме
Слайд 4

Он – прозрачный невидимка, Легкий и бесцветный газ. Невесомою косынкой Он окутывает нас. Он в лесу – густой, душистый, Как целительный настой, Пахнет свежестью смолистой, Пахнет дубом и сосной. Летом он бывает тёплым, Веет холодом зимой, Когда иней красит стекла И лежит на них каймой. Мы его не замечаем, Мы о нём не говорим. Просто мы его вдыхаем – Он ведь нам необходим!

Атмосфе́ра (от. др.-греч. ἀτμός — пар и σφαῖρα — шар) — газовая оболочка, окружающая планету Земля.
Слайд 5

Атмосфе́ра (от. др.-греч. ἀτμός — пар и σφαῖρα — шар) — газовая оболочка, окружающая планету Земля.

Воздух – смесь газов. «Газ» в переводе с греческого означает «хаос».
Слайд 6

Воздух – смесь газов.

«Газ» в переводе с греческого означает «хаос».

Опыт 1. Помашите ладошками около лица. Мы ощущаем легкий ветерок – это движение воздуха.
Слайд 7

Опыт 1.

Помашите ладошками около лица. Мы ощущаем легкий ветерок – это движение воздуха.

Опыт 2. Возьмём пустую прозрачную пластиковую бутылку и опустим её в воду. Мы увидим, что из горлышка выходят пузырьки. Это вода вытесняет воздух из бутылки.
Слайд 8

Опыт 2.

Возьмём пустую прозрачную пластиковую бутылку и опустим её в воду. Мы увидим, что из горлышка выходят пузырьки. Это вода вытесняет воздух из бутылки.

Можно ли воздух увидеть? Что произойдет, если опустить соломинку в воду и подуть? Появляются пузырьки.
Слайд 9

Можно ли воздух увидеть? Что произойдет, если опустить соломинку в воду и подуть? Появляются пузырьки.

При дыхании живые существа поглощают кислород, а выделяют углекислый газ.
Слайд 10

При дыхании живые существа поглощают кислород, а выделяют углекислый газ.

Воздух – смесь газов. А история простая Джозеф Пристли как-то раз Окись ртути нагревая Обнаружил странный газ Газ без цвета, без названья Ярче в нем горит свеча Новый газ из колбы вышел Никому он не знаком Этим газом дышат мыши Под стеклянным колпаком Человек им тоже дышит?
Слайд 11

Воздух – смесь газов

А история простая Джозеф Пристли как-то раз Окись ртути нагревая Обнаружил странный газ Газ без цвета, без названья Ярче в нем горит свеча Новый газ из колбы вышел Никому он не знаком Этим газом дышат мыши Под стеклянным колпаком Человек им тоже дышит?

Опыт Джозефа Пристли. С целью проверки своего предположения он посадил под стеклянный колпак мышь – довольно быстро животное погибло, тогда он под такой же колпак посадил другую мышь, но уже вместе с веткой мяты – мышь прекрасно могла жить в сосуде вместе с веткой мяты). – О каком газе идет речь? –
Слайд 12

Опыт Джозефа Пристли

С целью проверки своего предположения он посадил под стеклянный колпак мышь – довольно быстро животное погибло, тогда он под такой же колпак посадил другую мышь, но уже вместе с веткой мяты – мышь прекрасно могла жить в сосуде вместе с веткой мяты). – О каком газе идет речь? – Почему воздух полей и лесов чище городского? – Для чего человеку и другим животным нужен кислород?

Великий французский химик Антуан Лавуазье нашел газ, поддерживающий дыхание и горение в воздухе. Он дал ему латинскоеназвание Oxygenium, то есть «порождаемый кислотами». В свободном виде это газ без запаха, цвета и вкуса. В воздухе содержится 21% кислорода. Газ кислород поддерживает горение. КИСЛОРО
Слайд 13

Великий французский химик Антуан Лавуазье нашел газ, поддерживающий дыхание и горение в воздухе. Он дал ему латинскоеназвание Oxygenium, то есть «порождаемый кислотами». В свободном виде это газ без запаха, цвета и вкуса. В воздухе содержится 21% кислорода. Газ кислород поддерживает горение.

