- Прокариотическая клетка

Презентация "Прокариотическая клетка" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Прокариотическая клетка" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Прокариотическая клетка. Учитель МОУ «Майская гимназия» Шапошник Л.П.
Слайд 1

Прокариотическая клетка

Учитель МОУ «Майская гимназия» Шапошник Л.П.

Бактерии – «великие могильщики природы» Луи Пастер. Эти маленькие организмы создали жизнь на Земле, совершают глобальный круговорот веществ в природе, а также стоят на службе у человека.
Слайд 2

Бактерии – «великие могильщики природы» Луи Пастер.

Эти маленькие организмы создали жизнь на Земле, совершают глобальный круговорот веществ в природе, а также стоят на службе у человека.

Происхождение прокариот. Первоначально появились в бескислородной среде 2,5-3 млрд. лет назад в морях
Слайд 4

Происхождение прокариот

Первоначально появились в бескислородной среде 2,5-3 млрд. лет назад в морях

Среда обитания прокариот. Атмосфера Гидросфера Литосфера Внутри клеток
Слайд 5

Среда обитания прокариот

Атмосфера Гидросфера Литосфера Внутри клеток

Размеры. Размеры бактериальных клеток колеблются в пределах от 1 до 10-15 мкм
Слайд 6

Размеры

Размеры бактериальных клеток колеблются в пределах от 1 до 10-15 мкм

Форма. Кокки Диплококки Тетракокки
Слайд 7

Форма

Кокки Диплококки Тетракокки

Стрептококки
Слайд 8

Стрептококки

Сарцины Стафилококи Палочки (бациллы)
Слайд 9

Сарцины Стафилококи Палочки (бациллы)

Спириллы Спирохеты Вибрионы
Слайд 10

Спириллы Спирохеты Вибрионы

Строение бактериальной клетки. На поверхности бактерий часто заметны разного рода жгутики (пилли) и ворсинки (фимбии) – органоиды движения, с помощью которых они передвигаются путем скольжения.
Слайд 11

Строение бактериальной клетки

На поверхности бактерий часто заметны разного рода жгутики (пилли) и ворсинки (фимбии) – органоиды движения, с помощью которых они передвигаются путем скольжения.

1 — клеточная стенка, 2 — наружная цитоплазматическая мембрана, 3 — хромосома (кольцевая молекула ДНК), 4 — впячивание наружной цитоплазматической мембраны, 5 — вакуоли, 6 — мезосома (вырост наружной мембраны), 7 — стопки мембран, в которых осуществляется фотосинтез, 8 — рибосома, 9 — жгутики.
Слайд 12

1 — клеточная стенка, 2 — наружная цитоплазматическая мембрана, 3 — хромосома (кольцевая молекула ДНК), 4 — впячивание наружной цитоплазматической мембраны, 5 — вакуоли, 6 — мезосома (вырост наружной мембраны), 7 — стопки мембран, в которых осуществляется фотосинтез, 8 — рибосома, 9 — жгутики.

Клеточная стенка прокариот жесткая, содержит полисахариды и аминокислоты. Основной упрочняющий компонент – муреин Клеточная стенка многих бактерий сверху покрыта слоем слизи. Цитоплазма окружена мембраной, отделяющей ее изнутри от клеточной стенки.
Слайд 13

Клеточная стенка прокариот жесткая, содержит полисахариды и аминокислоты. Основной упрочняющий компонент – муреин Клеточная стенка многих бактерий сверху покрыта слоем слизи. Цитоплазма окружена мембраной, отделяющей ее изнутри от клеточной стенки.

Основная особенность – отсутствие ядра, ограниченного оболочкой. Наследственная информация у бактерий заключена в одной хромосоме. Рибосомы свободные меньше, чем у эукариотов; на них осуществляется биосинтез белка
Слайд 14

Основная особенность – отсутствие ядра, ограниченного оболочкой. Наследственная информация у бактерий заключена в одной хромосоме. Рибосомы свободные меньше, чем у эукариотов; на них осуществляется биосинтез белка

Обмен веществ. По отношению к кислороду прокариоты делятся на две группы: анаэробные (не нуждающиеся в кислороде); аэробные, (живущие в кислородной среде); некоторые бактерии могут жить как в бескислородной, так и в кислородной средах
Слайд 15

Обмен веществ

По отношению к кислороду прокариоты делятся на две группы: анаэробные (не нуждающиеся в кислороде); аэробные, (живущие в кислородной среде); некоторые бактерии могут жить как в бескислородной, так и в кислородной средах

Питание. По способам питания делятся на: автотрофы - получают энергию за счет фотосинтеза (цианобактерии) и хемосинтеза (железобактерии, азотобактер, пурпурные серобактерии); гетеротрофы –получают энергию за счет готовых органических веществ. Гетеротрофы, в свою очередь, подразделяются на сапротрофы
Слайд 16

Питание

По способам питания делятся на: автотрофы - получают энергию за счет фотосинтеза (цианобактерии) и хемосинтеза (железобактерии, азотобактер, пурпурные серобактерии); гетеротрофы –получают энергию за счет готовых органических веществ. Гетеротрофы, в свою очередь, подразделяются на сапротрофы, паразиты и симбионты.

Бактерии-паразиты. Паразиты – это бактерии, которые питаются за счет клеток живых организмов, вызывая заболевания (мучнистая роса, виноградная филлоксера, палочка Коха (туберкулезная), столбнячная палочка, дизентерийная палочка, холерный вибрион и др.)
Слайд 17

Бактерии-паразиты

Паразиты – это бактерии, которые питаются за счет клеток живых организмов, вызывая заболевания (мучнистая роса, виноградная филлоксера, палочка Коха (туберкулезная), столбнячная палочка, дизентерийная палочка, холерный вибрион и др.)

Размножение. У бактерий выделяют два способа размножения: путем деления клетки надвое и половой
Слайд 18

Размножение

У бактерий выделяют два способа размножения: путем деления клетки надвое и половой

Спорообразование. Многим бактериям свойственно спорообразование. Споры возникают, когда ощущается недостаток в питательных веществах или когда в среде накапливаются продукты обмена, т.е. возникают неблагоприятные условия
Слайд 19

Спорообразование

Многим бактериям свойственно спорообразование. Споры возникают, когда ощущается недостаток в питательных веществах или когда в среде накапливаются продукты обмена, т.е. возникают неблагоприятные условия

Роль в природе. А) Бактерии разрушают остатки органического вещества, производят минерализацию. Б) Бактерии – симбионты (кишечная палочка), поселяясь в пищеварительном тракте у животных, расщепляют целлюлозу до глюкозы, и обеспечивает усвоение этих веществ организмом животных, производят витамины и
Слайд 20

Роль в природе

А) Бактерии разрушают остатки органического вещества, производят минерализацию. Б) Бактерии – симбионты (кишечная палочка), поселяясь в пищеварительном тракте у животных, расщепляют целлюлозу до глюкозы, и обеспечивает усвоение этих веществ организмом животных, производят витамины и другие вещества. В) Азотфиксирующие (клубеньковые) бактерии способствуют усвоению почвенного азота корнями растений.

Использование человеком. Получение многих пищевых и технических продуктов невозможно без участия различных бродильных бактерий (на рис. бифидобактерии)
Слайд 21

Использование человеком

Получение многих пищевых и технических продуктов невозможно без участия различных бродильных бактерий (на рис. бифидобактерии)

Отрицательная роль бактерий. Различные виды гнилостных бактерий вызывают порчу пищевых продуктов. Сальмонеллез, ботулизм, холера дизентерия, являются заболеваниями, связанными с употреблением испорченных продуктов. Коклюш, туберкулез, чума, венерические заболевания, столбняк, воспаление легких и мно
Слайд 22

Отрицательная роль бактерий

Различные виды гнилостных бактерий вызывают порчу пищевых продуктов. Сальмонеллез, ботулизм, холера дизентерия, являются заболеваниями, связанными с употреблением испорченных продуктов. Коклюш, туберкулез, чума, венерические заболевания, столбняк, воспаление легких и многие другие передаются воздушно – капельным или половым путем.

Почему Луи Пастер назвал прокариотические организмы – великими могильщиками в природе?
Слайд 23

Почему Луи Пастер назвал прокариотические организмы – великими могильщиками в природе?

Какие ощущения вы испытываете при изучении этой темы?
Слайд 24

Какие ощущения вы испытываете при изучении этой темы?

Список похожих презентаций

Растительная клетка

Растительная клетка

Увеличительные приборы. 1 2 4 6 5. 1. Вспомните устройство микроскопа и правила работы с ним. 1-окуляр 2- винт 3- штатив 4- зеркало 5- столик 6-объектив. ...
Эукариотическая клетка

Эукариотическая клетка

Тема: Эукариотическая клетка. Цель урока: 1 охарактеризовать клеточный уровень организации живой материи; изучить особенности строения клеточной мембраны, ...
Грибная клетка

Грибная клетка

Цель:. Выявить, сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные элементы. Задачи:. 1. Изучить особенности грибной клетки 2. Выявить черты ...

Конспекты

Прокариотическая клетка, особенности строения и жизнедеятельности

Прокариотическая клетка, особенности строения и жизнедеятельности

Тема: Прокариотическая клетка, особенности строения и жизнедеятельности. Цели:. образовательные изучить строение, процессы жизнедеятельности прокариотов, ...
Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных клеток

Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных клеток

Ляшенко Г.С., учитель биологии МОСШ № 14, г. Нижневартовск. . Разработка урока в 9 классе по теме «Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных ...
Эукариотическая клетка

Эукариотическая клетка

Паспорт урока. Ф.И.О учителя:. Климачева Елена Артуровна. . О.У.:. ГБОУ СОШ с. Мусорка. . Предмет:. Биология. . Класс:. 9. . Тема ...
Эта чудесная клетка

Эта чудесная клетка

Кодацкая С. В., учитель биологии МАОУ СОШ № 28 г. Балаково Саратовской области. . Тема урока «Эта чудесная клетка». Урок – соревнование, обобщение ...
клетка – особенности строения

клетка – особенности строения

Тема: клетка – особенности строения. Цель. :. изучить особенности строения клетки. Задачи:. познакомить учащихся с особенностями строения ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.