- Знакомство с психологией спорта

Презентация "Знакомство с психологией спорта" по физкультуре – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39

Презентацию на тему "Знакомство с психологией спорта" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физическая культура. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 39 слайд(ов).

Слайды презентации

Психология спорта. Лекция1
Слайд 1

Психология спорта

Лекция1

План. Основные положения психологии спорта Мозг и психика Законы ВНД
Слайд 2

План

Основные положения психологии спорта Мозг и психика Законы ВНД

Основные положения психологии спорта. Общая психология — отрасль психологической науки, раскрывающая закономерности возникновения, формирования, развития и проявления психики человека. Психология спорта – специальная отрасль психологической науки, изучающая психологические особенности спортивной дея
Слайд 3

Основные положения психологии спорта

Общая психология — отрасль психологической науки, раскрывающая закономерности возникновения, формирования, развития и проявления психики человека. Психология спорта – специальная отрасль психологической науки, изучающая психологические особенности спортивной деятельности и закономерности ее влияния на личность спортсмена

Целью психологии спорта является изучение психологических закономерностей формирования у спортсменов и команд спортивного мастерства и качеств, необходимых для участия в соревнованиях, а также разработка психологически обоснованных методов тренировки и подготовки к соревнованиям. Достижение этой цел
Слайд 5

Целью психологии спорта является изучение психологических закономерностей формирования у спортсменов и команд спортивного мастерства и качеств, необходимых для участия в соревнованиях, а также разработка психологически обоснованных методов тренировки и подготовки к соревнованиям

Достижение этой цели предполагает решение следующих конкретных задач Изучение влияния спортивной деятельности на психику спортсменов: а) психологический анализ соревнований (общий и конкретный по отдельным видам спорта); б) выявление характера влияния соревнований на спортсменов; в) определение требований, предъявляемых соревнованиями к психике спортсмена; г) определение (совместно с представителями других спортивных наук) совокупности моральных, волевых и других психологических качеств, необходимых спортсменам для успешного выступления на соревнованиях; д) психологический анализ условий тренировочной деятельности и спортивного быта. Разработка психологических условий для повышения эффективности спортивных тренировок. Психология спорта призвана раскрыть механизмы и закономерности совершенствования спортивного мастерства, пути формирования специальных знаний, умений и навыков, а также условия, обеспечивающие успешность коллективных действий спортсменов

Психика — это свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира. Психика многообразна в своих формах и проявлениях. Психика человека — это его чувства, мысли, переживания, намерения, т. е. все то, что составляет его субъе
Слайд 7

Психика — это свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира. Психика многообразна в своих формах и проявлениях. Психика человека — это его чувства, мысли, переживания, намерения, т. е. все то, что составляет его субъективный внутренний мир, который проявляется в действиях и поступках, во взаимоотношениях с другими людьми. Сознание человека — высший этап развития психики и продукт общественно-исторического развития, результат труда. Это способность идеального воспроизведения действительности

Психология изучает такие явления, как бессознательное, личность, деятельность и поведение. Бессознательное - это форма отражения действительности, в ходе которого человеком не осознаются его источники, а отражаемая реальность сливается с переживаниями. Личность — это человек с присущими ему индивиду
Слайд 8

Психология изучает такие явления, как бессознательное, личность, деятельность и поведение

Бессознательное - это форма отражения действительности, в ходе которого человеком не осознаются его источники, а отражаемая реальность сливается с переживаниями. Личность — это человек с присущими ему индивидуальными и социально-психологическими особенностями. Деятельность— это совокупность действий человека, направленных на удовлетворение его потребностей и интересов. Поведение — внешние проявления психической деятельности, поступки и действия человека.

Мир психических явлений — это совокупность всех явлений и процессов, которые отражают основное содержание психики человека и которые изучает психология как специфическая отрасль знаний. Психические процессы — это психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание человеком воздейств
Слайд 9

Мир психических явлений — это совокупность всех явлений и процессов, которые отражают основное содержание психики человека и которые изучает психология как специфическая отрасль знаний

Психические процессы — это психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание человеком воздействий окружающей действительности. Как правило, они имеют четкое начало, определенное течение и ярко выраженный конец. Психические процессы делятся на: познавательные (ощущение, восприятие, внимание, представление, память, воображение, мышление, речь),эмоциональные и волевые. Психические свойства — это наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень поведения и деятельности, типичный для данного человека. К психическим свойствам относятся направленность, темперамент, характер и способности.

Мир психических явлений. Психические состояния — это определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый данный момент времени. К психическим состояниям относятся активность, пассивность, бодрость, усталость, апатия и пр. Психические обр
Слайд 10

Мир психических явлений

Психические состояния — это определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый данный момент времени. К психическим состояниям относятся активность, пассивность, бодрость, усталость, апатия и пр. Психические образования — это психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человеком жизненного и профессионального опыта, в содержание которых входит особое сочетание знаний, навыков и умений. Социально-психологические явления и процессы — это психологические феномены, обусловленные взаимодействием, общением и взаимовлиянием людей друг на друга и их принадлежностью к определенным социальным общностям.

ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИИ - руководящие положения, составляющие основу теории психологии и определяющие подходы к пониманию предмета психологии. Принцип детерминизма - внешние воздействия на человека дают поведенческий эффект, преломляясь через внутренний мир, психическое состояние личности, через сложивш
Слайд 11

ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИИ - руководящие положения, составляющие основу теории психологии и определяющие подходы к пониманию предмета психологии

Принцип детерминизма - внешние воздействия на человека дают поведенческий эффект, преломляясь через внутренний мир, психическое состояние личности, через сложившийся строй мыслей и чувств Принцип единства сознания и деятельности - сознание образует внутренний план деятельности, ее программу, деятельность оказывает формирующее воздействие на сознание Принцип развития ориентирует на понимание психики человека как изменяющегося, развивающегося под влиянием различных факторов явления Принцип личностного подхода к оценке психических явлений, поступков и действий человека следует рассматривать с позиции целостной личности, учитывать ее психический склад

МОЗГ и ПСИХИКА
Слайд 12

МОЗГ и ПСИХИКА

Основные функции психики
Слайд 13

Основные функции психики

Строение и функции центральной нервной системы человека. В спинном мозге находятся центры многочисленных рефлексов, связанных с движениями рук, ног, спины и т. д. Спинной мозг является также органом проведения нервного возбуждения от различных участков кожи к головному мозгу и от головного мозга к м
Слайд 14

Строение и функции центральной нервной системы человека

В спинном мозге находятся центры многочисленных рефлексов, связанных с движениями рук, ног, спины и т. д. Спинной мозг является также органом проведения нервного возбуждения от различных участков кожи к головному мозгу и от головного мозга к мышцам. Эта функция спинного мозга осуществляется с помощью восходящих и нисходящих нервных путей. Наличие системы проводящих путей обеспечивает участие спинного мозга в координации различных движений

Головной мозг состоит из 1) продолговатого мозга; 2) заднего мозга (мозжечка и моста); 3) среднего мозга; 4) промежуточного мозга; 5) больших полушарий, наделенных корой, являющейся органом высшей нервной деятельности
Слайд 15

Головной мозг состоит из 1) продолговатого мозга; 2) заднего мозга (мозжечка и моста); 3) среднего мозга; 4) промежуточного мозга; 5) больших полушарий, наделенных корой, являющейся органом высшей нервной деятельности

Продолговатый мозг. Продолговатый мозг содержит центры дыхания, сердечной деятельности, обмена веществ в организме, а также центры таких рефлексов, как чихание, кашель, рефлексов положения тела, связанных с раздражением вестибулярного аппарата, и т. д.
Слайд 16

Продолговатый мозг

Продолговатый мозг содержит центры дыхания, сердечной деятельности, обмена веществ в организме, а также центры таких рефлексов, как чихание, кашель, рефлексов положения тела, связанных с раздражением вестибулярного аппарата, и т. д.

Задний мозг. Основная функция мозжечка — координация движений, а также поддержание нормального тонуса мышц Мост -располагается выше продолговатого мозга и выполняет сенсорные, проводниковые, двигательные, интегративные рефлекторные функции
Слайд 17

Задний мозг

Основная функция мозжечка — координация движений, а также поддержание нормального тонуса мышц Мост -располагается выше продолговатого мозга и выполняет сенсорные, проводниковые, двигательные, интегративные рефлекторные функции

Средний мозг (Представлен четверохолмием, состоящим из двух пар холмиков, или бугорков, покрышкой С. м. и ножками мозга). Средний мозг содержит чувствительные и двигательные центры, обеспечивающие: а) равномерное распределение мышечного тонуса; б) статические рефлексы, благодаря которым восстанавлив
Слайд 18

Средний мозг (Представлен четверохолмием, состоящим из двух пар холмиков, или бугорков, покрышкой С. м. и ножками мозга)

Средний мозг содержит чувствительные и двигательные центры, обеспечивающие: а) равномерное распределение мышечного тонуса; б) статические рефлексы, благодаря которым восстанавливается правильное положение тела в пространстве; в) некоторые ориентировочные рефлексы (движение глаз, повороты головы в сторону раздражителя); г) рефлекс настораживания, возникающий при внезапных раздражениях, и др.