КИСЛОРОД

УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ. консервант и обозначается на упаковке под кодом Е290 для огнетушителей для производства газированной воды и лимонада. растения поглощают углекислый газ в процессе фотосинтеза, а без освещения они тоже его выделяют. не токсичен, но не поддерживает дыхание
Слайд 14

УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ

консервант и обозначается на упаковке под кодом Е290 для огнетушителей для производства газированной воды и лимонада. растения поглощают углекислый газ в процессе фотосинтеза, а без освещения они тоже его выделяют. не токсичен, но не поддерживает дыхание

Свойства воздуха. Прозрачность. Сравним воздух с непрозрачными предметами. Возьмем лист бумаги. Он непрозрачен – через него мы не видим окружающие предметы. А через воздух всё видно. Вывод: воздух прозрачен, так как через него видны окружающие предметы.
Слайд 15

Свойства воздуха.

Прозрачность. Сравним воздух с непрозрачными предметами. Возьмем лист бумаги. Он непрозрачен – через него мы не видим окружающие предметы. А через воздух всё видно. Вывод: воздух прозрачен, так как через него видны окружающие предметы.

Бесцветность. Сравним воздух с цветными предметами. А воздух не имеет ни этих цветов, ни какого-то другого цвета. Вывод: воздух бесцветен, так как не имеет никакого цвета.
Слайд 16

Бесцветность. Сравним воздух с цветными предметами. А воздух не имеет ни этих цветов, ни какого-то другого цвета. Вывод: воздух бесцветен, так как не имеет никакого цвета.

Отсутствие запаха. Возьмём апельсин. Почистим его и сразу почувствуем соответствующий запах, распространяющийся в помещении. До этого ничем не пахло. Вывод: чистый воздух ничем не пахнет.
Слайд 17

Отсутствие запаха. Возьмём апельсин. Почистим его и сразу почувствуем соответствующий запах, распространяющийся в помещении. До этого ничем не пахло. Вывод: чистый воздух ничем не пахнет.

Воздух расширяется и сжимается. Возьмем пустую бутылку и две емкости с горячей и холодной водой. Закрепим шарик на горлышке бутылки. Поставим бутылку в емкость с горячей водой. Мы увидим, что шарик начинает надуваться. Поставим эту же бутылку в емкость с холодной водой. Шарик сдувается. Вывод: Возду
Слайд 18

Воздух расширяется и сжимается.

Возьмем пустую бутылку и две емкости с горячей и холодной водой. Закрепим шарик на горлышке бутылки. Поставим бутылку в емкость с горячей водой. Мы увидим, что шарик начинает надуваться. Поставим эту же бутылку в емкость с холодной водой. Шарик сдувается. Вывод: Воздух состоит из очень маленьких частиц, которые называются молекулами. Когда бутылка находится в горячей воде, тепло заставляет молекулы внутри нее удаляться друг от друга. Из-за этого воздух внутри бутылки расширяется и поэтому ему нужно больше места. Он поступает в шарик и надувает его. Когда бутылка погружается в холодную воду, молекулы начинают сближаться, в результате чего воздух помещается в бутылке. Расширение и сжатие воздуха приводит к тому, что воздушный шарик соответственно увеличивается и уменьшается в размере.

Горячий воздух легче, чем холодный. Нарисуем на бумаге спираль и вырежем ее. Заточенным карандашом проделаем небольшое отверстие в центре спирали. Проденем через него нитку. Подержим спираль над свечой. Спираль начинает вращаться вокруг своей оси. Вывод: Температура воздуха над нагревателем начинает
Слайд 19

Горячий воздух легче, чем холодный. Нарисуем на бумаге спираль и вырежем ее. Заточенным карандашом проделаем небольшое отверстие в центре спирали. Проденем через него нитку. Подержим спираль над свечой. Спираль начинает вращаться вокруг своей оси. Вывод: Температура воздуха над нагревателем начинает повышаться. Горячий воздух поднимается и вступает в контакт с бумажной спиралью, проходя между ее витками. Воздух давит на витки, заставляя спираль вращаться.

