- Экология в экспериментах

Презентация "Экология в экспериментах" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Экология в экспериментах" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Экология в экспериментах. Нечаева Г.А., Федорос Е.И.
Слайд 1

Экология в экспериментах

Нечаева Г.А., Федорос Е.И.

Описание элективного курса. Предлагаемый элективный курс предназначен для преподавания в 9 классе или в старшей школе и реализует проектный подход в обучении. Он включает элементы науковедения, библиотековедения, методологии научного познания, статистических методов обработки данных, теоретического
Слайд 2

Описание элективного курса

Предлагаемый элективный курс предназначен для преподавания в 9 классе или в старшей школе и реализует проектный подход в обучении. Он включает элементы науковедения, библиотековедения, методологии научного познания, статистических методов обработки данных, теоретического содержания и практических заданий в области естествознания и экологии Программа и УМК курса были разработаны в результате 6-летней опытно-экспериментальной работы авторов в системе среднего образования и преподавательской деятельности в ВУЗах. Программа и УМК являются победителями 11 тура конкурса НФПК «Создание учебников нового поколения». Издание УМК планируется к сентябрю 2005 года.

Цель и задачи курса. Цель: освоение учащимися основных подходов и правил организации научного экологического эксперимента и развитие системы умений по проведению частных и комплексных исследований. Задачи: Освоение общих и специальных методов, приемов и форм исследовательской работы; Актуализация и
Слайд 3

Цель и задачи курса

Цель: освоение учащимися основных подходов и правил организации научного экологического эксперимента и развитие системы умений по проведению частных и комплексных исследований. Задачи: Освоение общих и специальных методов, приемов и форм исследовательской работы; Актуализация и развитие знаний в области экологии; Развитие интеллектуальных, коммуникативных и практических умений.

Роль и место курса в образовательном процессе. Углубленное или профильное изучение экологии, биологии, химии Предпрофильная подготовка в 9 классе Соответствует образовательным областям: естествознание, экология. Межпредметные связи: естествознание экология-биология-химия математика, информатика фило
Слайд 4

Роль и место курса в образовательном процессе

Углубленное или профильное изучение экологии, биологии, химии Предпрофильная подготовка в 9 классе Соответствует образовательным областям: естествознание, экология

Межпредметные связи: естествознание экология-биология-химия математика, информатика философия и методология научного познания

I вариант планирования курса - линейный
Слайд 5

I вариант планирования курса - линейный

II вариант планирования курса – комбинирован-ный
Слайд 6

II вариант планирования курса – комбинирован-ный

Образовательные технологии. При реализации курса могут быть использованы следующие образовательные технологии структурно-логические диалоговые компьютерные тренинговые При этом наиболее адекватно соответствуют содержанию курса технологии: развивающего обучения основанные на индивидуально-дифференцир
Слайд 7

Образовательные технологии

При реализации курса могут быть использованы следующие образовательные технологии структурно-логические диалоговые компьютерные тренинговые При этом наиболее адекватно соответствуют содержанию курса технологии: развивающего обучения основанные на индивидуально-дифференцированном подходе к учащимся сотрудничества погружения экскурсионные Самостоятельная работа учащихся: объем - не менее 60% учебного времени; характер - практикум, работа с литературой, отработка логических приемов обработки информации, решение расчетных и других задач, оформление работ, подготовка докладов, публичные выступления.

Соответствие познавательным запросам учащихся. Как правило, элективный курс избирается учащимися в соответствии с направлением их познавательных интересов и запросов. Курс направлен на развитие мотивов учения: познавательных интереса к содержанию предметов и образовательных областей интереса к самом
Слайд 8

Соответствие познавательным запросам учащихся

Как правило, элективный курс избирается учащимися в соответствии с направлением их познавательных интересов и запросов. Курс направлен на развитие мотивов учения: познавательных интереса к содержанию предметов и образовательных областей интереса к самому процессу познавательной деятельности. социальных обретения чувства личностной тождественности и целостности обретения психосексуальной идентичности профессионального самоопределения формирования системы ценностей

Для наиболее успешного построения учебно-познавательного процесса рекомендуется провести предварительную диагностику познавательных запросов и мотивационной сферы учащихся.

Это важно:

Соответствие познавательным возможностям учащихся. Предусмотрена адаптация курса применительно к возможностям школьников, изучающих специальный курс «Экология» или получающих экологические знания только при изучении других курсов естественнонаучного цикла Широкий спектр предлагаемых исследовательски
Слайд 9

Соответствие познавательным возможностям учащихся

Предусмотрена адаптация курса применительно к возможностям школьников, изучающих специальный курс «Экология» или получающих экологические знания только при изучении других курсов естественнонаучного цикла Широкий спектр предлагаемых исследовательских методик позволяет подобрать соответствующие возрастным особенностям учащихся Возможна индивидуальная дифференцировка познавательной деятельности учащихся в соответствии с психологическими особенностями (визуально ориентированные, аудиалы, кинестетики)

Для наиболее успешного построения учебно-познавательного процесса рекомендуется провести предварительную диагностику уровня знаний и ведущей системы восприятия.

Учебно-методический комплект. Теоретический и практический материал курса предназначен для сопровождения учащихся, выполняющих научные исследования, от выбора темы до представления результатов. Методическое пособие включает предпрофильную программу для 9 класса и профильную программу для 10-11 класс
Слайд 10

Учебно-методический комплект

Теоретический и практический материал курса предназначен для сопровождения учащихся, выполняющих научные исследования, от выбора темы до представления результатов. Методическое пособие включает предпрофильную программу для 9 класса и профильную программу для 10-11 классов.

Пример организации работы по курсу. Школьная лаборатория Отбор образцов
Слайд 11

Пример организации работы по курсу

Школьная лаборатория Отбор образцов

Обработка и представление результатов работ. Статистический анализ Конференция (СПбГУ) Проведение семинара для школьников
Слайд 12

Обработка и представление результатов работ

Статистический анализ Конференция (СПбГУ) Проведение семинара для школьников

Список похожих презентаций

Экология россии

Экология россии

Актуальность ПАРАДИГМЫ устойчивого развития. ЗАДАЧИ, поставленные Президентом РФ на ближайшую перспективу: модернизация ЭКОНОМИКИ и СОЦИАЛЬНОЙ сферы ...
Экология краснокамска

Экология краснокамска

Только 8 предприятий города готовы соблюдать требования экологического законодательства. Из 68 предприятий города только 8 заключили договора на функционирование ...
Экология общественного здоровья

Экология общественного здоровья

Здоровье. Это определяющее свойство общности людей. Это яркий и всеобъемлющий показатель условий жизни. Индивидуальное здоровье. Это состояние организма, ...
Экология и мы

Экология и мы

НАША ПРОБЛЕМА:. КАТАСТРОФИЧЕСКИ НЕ ПОЛНЫЕ ЗНАНИЯ ОБ ЭКОЛОГИИ, КАК НАУКЕ. НАША ЦЕЛЬ:. ИЗМЕНИТЬ ОТНОШЕНИЕ К ЭКОЛОГИЧЕСКИМ ДВИЖЕНИЯМ, ЖЕЛАНИЕ ВНЕСТИ ...
Экология и экологическая безопасность

Экология и экологическая безопасность

ЭКОЛОГИЯ - наука об отношениях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ - состояние защищенности ...
Экология

Экология

Пьер Агесс. французкий ученый эколог «экология наука не только естественная, она должна включать в себя и другие дисциплины, например такие, как экономика ...
Экология и культура - будущее россии

Экология и культура - будущее россии

Программа : «Будущее, которого мы хотим». 20-22 июня 2012 г. в бразильском городе Рио-де-Жанейро, через 20 лет после Конференции ООН в 1992 г.,состоялась ...
Экология

Экология

Катастро́фа (от др.-греч. καταστροφή «переворот, ниспровержение; смерть») — происшествие, возникшее в результате природной или техногенной чрезвычайной ...
Экология

Экология

ЕСТЬ ТАКОЕ ТВЕРДОЕ ПРАВИЛО: ВСТАЛ ПОУТРУ, УМЫЛСЯ, ПРИВЕЛ СЕБЯ В ПОРЯДОК – И СРАЗУ ЖЕ ПРИВЕДИ В ПОРЯДОК СВОЮ ПЛАНЕТУ. АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ «МАЛЕНЬКИЙ ...
Экология

Экология

1.Тірі организмге тікелей не жанама әсер ететін өлі табиғаттың барлық қасиеттері қандай фактор деп аталады? 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11. 2.Туылу, өлу, өсу ...
Экология

Экология

Прикладная экология. Дмитриев В.В. Прикладная экология : учебник для студ. высш. учеб. заведений / В.В.Дмитриев, А.И.Жиров, А.Н.Ласточкин. — М.: Издательский ...
Экология

Экология

ПРАВИЛА КУРСА Настоящий курс предназначен для студентов всех специальностей 1 и 2 курсов СЗТУ заочной и очно-заочной форм образования с использованием ...
Экология

Экология

Список литературы. 1. В.Ф. Панин, А.И. Сечин, В.Д. Федосова. Экология. Часть 1,2. Учебное пособие. ТПУ. Томск. 1999 г. 270 с. 2. Г.В. Стадницкий, ...
Экология

Экология

Kinds of pollution. Water pollution Air pollution Soil pollution Noise pollution. Water pollution. People throw out dust into the rivers. Big tankers ...
Экология человека

Экология человека

ЦЕЛЬ КУРСА:. СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ВЗАИМОСВЯЗИ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА И СРЕДЫ ОБИТАНИЯ. ЗАДАЧИ КУРСА:. ОБОБЩИТЬ ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ ИНФОРМАЦИЮ, ...
Экология

Экология

Экология - наука о взаимоотношениях организмов с окружающей средой. Слово «экология» образовано от греч. oikos, что означает дом (жилище, местообитание, ...
Экология челябинской области

Экология челябинской области

Челябинская область. Флаг Герб. Площадь 88529 км². Население прим. 3516355 (2002). Административный центр г.Челябинск. Можно отметить несколько благоприятных ...
Экология - биологическая наука

Экология - биологическая наука

Эрнест Геккель. Термин «экология» предложен в 1866г. немецким биологом Э.Геккелем, который рассматривал ее как «общую науку об отношениях организмов ...
Экология и здоровье человека

Экология и здоровье человека

Экология человека - наука о взаимоотношении человека со средой обитания в различных аспектах (экономическом, техническом, физико-техническом, социально-психологическом) ...
Экология - домашнее задание

Экология - домашнее задание

Предмет – Экология Преподаватель – Малашенков Б.М. Адрес для готовых работ: malashenkow@mail.ru. Задание №1 является обязательным для всех. Если задание ...

Конспекты

Экология и Мы

Экология и Мы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнесуньская средняя общеобразовательная школа». . Мамадышского района Республики Татарстан. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.