Промежуточный мозг (зрительные бугры, гипоталамус, субталамус). В промежуточном мозге сосредоточены двигательные центры, управляющие разнообразными движениями. Его поражение приводит к расстройству движений или даже к двигательным параличам. Ряд рефлекторных дуг замыкается в промежуточном мозге, не
Слайд 19

Промежуточный мозг (зрительные бугры, гипоталамус, субталамус)

В промежуточном мозге сосредоточены двигательные центры, управляющие разнообразными движениями. Его поражение приводит к расстройству движений или даже к двигательным параличам. Ряд рефлекторных дуг замыкается в промежуточном мозге, не проходя через кору больших полушарий головного мозга, благодаря чему продолговатым мозгом осуществляются автоматические движения при ходьбе, беге, при некоторых двигательных рефлексах и т. д. Через промежуточный мозг проходят также все центростремительные сигналы, получаемые корой головного мозга, поэтому нарушение его деятельности приводит к расстройству или даже к полной потере чувствительности.

Большие полушария головного мозга. Кора больших полушарий головного мозга имеет очень сложное строение. Она состоит из 15—16 миллиардов нервных клеток образующих семь слоев Главные функции долей коры: - затылочная доля (зрение), - височная доля (слух и речь), -теменная доля (реакции на сенсорные сти
Слайд 20

Большие полушария головного мозга

Кора больших полушарий головного мозга имеет очень сложное строение. Она состоит из 15—16 миллиардов нервных клеток образующих семь слоев Главные функции долей коры: - затылочная доля (зрение), - височная доля (слух и речь), -теменная доля (реакции на сенсорные стимулы и управление движениями), -лобная доля (координация функций других областей коры)

Вертикальное регулирование. Схема соотношения колец и уровней управления движением (по Д.Д. Донскому)
Слайд 21

Вертикальное регулирование

Схема соотношения колец и уровней управления движением (по Д.Д. Донскому)

Структурные образования головного мозга и выполняемые ими функции
Слайд 22

Структурные образования головного мозга и выполняемые ими функции

Горизонтальное регулирование
Слайд 23

Горизонтальное регулирование

Некоторые действия контролируемые мозгом
Слайд 24

Некоторые действия контролируемые мозгом

Законы высшей нервной деятельности (ВНД)
Слайд 25

Законы высшей нервной деятельности (ВНД)

Возбуждение и торможение в ЦНС. Возбуждение – это деятельное состояние нервного центра или группы центров, возникающие под влиянием внешнего раздражения. Торможение – это не деятельное состояние нервного центра или группы центров. Состояние противоположное возбуждению
Слайд 26

Возбуждение и торможение в ЦНС

Возбуждение – это деятельное состояние нервного центра или группы центров, возникающие под влиянием внешнего раздражения. Торможение – это не деятельное состояние нервного центра или группы центров. Состояние противоположное возбуждению

Виды торможения. 1.Безусловное – торможение условного рефлекса любым внешним или внутренним безусловным раздражителем (ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ). Например, пищевой рефлекс болевым раздражителем. 2.Внешнее – Т. условного рефлекса экстрараздражителями, вызывается ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ИНДУКЦИЕЙ. 3.Внутреннее –
Слайд 27

Виды торможения

1.Безусловное – торможение условного рефлекса любым внешним или внутренним безусловным раздражителем (ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ). Например, пищевой рефлекс болевым раздражителем. 2.Внешнее – Т. условного рефлекса экстрараздражителями, вызывается ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ИНДУКЦИЕЙ. 3.Внутреннее – устраняет положительный условный рефлекс. УСЛОВИЕ – отмена или значительное оставление во времени подкрепления. ПОДЧИНЯЕТСЯ ЗАКОНУ ИРРАДИАЦИИ И КОНЦЕНТРАЦИИ. 4.Запредельное – возникает на раздражения, превышающие предел работоспособности нервного центра.