Воздух плохо проводит тепло. Двойные рамы. Растения под снегом. Зимний мех Летний мех
Слайд 20

Воздух плохо проводит тепло.

Двойные рамы

Растения под снегом

Зимний мех Летний мех

Воздух имеет вес. Возьмем два шарика одинакового размера и веса. Надуем их и завяжем концы с помощью ниток. Закрепим шарики на двух концах стержня. Привяжем нитку к центру стержня и повесим так, чтобы стержень был параллельно земле. Проколем один шарик иголкой. Ровно висящий стержень перевешивается
Слайд 21

Воздух имеет вес. Возьмем два шарика одинакового размера и веса. Надуем их и завяжем концы с помощью ниток. Закрепим шарики на двух концах стержня. Привяжем нитку к центру стержня и повесим так, чтобы стержень был параллельно земле. Проколем один шарик иголкой. Ровно висящий стержень перевешивается в сторону надутого шарика. Вывод: надутый шарик тяжелее, чем сдутый, из-за воздуха внутри него. Вот почему конец стержня с надутым шариком наклоняется. Это показывает, что воздух имеет массу.

Использование воздуха человеком.
Слайд 22

Использование воздуха человеком.

Загрязнение воздуха
Слайд 23

Загрязнение воздуха

Пути решения проблемы. На многих предприятиях работают установки, которые улавливают пыль, сажу, ядовитые газы. Учёные разрабатывают новые автомобили, которые не будут загрязнять воздух. Подумай! Правильно ли поступает водитель, если во время стоянки оставляет включённым мотор своей машины?
Слайд 24

Пути решения проблемы

На многих предприятиях работают установки, которые улавливают пыль, сажу, ядовитые газы. Учёные разрабатывают новые автомобили, которые не будут загрязнять воздух.

Подумай! Правильно ли поступает водитель, если во время стоянки оставляет включённым мотор своей машины?

Подумай и ответь! 1.Какие вещества входят в состав воздуха? водород, медь, цинк кислород, азот, углекислый газ хлор, фтор, йод 2. Какой газ воздуха необходим для дыхания? азот кислород углекислый газ 3. Какими свойствами обладает воздух? Прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется,
Слайд 26

Подумай и ответь!

1.Какие вещества входят в состав воздуха? водород, медь, цинк кислород, азот, углекислый газ хлор, фтор, йод 2. Какой газ воздуха необходим для дыхания? азот кислород углекислый газ 3. Какими свойствами обладает воздух? Прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло В. Голубого цвета, как небо, проводит звуки, пропускает солнечные лучи, не имеет запаха

4. В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство используется? А. При нагревании воздух расширяется Б. При охлаждении воздух сжимается В. Воздух плохо проводит тепло 5. Как нужно охранять воздух от загрязнения? А. Остановить все фабрики и заводы, прекратить заготовку древес
Слайд 27

4. В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство используется? А. При нагревании воздух расширяется Б. При охлаждении воздух сжимается В. Воздух плохо проводит тепло 5. Как нужно охранять воздух от загрязнения? А. Остановить все фабрики и заводы, прекратить заготовку древесины. Запретить пользоваться автотранспортом. Превратить Землю в один огромный заповедник. Б. Фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ. Транспорт необходимо сделать экологически безопасным. В городах и вокруг них создавать пояса садов, парков и лесов.

Проверь себя: 1. В, 2. В, 3. А, 4. В, 5. Б. Оцени себя: «5» - без ошибок «4» - 1 ошибка «3» - 2 - 3 ошибки «2» - более 3 ошибок
Слайд 28

Проверь себя:

1. В, 2. В, 3. А, 4. В, 5. Б

Оцени себя:

«5» - без ошибок «4» - 1 ошибка «3» - 2 - 3 ошибки «2» - более 3 ошибок

http://ru.wikipedia.org/wiki воздух. Атмосфера. http://www.nosmoking.ru/phpBB2…. АТМОСФЕРА ЗЕМЛИ http://www.inomir.ru/tags/5377…. Атмосфера, небо, облака. http://ob5.ru/image.php?id=850…. Дыхание http://city-news.kts.ru/tema/p…. Апельсин http://картинки. http://o6oi.ru/main.php/wallpa…. http://bqb.r
Слайд 29

http://ru.wikipedia.org/wiki воздух

Атмосфера. http://www.nosmoking.ru/phpBB2…

АТМОСФЕРА ЗЕМЛИ http://www.inomir.ru/tags/5377…

Атмосфера, небо, облака. http://ob5.ru/image.php?id=850…

Дыхание http://city-news.kts.ru/tema/p…

Апельсин http://картинки.

http://o6oi.ru/main.php/wallpa…

http://bqb.ru/628

http://www.aspektsnab.ru/goods…

Источники:

Список похожих презентаций

Нагревание воздуха и его температура

Нагревание воздуха и его температура

Воздух температура влажность загрязненность давление. Особенности суточного и годового хода температуры воздуха. Факторы, влияющие на температуру ...
Нагревание воздуха и его температура

Нагревание воздуха и его температура

Как нагревается земная поверхность и атмосфера. Солнце излучает огромное количество энергии. Однако атмосфера пропускает к земной поверхности только ...
Вашингтон и его достопримечательности

Вашингтон и его достопримечательности

Вашингтон. Столица Соединённых Штатов Америки. Официальное название — округ Колумбия, является самостоятельной территорией, не входящей ни в один ...
Топливно-энергетический комплекс и его особенности

Топливно-энергетический комплекс и его особенности

Уголь Нефть Газ. Уголь. Мировая добыча-5 млрд.тонн в год. Ведущая роль добычи - Зарубежная Азия, Зарубежная Европа и Северная Америка. Крупнейшие ...
Содружество Независимых Государств и его роль в мире

Содружество Независимых Государств и его роль в мире

ЦЕЛИ:. Познакомить учащихся с историей создания Содружества Независимых Государств, с достижениями стран СНГ в различных сферах общественной жизни. ...
Природный газ, его добыча и применение

Природный газ, его добыча и применение

Природный газ. Природный газ (горючий) – естественная смесь газообразных углеводородов, в составе которой преобладает метан (80-97%). Образуется в ...
Общественная охрана пещер

Общественная охрана пещер

Наш опыт в охране пещер. 1963 – письмо М.Н.Добровольского в Центральную комиссию с предложениями об охране пещер 1977 – 10 пещер края объявлены памятниками ...
Мировой океан и его части

Мировой океан и его части

Мировой океан – непрерывная водная поверхность Земли. Части Мирового океана: Океаны; Моря; Заливы; Проливы. «Встречаясь с морем, Вы совершите удивительное ...
Западно-Сибирский экономический район и его особенности

Западно-Сибирский экономический район и его особенности

Какие субъекты федерации входят в состав Западно-Сибирского района? Состав Западно-Сибирского экономического района:. Таймырский автономный округ ...
Гидросфера и ее охрана

Гидросфера и ее охрана

Гидросфера — это водная оболочка Земли, которая располагается между атмосферой и литосферой и представляет собой совокупность океанов, морей и поверхностных ...
Воздух и ветер

Воздух и ветер

Воздух – это смесь разных газов. углекислый газ 1% Кислород 21% Азот 78%. Какой из газов в воздухе самый важный? При дыхании живые существа поглощают ...
Ветер. Причины его образования

Ветер. Причины его образования

Задачи урока: сформировать понятия “ветер”, “бриз”, “муссон”; продолжить формирование умения выявлять причинно-следственные связи в процессе самостоятельной ...
Мировой океан и его части

Мировой океан и его части

Цель:. Вспомнить, что такое гидросфера. Дать понятие Мировой океан и его части, суша в океане: океаны, моря, заливы, проливы. материки, острова, архипелаги, ...
Мировой океан и его части

Мировой океан и его части

Цели и задачи:. 1.сформировать общее представление о водах мирового океана и его составных частях. 2.развивать умение работать с картами. Аннотация. ...
Значение ветра и его виды

Значение ветра и его виды

Шелестит и шумит, ветки ломает, Пыль столбом поднимает, с ног тебя сбивает. Ясно слышишь ты его, да не видишь никого! Нет от него покоя , что это ...
Мурманск и его достопримечательности

Мурманск и его достопримечательности

О моем городе Мурманске. Мурманск — крупнейший в мире город, расположенный за Северным полярным кругом. Мурманск находится на скалистом восточном ...
Климат и его особенности

Климат и его особенности

1. Зависимость климата от географической широты. Внимательно прочитай п.1 § 45 и рассмотри анимационный рисунок не следующем слайде. 60º 0º 90º Сев. ...
Климат и факторы его зависимости

Климат и факторы его зависимости

ЦЕЛЬ УРОКА. Должны знать: понятие «климат», «климатообразующие факторы». Должны уметь: работать с климатическими и физическими картами. Строить графики, ...

Конспекты

охрана воздуха и воды

охрана воздуха и воды

Тема:. охрана воздуха и воды. Цель:. раскрыть значение воздуха и воды для всего живого, объяснить необходимость их охраны,. . формировать знания ...
Атмосфера - воздушная оболочка Земли, воздух, его состав

Атмосфера - воздушная оболочка Земли, воздух, его состав

Тема: Атмосфера - воздушная оболочка Земли, воздух, его состав. Цель:. сформировать представления об атмосфере, ее строении, вещественном составе ...
Воздух и его состав

Воздух и его состав

.Урок « Воздух и его состав». Цели:. . а) образовательные:. познакомить учащихся со способами обнаружения воздуха и его составом; формировать ...
Мировой океан и его части

Мировой океан и его части

Конспект урока по теме «Мировой океан и его части»с применением . информационн. ых и. здоровьесберегающих технологи. й. . . ФИО (полностью). ...
Мировой океан и его части

Мировой океан и его части

Учитель географии Кашедова Лариса Васильевна. Тема урока. «Мировой океан и его части». Цель:. формирование представления о Мировом океане, его ...
Атмосфера: строение, значение, изучение, охрана

Атмосфера: строение, значение, изучение, охрана

Мохова Г.М., учитель географии,. МКОУ СОШ №7 с. Величаевского. Левокумского района Ставропольского края. Учебник География. Начальный курс для ...
Хозяйство. Население зоны пустынь и полупустынь и его основные занятия

Хозяйство. Население зоны пустынь и полупустынь и его основные занятия

Тема. : Хозяйство. Население зоны пустынь и полупустынь и его основные. . занятия. Цели:. сформировать у учащихся представления о хозяйстве, ...
Мировой океан, его части, его единство

Мировой океан, его части, его единство

Тема: «Мировой океан, его части, его единство». Урок – путешествие. 7 класс. Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся, формировать интерес ...
Мировой океан и его части

Мировой океан и его части

Кохан Светлана Петровна, учитель географии МБОУ СОШ №19 г. Белово Кемеровской области. . Методическая разработка. . урока географии по теме «Мировой ...
Загрязнение и охрана окружающей среды

Загрязнение и охрана окружающей среды

Мохова Г.М., учитель географии,. МКОУ СОШ №7 с. Величаевского. Левокумского района Ставропольского края. Экономическая и социальная география ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 ноября 2018
Категория:География
Содержит:29 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации