- Загрязнение гидросферы земли

Презентация "Загрязнение гидросферы земли" (7 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Загрязнение гидросферы земли" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Загрязнение гидросферы земли.
Слайд 1

Загрязнение гидросферы земли.

Гидросфера. Гидросфера – водная оболочка Земли, включающая океаны, моря, реки, озера, подземные воды, ледники, на 94% представлена солёными водами океанов и морей. Из 6% пресной воды 5,8% - подземные воды, заключённая в ледниках. И лишь 0,2% - это вода озёр, рек, почв и пары воды в атмосфере. Пресна
Слайд 2

Гидросфера

Гидросфера – водная оболочка Земли, включающая океаны, моря, реки, озера, подземные воды, ледники, на 94% представлена солёными водами океанов и морей. Из 6% пресной воды 5,8% - подземные воды, заключённая в ледниках. И лишь 0,2% - это вода озёр, рек, почв и пары воды в атмосфере. Пресная вода – основа жизнедеятельности любого организма, в том числе с/х растений и животных.

вода покрывает более 70% поверхности земного шара, а средняя глубина Мирового океана около 4 км. Масса гидросферы примерно 1,46•10²¹кг. Это в 275 раз больше массы атмосферы, но лишь 1/4000 от массы всей Земли. Гидросферу на 94% составляют воды Мирового океана, в которых растворены соли (в среднем 3,
Слайд 3

вода покрывает более 70% поверхности земного шара, а средняя глубина Мирового океана около 4 км. Масса гидросферы примерно 1,46•10²¹кг. Это в 275 раз больше массы атмосферы, но лишь 1/4000 от массы всей Земли. Гидросферу на 94% составляют воды Мирового океана, в которых растворены соли (в среднем 3,5%), а также ряд газов. Верхний слой океана содержит 140 триллион тонн углекислого газа, а растворенного кислорода - 8 трлн. тонн

Каждый житель Земли в среднем потребляет 650 м кубических воды в год (1780 литров в сутки). Однако для удовлетворения физиологических потребностей достаточно 2,5 литра в день, т.е. около 1 м кубического в год. Большое количество воды требуется сельскому хозяйству (69%) главным образом для орошения;
Слайд 4

Каждый житель Земли в среднем потребляет 650 м кубических воды в год (1780 литров в сутки). Однако для удовлетворения физиологических потребностей достаточно 2,5 литра в день, т.е. около 1 м кубического в год. Большое количество воды требуется сельскому хозяйству (69%) главным образом для орошения; 23% воды потребляет промышленность; 6% расходуется в быту. С учетом потребности воды для промышленности и сельского хозяйства расход воды в нашей стране от 125 до 350 литров в сутки на человека ( Санкт – Петербурге 450 литров, а в Москве 380 литров).

Вода – не только условие жизни индивидуального организма. Без нее не возможно было бы существование биосферы, жизни на Земле, поскольку круговорот веществ и энергии в биосфере возможен только с участием воды. В ходе круговорота воды с поверхности Мирового океана ежегодно испаряется 453 000 куб. м. воды

Ни одна проблема не вызывает сейчас у человечества таких оживленных дискуссий, как проблема загрязнения Мирового океана. Последние десятилетия знаменуются усилением антропогенных воздействий на морские экосистемы в результате загрязнения морей и океанов. Антропогенные воздействия – это воздействие н
Слайд 5

Ни одна проблема не вызывает сейчас у человечества таких оживленных дискуссий, как проблема загрязнения Мирового океана. Последние десятилетия знаменуются усилением антропогенных воздействий на морские экосистемы в результате загрязнения морей и океанов. Антропогенные воздействия – это воздействие на природу в результате деятельности человека.

Основные пути загрязнения. Пути загрязнения. Загрязнение нефтью. Загрязнение сточными водами. Загрязнение тяжелыми металлами. Загрязнение кислотными дождями. Радиоактивное загрязнение. Тепловое загрязнение. Механическое загрязнение. Бактериальное и биологическое загрязнение.
Слайд 6

Основные пути загрязнения.

Пути загрязнения

Загрязнение нефтью.

Загрязнение сточными водами.

Загрязнение тяжелыми металлами.

Загрязнение кислотными дождями.

Радиоактивное загрязнение.

Тепловое загрязнение.

Механическое загрязнение

Бактериальное и биологическое загрязнение.

1. Загрязнение нефтью и нефтепродуктами. Приводит к появлению нефтяных пятен, что затрудняет процессы фотосинтеза в воде из-за прекращения доступа солнечных лучей, а также вызывает гибель растений и животных. Каждая тонна нефти создает нефтяную пленку на площади до 12 км квадратных. Восстановление п
Слайд 7

1. Загрязнение нефтью и нефтепродуктами. Приводит к появлению нефтяных пятен, что затрудняет процессы фотосинтеза в воде из-за прекращения доступа солнечных лучей, а также вызывает гибель растений и животных. Каждая тонна нефти создает нефтяную пленку на площади до 12 км квадратных. Восстановление пораженных экосистем занимает 10 – 15 лет; 2. Загрязнение сточными водами в результате промышленного производства, минеральными и органическими удобрениями в результате сельскохозяйственного производства, а также коммунально – бытовыми стоками. Ведет к эвтрофикации водоемов – обогащению их питательными веществами, приводящим к чрезмерному развитию водорослей и гибели других экосистем водоемов с непроточной водой (озер и прудов), а иногда к заболачиванию месности; 3. Загрязнение тяжелыми металлами. Нарушает жизнедеятельность водных организмов и человека 4.Загрязнение кислотными дождями. Приводит к закислению водоемов и гибели экосистем; 5. Бактериальное и биологическое загрязнение. Связано с разными патогенными организмами, грибами и водорослями. Мировое хозяйство сбрасывает в год 1500 км кубических сточных вод разной степени очистки, которые требуют 50 – 100 – кратного разбавления для придания им естесвенных свойств и дальнейшего очищения в биосфере. При этом не учитываются воды сельскохозяйственных производств. Мировой речной сток (37,5 – 45 тыс.км кубических в год) недостаточен для необходимого разбавления сточных вод. Таким образом, в результате промышленной деятельности пресная вода перестала быть возобновляемым ресурсом. Рассмотрим последовательно загрязнение океанов, морей, рек и озер, а также методы очстки сточных вод.

6. Радиоактивное загрязнение. Связано со сбросом радиоактивных отходов; 7. Тепловое загрязнение. Вызывается сбросом в водоемы подогретых вод ТЭС и АЭС. Приводит к массовому развитию сине – зеленых водорослей, так называемому цветению воды, уменьшению количества кислорода и отрицательно влияет на фло
Слайд 8

6. Радиоактивное загрязнение. Связано со сбросом радиоактивных отходов; 7. Тепловое загрязнение. Вызывается сбросом в водоемы подогретых вод ТЭС и АЭС. Приводит к массовому развитию сине – зеленых водорослей, так называемому цветению воды, уменьшению количества кислорода и отрицательно влияет на флору и фауну водоемов; 8. Механическое загрязнение. Повышает содержание механических примесей.

Распространение многих загрязняющих веществ приобрело локальный, региональный и даже глобальный масштабы. Поэтому загрязнение морей, океанов и их биоты стало важнейшей международной проблемой, а необходимость охраны морской среды от загрязнений диктуется требованиями рационального использования прир
Слайд 9

Распространение многих загрязняющих веществ приобрело локальный, региональный и даже глобальный масштабы. Поэтому загрязнение морей, океанов и их биоты стало важнейшей международной проблемой, а необходимость охраны морской среды от загрязнений диктуется требованиями рационального использования природных ресурсов. Биота - совокупность видов растений, животных и микроорганизмов, объединенных общей областью распространения.

Некоторые изменения в окружающей среде океана, вызванные человеческой деятельностью, уже необратимы. Например, реки, перегороженные плотинами, выносят значительно меньше пресной воды и осадочного материала. Порты в устьях рек изменяют характер движения потока воды в естественную среду.
Слайд 10

Некоторые изменения в окружающей среде океана, вызванные человеческой деятельностью, уже необратимы. Например, реки, перегороженные плотинами, выносят значительно меньше пресной воды и осадочного материала. Порты в устьях рек изменяют характер движения потока воды в естественную среду.

Задавали ли вы себе вопрос, попадают ли отходы в океан? Оказывается 75 г. сухого веса в твердом виде на одного человека в день попадают в океан, а в мире живёт более 6 миллиардов человек.
Слайд 11

Задавали ли вы себе вопрос, попадают ли отходы в океан? Оказывается 75 г. сухого веса в твердом виде на одного человека в день попадают в океан, а в мире живёт более 6 миллиардов человек.

В результате лесных пожаров из атмосферы в океан попадает огромное количество золы, окислов металлов. Нефть, выливающаяся из танкеров в результате морских катастроф и фонтанирующая при подводном бурении, образует особый вид загрязнителя.
Слайд 12

В результате лесных пожаров из атмосферы в океан попадает огромное количество золы, окислов металлов. Нефть, выливающаяся из танкеров в результате морских катастроф и фонтанирующая при подводном бурении, образует особый вид загрязнителя.

Объем отходов в России, попавших в мировой океан!
Слайд 13

Объем отходов в России, попавших в мировой океан!

Заключение. Логика развития жизни на Земле определяет деятельность человека как главный фактор, причем биосфера может существовать без человека, но человек не может существовать без биосферы. Фактором существования биосферы является чистая вода. Следующие поколения не простят нам то, что мы лишили и
Слайд 15

Заключение.

Логика развития жизни на Земле определяет деятельность человека как главный фактор, причем биосфера может существовать без человека, но человек не может существовать без биосферы. Фактором существования биосферы является чистая вода. Следующие поколения не простят нам то, что мы лишили их возможности наслаждаться первозданной природой. Сохранить гармонию человека и природы – основная задача, которая стоит перед настоящим поколением. Это требует изменения многих ранее сложившихся представлений о соизмерении человеческих ценностей. Необходимо развитие у каждого человека «экологического сознания», которое будет определять выбор вариантов технологий, строительства предприятий и использования природных ресурсов.

Список похожих презентаций

Загрязнение гидросферы

Загрязнение гидросферы

Под загрязнением гидросферы то есть водоемов понимают снижение их биосферных функций и экологического значения в результате поступления в них вредных ...
Загрязнение и охрана гидросферы

Загрязнение и охрана гидросферы

Расходование воды. Достаточное количество пресной воды, доступной для людей, животных, растений, - обязательное условие сохранения жизни на нашей ...
Загрязнение гидросферы

Загрязнение гидросферы

Основные виды загрязнения гидросферы. Загрязнение нефтью и нефтепродуктами. Загрязнение сточными водами в результате, минеральных и органических удобрений. ...
Загрязнение гидросферы

Загрязнение гидросферы

Основные виды загрязнения гидросферы. Загрязнение нефтью и нефтепродуктами. Загрязнение сточными водами в результате, минеральных и органических удобрений. ...
Что у земли внутри

Что у земли внутри

Цель: Обобщить полученные знания по теме «Что у Земли внутри». I ЭТАП ИСТОРИЧЕСКИЙ. Раскройте гипотезу о возникновении Земли. Жорж Луи Бюффон. Иммануил ...
Загрязнение автотранспортом

Загрязнение автотранспортом

План. 1.Введение 2.Загрязнение среды 3.Основные источники загрязнения воздушной среды 4.Влияние автотранспорта на человека 5.Меры для сохранения автомобиля ...
Дети земли

Дети земли

Цели:. Доказать, что человек одно из звеньев природы. Показать влияние человека на окружающую среду. Это – город. Как высок он! Сколько крыш! И сколько ...
Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы

Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы

Цели урока: 1. Познакомиться с проблемой антропогенного загрязнения окружающей среды, источниками загрязнения атмосферы, гидросферы и литосферы. 2. ...
Загрязнение природных вод

Загрязнение природных вод

Экология - наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой. Биотические компоненты По уровням организации живого. Абиотические компоненты ...
Загрязнение окружающей среды

Загрязнение окружающей среды

ОЗОНОВЫЕ ДЫРЫ . Когда мы разбрызгиваем из баллончика освежитель воздуха,лак или другие аэрозоли , мы обычно не думаем ,что это может нанести вред ...
Загрязнение окружающей среды

Загрязнение окружающей среды

Загрязнение окружающей среды - ... Загрязнение: Количественное – возвращение в природу теех веществ и соединений, которые встречаются в природе (соединения ...
Загрязнение атмосферы

Загрязнение атмосферы

История вопроса. До XIX века загрязнение атмосферы не было экологической проблемой, т.к. единственным источником загрязнения было употребление огня, ...
Загрязнение атмосферы в москве

Загрязнение атмосферы в москве

Загрязнения атмосферы - привнесения в атмосферу или образование в ней физико-химических веществ, обусловленное как природными, так и антропогенными ...
Загрязнение атмосферы

Загрязнение атмосферы

Загрязнение атмосферы – привнесение новых, не характерных для неё веществ или повышенное их содержание сверх допустимого уровня. Проникновение космических ...
Загрязнение атмосферы

Загрязнение атмосферы

Загрязнение атмосферы. В наше время загрязнение биосферы стало страшной экологической бедой Откуда исходит загрязнение? Предоставим слово учёным. ...
Загрязнение атмосферы

Загрязнение атмосферы

Загрязнение атмосферы. Основные типы загрязнений. Загрязнение окружающей среды. «Плакала Саша. как лес вырубали...». Вырубка лесов. Ежегодные объемы ...
Загрязнение атмосферного воздуха

Загрязнение атмосферного воздуха

Загрязнения. Промышленные заводы, выхлопы машин, Авиатранспорт, ракетно-космическая техника, вулканические выбросы – это основные источники загрязнения ...
Загрязнение амосферы автомобильным транспортом

Загрязнение амосферы автомобильным транспортом

Цель:. Выявление воздействия автомобильного транспорта на окружающую среду и здоровье человека. Задачи:. 1.Выявить влияние автотранспорта на окружающую ...
Загрязнение и охрана окружающей среды

Загрязнение и охрана окружающей среды

Цели и задачи урока: проанализировать проблемы антропогенного загрязнения окружающей среды, источники загрязнения атмосферы, гидросферы, литосферы; ...
Загрязнение атмосферы выбросами автомобильного транспорта в районе школы

Загрязнение атмосферы выбросами автомобильного транспорта в районе школы

Цель работы: Выявить количество загрязняющих веществ в районе школы. Задачи: изучить информацию о выбросах автомобильного транспорта и их влиянии ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.