Закономерности процессов возбуждения и торможения. Иррадиация – способность нервных процессов возбуждения и торможения распространяться в центральной нервной системе от одного ее элемента (участка) к другому
Слайд 28

Закономерности процессов возбуждения и торможения

Иррадиация – способность нервных процессов возбуждения и торможения распространяться в центральной нервной системе от одного ее элемента (участка) к другому

Концентрация – это способность процессов возбуждения и торможения возвращаться (после иррадиации) к исходному очагу (участку), где сила возбуждения или торможения была наивысшей
Слайд 29

Концентрация – это способность процессов возбуждения и торможения возвращаться (после иррадиации) к исходному очагу (участку), где сила возбуждения или торможения была наивысшей

Индукция – в ВНД обозначает возникновение процесса противоположного по знаку нервному процессу, вызванному условным раздражителем
Слайд 30

Индукция – в ВНД обозначает возникновение процесса противоположного по знаку нервному процессу, вызванному условным раздражителем

Виды индукции. Одновременная И. – возбуждение в одном участке коры вызывает торможение в другом, и наоборот Последовательная И. – смена процессов возбуждения и торможения в одном участке коры. Положительная И. – возникает возбуждение. Отрицательная И.- возникает торможение.
Слайд 31

Виды индукции

Одновременная И. – возбуждение в одном участке коры вызывает торможение в другом, и наоборот Последовательная И. – смена процессов возбуждения и торможения в одном участке коры. Положительная И. – возникает возбуждение. Отрицательная И.- возникает торможение.

Доминанта. Временно господствующая рефлекторная система, обусловливающая интегральный характер деятельности нервных центров в какой-либо период времени и определяющая поведение человека Доминантный очаг возбуждения притягивает к себе возбуждение из других нервных центров и одновременно подавляет их
Слайд 32

Доминанта

Временно господствующая рефлекторная система, обусловливающая интегральный характер деятельности нервных центров в какой-либо период времени и определяющая поведение человека Доминантный очаг возбуждения притягивает к себе возбуждение из других нервных центров и одновременно подавляет их деятельность, что приводит к блокаде реакций этих центров на те стимулы, которые ранее активировали их

Динамический стереотип. Зафиксированная система условных и безусловных рефлексов, объединенных в единый функциональный комплекс, образующийся под влиянием стереотипно повторяющихся изменений и воздействий внешней и внутренней среды организма. Воспроизведение динамического стереотипа носит автоматиче
Слайд 33

Динамический стереотип

Зафиксированная система условных и безусловных рефлексов, объединенных в единый функциональный комплекс, образующийся под влиянием стереотипно повторяющихся изменений и воздействий внешней и внутренней среды организма. Воспроизведение динамического стереотипа носит автоматический характер

Сигнальная деятельность коры головного мозга. Первая сигнальная система - система конкретных, чувственно непосредственных образов действительности, фиксируемых мозгом человека. Вторая сигнальная система - система обобщенного отражения окружающей действительности в виде понятий, содержание которых фо
Слайд 34

Сигнальная деятельность коры головного мозга

Первая сигнальная система - система конкретных, чувственно непосредственных образов действительности, фиксируемых мозгом человека. Вторая сигнальная система - система обобщенного отражения окружающей действительности в виде понятий, содержание которых формируется в словах, математических символах, образах художественных произведений

Рефлексы. Безусловный рефлекс – врожденная, наследственно закрепленная форма реагирования на биологически значимые воздействия внешнего мира или на изменение внутренней среды организма Условный рефлекс -закономерная реакция организма на ранее индифферентный раздражитель
Слайд 35

Рефлексы

Безусловный рефлекс – врожденная, наследственно закрепленная форма реагирования на биологически значимые воздействия внешнего мира или на изменение внутренней среды организма Условный рефлекс -закономерная реакция организма на ранее индифферентный раздражитель

Двигательные автоматы – безусловные двигательные рефлексы. Защитные рефлексы (откидывание головы при внезапной угрозе удара в голову, зажмуривание глаз и т.п.); Ориентировочные рефлексы (движения глаз, головы в направлении звукового раздражителя – например, на судейский свисток); Рефлекс на растяжен
Слайд 37

Двигательные автоматы – безусловные двигательные рефлексы

Защитные рефлексы (откидывание головы при внезапной угрозе удара в голову, зажмуривание глаз и т.п.); Ориентировочные рефлексы (движения глаз, головы в направлении звукового раздражителя – например, на судейский свисток); Рефлекс на растяжение; Рефлекторный тонус и произвольное расслабление (удержание прямого положения головы и туловища); Ритмический двигательный рефлекс (у спортсменов выражен слабо); Шагательный рефлекс

Список похожих презентаций

Летние виды спорта

Летние виды спорта

Футбол. Футбол (англ. football — ножной мяч) популярный командный вид спорта. Волейбол. волейбол - эта игра, командный вид спорта, олимпийская дисциплина, ...
Физиология физического воспитания и спорта

Физиология физического воспитания и спорта

Содержание общей физиологии физического воспитания и спорта включает в себя:. основы адаптации к физическим нагрузкам и резервные возможности организма, ...
Экстремальные виды спорта

Экстремальные виды спорта

Вейкбординг. Вейкбординг (wakeboarding) - водный вид спорта, представляющий собой поездку на специальной доске (вейкборде) за водно-моторным судном. ...
Роль государства в развитии Отечественного спорта в период 1990-х – 2000-х гг

Роль государства в развитии Отечественного спорта в период 1990-х – 2000-х гг

Главная цель работы: Рассмотреть и проанализировать роль государства в развитии Отечественного спорта в период 1990-х- 2000-х гг. Задачи: Рассмотреть ...
Теория и методика физического воспитания и спорта

Теория и методика физического воспитания и спорта

ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ (ДВИГАТЕЛЬНЫХ) КАЧЕСТВ. Воспитание ловкости. ЛОВКОСТЬ КАК ФИЗИЧЕСКОЕ КАЧЕСТВО. Определение понятия. Физиологические и психологические ...
Олимпиада и зимние виды спорта

Олимпиада и зимние виды спорта

Зимние Олимпийские виды спорта. Скоростной бег на коньках. Конькобежный спорт - вид спорта, в котором необходимо как можно быстрее преодолеть соревновательную ...
Популярные виды спорта

Популярные виды спорта

Цель:. Узнать, интересует ли спорт нынешнему поколению Какие виды спорта привлекают нашу молодёжь? Задачи:. Среди причин, по которым подростки не ...
Виды спорта

Виды спорта

Гимнастика — это разнообразные физические упражнения. Виды гимнастики: строевая; общеразвивающая; прикладная; вольная; гимнастика на снарядах; художественная ...
Виды спорта - викторина

Виды спорта - викторина

Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня, А вода тверда, Словно каменная! Этот конь не ест овса, Вместо ног – два колеса. Сядь верхом и мчись ...
Виды спорта

Виды спорта

ВЕЛОСПОРТ. БАСКЕТБОЛ. ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА. ПЛАВАНИЕ. ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ. ФИТНЕСС. ФУТБОЛ. ХОККЕЙ. МОТОСПОРТ. ПАРАШЮТНЫЙ СПОРТ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА. ...
Виды спорта

Виды спорта

Цель:. Закрепить знания о различных видах спорта, о спортивном инвентаре; Расширять кругозор детей, дать общее понятие об Олимпиаде; Повышать интерес ...
Виды лыжного спорта

Виды лыжного спорта

Содержание Введение Возникновение, развитие и первоначальное применение Лыж История лыжного спорта Разновидности лыжных видов спорта Лыжные гонки ...
Биатлон как зимний вид спорта

Биатлон как зимний вид спорта

Биатлон- зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. Виды гонок:. Индивидуальная гонка Спринт Гонка преследования ...
Может ли человек обойтись без спорта?

Может ли человек обойтись без спорта?

Введение Все чаще люди думают о необходимости спорта и здорового образа жизни. Спортом люди занимаются везде –и на природе, и в спортивных клубах, ...
Виды спорта зимней Олимпиады

Виды спорта зимней Олимпиады

Зи́мние Олимпи́йские и́гры — крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводящиеся один раз в 4 года под эгидой Международного ...
Мы верим твердо В героев спорта, Нам победа, как воздух нужна!

Мы верим твердо В героев спорта, Нам победа, как воздух нужна!

8 класс - участники всех школьных соревнований. Принимают участие в осеннем кроссе. Уроки по лыжной подготовке помогают развивать у учащихся выносливость ...
Виды физической культуры и спорта

Виды физической культуры и спорта

Физическая культура - органическая составная часть общей культуры общества и личности, вид социальной деятельности людей, направленный на укрепление ...
Поле чудес. Зимние олимпийские виды спорта

Поле чудес. Зимние олимпийские виды спорта

1.Как звучит девиз Олимпийских игр? 2.Что является символом Олимпиады? 3.Начало пути к финишу. 1 отборочный тур. Быстрее, выше, сильнее! Пять переплетённых ...
Влияние лыжного спорта на физические качества подростков

Влияние лыжного спорта на физические качества подростков

План. 1. Анатомо-физиологические особенности детей 15-17 лет 2. Особенности физического развития при занятиях спортом 3. Особенности организации лыжной ...

Конспекты

Знакомство с баскетболом

Знакомство с баскетболом

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Перегребинская средняя общеобразовательная школа № 1». Методическая разработка ...
Зимние виды спорта

Зимние виды спорта

11. . . КОНСПЕКТ. ОТКРЫТОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА. . ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. . В 1 КЛАССЕ. Тема урока:. Зимние виды ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.