Презентация "«Звук»" (9 класс) по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "«Звук»" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Звук. Источники звука. Громкость, высота и тембр звука. 9 класс 5klass.net
Слайд 1

Звук. Источники звука. Громкость, высота и тембр звука.

9 класс 5klass.net

Фронтальный опрос Что такое механические волны? Каких двух видов бывают механические волны? Чем характеризуются продольные волны? Что такое: амплитуда, период, частота, длина волны, скорость волны? 5. Какая связь существует между периодом и частотой волны? 6. Какая связь существует между длиной волн
Слайд 2

Фронтальный опрос Что такое механические волны? Каких двух видов бывают механические волны? Чем характеризуются продольные волны? Что такое: амплитуда, период, частота, длина волны, скорость волны? 5. Какая связь существует между периодом и частотой волны? 6. Какая связь существует между длиной волны и скоростью её распространения?

Допишите предложения. 1.Распространяющиеся в пространстве колебания частиц среды называются… 2.Волны, скорость распространения которых совпадает с направлением колебаний, называются… 3. Волны, направление скорости в которых перпендикулярно направлению колебаний, называются… 4.Любые волны характеризу
Слайд 3

Допишите предложения

1.Распространяющиеся в пространстве колебания частиц среды называются… 2.Волны, скорость распространения которых совпадает с направлением колебаний, называются… 3. Волны, направление скорости в которых перпендикулярно направлению колебаний, называются… 4.Любые волны характеризуются… 5.Расстояние между ближайшими друг к другу точками, колеблющимися в одинаковых фазах, называется… 6.Количество колебаний частиц среды в единицу времени , называется… 7.Продольные волны распространяются в … 8.Поперечные волны распространяются в … и на…

1.Распространяющиеся в пространстве колебания частиц среды называются механическими волнами. 2.Волны, скорость распространения которых совпадает с направлением колебаний, называются продольными. 3. Волны, направление скорости в которых перпендикулярно направлению колебаний, называются поперечными 4.
Слайд 4

1.Распространяющиеся в пространстве колебания частиц среды называются механическими волнами. 2.Волны, скорость распространения которых совпадает с направлением колебаний, называются продольными. 3. Волны, направление скорости в которых перпендикулярно направлению колебаний, называются поперечными 4.Любые волны характеризуются периодом, частотой и амплитудой колебаний. 5.Расстояние между ближайшими друг к другу точками, колеблющимися в одинаковых фазах, называется длиной волны 6.Количество колебаний частиц среды в единицу времени , называется частотой 7.Продольные волны распространяются в любой среде 8.Поперечные волны распространяются в твердой среде и на поверхности жидкости

Самостоятельная работа. 1.Определить по графику амплитуду, период и частоту колебаний. 2.Частота колебаний в волне 12000Гц, а длина волны 4 мм .Определить скорость волны.
Слайд 5

Самостоятельная работа

1.Определить по графику амплитуду, период и частоту колебаний. 2.Частота колебаний в волне 12000Гц, а длина волны 4 мм .Определить скорость волны.

1.А = 0,2 м; Т = 0,4 с; Частота = 2,5 Гц 2.V = 0,004 м * 12000Гц = 48 м/с
Слайд 6

1.А = 0,2 м; Т = 0,4 с; Частота = 2,5 Гц 2.V = 0,004 м * 12000Гц = 48 м/с

Процесс распространения звука также представляет собой волну. Впервые это предположение сделал знаменитый английский физик Исаак Ньютон (1643–1727). Звук (звуковые волны) – это упругие волны,способные вызвать у человека слуховые ощущения.
Слайд 7

Процесс распространения звука также представляет собой волну. Впервые это предположение сделал знаменитый английский физик Исаак Ньютон (1643–1727).

Звук (звуковые волны) – это упругие волны,способные вызвать у человека слуховые ощущения.

Колебания стенок стакана после удара молоточком. Колокол Погремушки Камертоны Источники звука. Источник звука – это любое тело, совершающее колебания с частотой от 20Гц до 20000 Гц.
Слайд 8

Колебания стенок стакана после удара молоточком

Колокол Погремушки Камертоны Источники звука

Источник звука – это любое тело, совершающее колебания с частотой от 20Гц до 20000 Гц.

Общим во всех случаях является их происхождение. Колебания тел порождают колебания воздуха. Естественные (голос, шелест листьев, шум прибоя и др.) Искусственные (камертон, струна, колокол, мембрана и др.)
Слайд 9

Общим во всех случаях является их происхождение. Колебания тел порождают колебания воздуха.

Естественные (голос, шелест листьев, шум прибоя и др.) Искусственные (камертон, струна, колокол, мембрана и др.)

Камертон представляет собой металлическую «рогатку», укрепленную на ящичке, у которого нет одной стенки. Если специальным резиновым молоточком ударить по «ножкам» камертона, то он будет издавать звук, называемый музыкальным тоном. Камертон был изобретен в 18 веке для настройки музыкальных инструмент
Слайд 10

Камертон представляет собой металлическую «рогатку», укрепленную на ящичке, у которого нет одной стенки. Если специальным резиновым молоточком ударить по «ножкам» камертона, то он будет издавать звук, называемый музыкальным тоном.

Камертон был изобретен в 18 веке для настройки музыкальных инструментов.

♦ Почему нельзя услышать звон колокола, находящегося внутри сосуда, из которого откачан воздух? Звук распространяется в любой упругой среде – твердой, жидкой и газообразной, но не может распространяться в пространстве, где нет вещества.
Слайд 11

♦ Почему нельзя услышать звон колокола, находящегося внутри сосуда, из которого откачан воздух?

Звук распространяется в любой упругой среде – твердой, жидкой и газообразной, но не может распространяться в пространстве, где нет вещества.

Высота тона, громкость звука, тембр голоса.
Слайд 12

Высота тона, громкость звука, тембр голоса.

Таблица 2. Частота колебаний крыльев насекомых и птиц в полете, Гц
Слайд 13

Таблица 2.

Частота колебаний крыльев насекомых и птиц в полете, Гц

Закрепление. Что такое звук? Что может быть источником звука? Что такое камертон? Какие характеристики звука вы узнали? Какие физические величины определяют эти характеристики? Доставляет ли комфорт человеку абсолютная тишина? В каких средах звук распространяется быстрее всего, а в каких медленнее?
Слайд 14

Закрепление

Что такое звук? Что может быть источником звука? Что такое камертон? Какие характеристики звука вы узнали? Какие физические величины определяют эти характеристики? Доставляет ли комфорт человеку абсолютная тишина? В каких средах звук распространяется быстрее всего, а в каких медленнее?

Мини-тест. При полёте большинство насекомых издают звук. Чем это вызывается? а) голосовыми связками; б) ветром; в) взмахами крыльев; г) строением тела 2. Какое насекомое – бабочка или муха – делает большее количество взмахов крыльями? а) бабочка; б) муха и бабочка делают одинаковое количество взмахо
Слайд 15

Мини-тест

При полёте большинство насекомых издают звук. Чем это вызывается? а) голосовыми связками; б) ветром; в) взмахами крыльев; г) строением тела 2. Какое насекомое – бабочка или муха – делает большее количество взмахов крыльями? а) бабочка; б) муха и бабочка делают одинаковое количество взмахов; в) муха; г) они не взмахивают крыльями

Много лет живёте вы, колокола, Много знаете о жизни на Руси, Много сможете, наверно, рассказать, Что нельзя забыть, нельзя простить. Д.Белухин «Колокола»
Слайд 16

Много лет живёте вы, колокола, Много знаете о жизни на Руси, Много сможете, наверно, рассказать, Что нельзя забыть, нельзя простить. Д.Белухин «Колокола»

1.Сегодня на уроке я понял(а), что … 2.На уроке я открыл(а) для себя… 3.Я ухожу с урока с чувством … 4.Такой урок интересен тем, что…
Слайд 17

1.Сегодня на уроке я понял(а), что … 2.На уроке я открыл(а) для себя… 3.Я ухожу с урока с чувством … 4.Такой урок интересен тем, что…

Домашнее задание. §34, 35, 36
Слайд 18

Домашнее задание. §34, 35, 36

Список похожих презентаций

Свободное падение физика

Свободное падение физика

Свободное падение тел впервые исследовал Галилей, который установил, что свободно падающие тела движутся равноускоренно с одинаковым для всех тел ...
Строение атома Квантовая физика

Строение атома Квантовая физика

строение атома 11 квантовая физика ФИЗИКА КЛАСС. Данный урок проводится по типу телевизионной передачи…. Квантовая физика. Строения атома. ВЫХОД. ...
Презентации и физика

Презентации и физика

Актуальность. «Главная задача современной школы - это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, ...
Радиосвязь физика

Радиосвязь физика

Вопросы. Что такое и колебательный контур? Для чего он предназначен Какие превращения энергии происходят в колебательном контуре? Чем отличается открытый ...
Молекулярная физика и термодинамика

Молекулярная физика и термодинамика

Содержание:. Структура и содержание МКТ. Основные положения МКТ. Опытные обоснования МКТ. Роль диффузии и броуновского движения в природе и технике. ...
Науки и физика

Науки и физика

ИНТЕГРАЦИЯ — (лат. Integratio- восстановление-восполнение) процесс сближения и связи наук, состояние связанности отдельных частей в одно целое, а ...
Атомная физика

Атомная физика

Факты, свидетельствующие о сложном строении атома. Периодическая система Д.И. Менделеева Электролиз Открытие электрона Катодные лучи Радиоактивность. ...
Молекулярная физика

Молекулярная физика

Цель: повторение основных понятий, законов и формул МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ ...
«Сообщающиеся сосуды» физика

«Сообщающиеся сосуды» физика

Цель: изучить особенности сообщающихся сосудов и сформулировать основной закон сообщающихся сосудов. Опыт с двумя трубками. Опыт с сосудами разной ...
«Электромагнит» физика

«Электромагнит» физика

2. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока? 3. Что называют магнитной линией магнитного поля? 4. Для чего вводят понятие магнитной ...
«Световые волны» физика

«Световые волны» физика

Оглавление:. Принцип Гюйгенса Закон отражения света Закон преломления света Полное отражение Линза Расчёт увеличения линзы Дисперсия света Интерференция ...
«Оптические приборы» физика

«Оптические приборы» физика

Содержание. 1.Телескоп 2.Строение телескопа 3.Разновидности телескопов 4.Рефлекторы 5.Использование телескопов 6.Микроскоп 7.Создание микроскопа 8.Использование ...
«МКТ» физика

«МКТ» физика

Содержание. Молекулярная физика Основы молекулярно-кинетической теории строения вещества (МКТ) Температура и внутренняя энергия тела Характеристика ...
«Механические волны» физика

«Механические волны» физика

Цель исследования: установить с научной точки зрения, что такое звук. Задачи исследования: 1.    Изучить физическую теорию звука. 2.    Исследовать историю ...
Атомная физика

Атомная физика

План урока 1. Из истории физики 2. Модель Томсона 3. Опыт Резерфорда 4. Противоречия 5.Постулаты Бора 6.Энергетическая диаграмма атома водорода 7. ...
Лампы накаливания физика

Лампы накаливания физика

Актуальность. 2 июля 2009 года Президент России Дмитрий Медведев, выступая на заседании президума Госсовета по вопросам повышения энергоэффективности ...
Атомная физика

Атомная физика

Атомная физика. Атомная физика на стыке XIX и ХХ вв. в науке свершились открытия, заставившие заколебаться сложившуюся картину мира. Представлениям, ...
Молекулярная физика и термодинамика

Молекулярная физика и термодинамика

Литература: 1. Кудрявцев Б.Б., Курс физики: Теплота и молекулярная физика. – М.: Учпедгиз, 1960. 210 с. 2. Савельев И.В. Курс общей физики Т. 1, Механика, ...
Атомная физика

Атомная физика

СТРОЕНИЕ АТОМА Модель Томсона. Модель Резерфорда. Опыт Резерфорда. Определение размеров. атомного ядра Планетарная модель атома. Планетарная модель ...
Музыка и физика

Музыка и физика

Урок подготовили:. Учащиеся 9Б класса и Алевтина Антоновна Петриченко – учитель физики первой категории МОУ «СОШ № 30» г.Чебоксары. Надежда Николаевна ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 сентября 2018
Категория:Физика
Классы:
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации