Конспект урока «Имя прилагательное» по русскому языку для 4 класса

Проверочная работа по русскому языку

по теме «Имя прилагательное» в 4 классе

Автор: Казанцева Ирина Павловна, учитель начальных классов

МБОУ СОШ №102 Алтайский край г. Барнаул.

Описание материала: Предлагаю Вам проверочную работу по русскому языку для учащихся 4 классов по теме «Имя прилагательное».

Данный материал может быть полезен учителям начальной школы для любого УМК.

Эта работа предназначена для текущего контроля знаний учащихся по теме «Имя прилагательное»

Цель работы – Проверить умения учащихся распознавать имена прилагательные, правильно определять их род и падеж, опираясь на связь имен существительных и значение их грамматических признаков.

Задачи:

Развивающая:

- развивать умение обосновывать правильность выбора написания окончания имени прилагательного;

- развивать самоконтроль;

Обучающая:

- закрепить умение определять род, падеж прилагательного;

- проверить сформированность умения применять на практике теоретические знания, связанные с ними умения и навыки, необходимые для написания прилагательного

Воспитывающая:

- воспитывать интерес к русскому языку.

Имя прилагательное

4 класс

.

Проверочная работа

1. Вставьте окончания имен прилагательных

Вишнев . . варенье, земляничн . . джем, яблочн. . повидло, весенн. . пора, ясн. . день, добр. . утро, дружн. . класс, счастлив. . детство, красив. . девочка.

2. Вставьте окончания имен прилагательны, определите падеж прилагательного

В глубок. . снегу, ненастн. . утром, в прозрачн. . воде, на голуб. . небе, над высок. . скалой, о любим. . герое, вижу лесн. . тишь.

3. Надпишите падежи имен прилагательных

Один из чудесных цветков весны – это ландыши. В мае раскрываются его маленькие бутончики. И вот уже на тонкой ножке висят крохотные белые колокольчики. И все смотрят в одну сторону. Дружные растения.

Ландыш цветет недолго. И скоро вместо фарфоровых колокольчиков появляются зеленые ягоды. Потом они становятся красными. Это плодики ландыша, в котором находятся семена.

(Ю. Дмитриев)

4. Словосочетания поставьте в родительный, дательный и предложный падеж единственного числа.

Густые высокие деревья, светлое чистое небо, стальная крепкая иголка.

Имя прилагательное

4 класс

Проверочная работа

2. вариант

1. Вставьте окончания имен прилагательных

Весенн.. небо, коротк. . дорога, длинн.. путь, солнечн. . утро, осенн. . день, зелен.. красавица, больш.. экран, долгожданн.. лето, хмур.. осень.

2. Вставьте окончания имен прилагательны, определите падеж прилагательного

В голуб.. небе, поздн.. вечером, в тих.. океане, на высок.. горе, над птичь.. гнездом, о солнечн.. дне, вижу красив.. мышь.

3. Надпишите падежи имен прилагательных

Спинка у дятла черная, крылья пестрые, на головке шапочка с красным кантиком. Лапки у него большие, когти цепкие.

       Наступила холодная и голодная зима. Нашел  дятел в лесу корявое дерево с трещинкой на стволе и начал сосновые и еловые шишки таскать. Засунет шишку в трещинку, выбирает из нее  семечки. Некоторые семечки он роняет на землю. Пройдут годы, около зимней столовой вырастут молодые деревья.

      Берегите, ребята птиц!

4. Словосочетания поставьте в родительный, дательный и предложный падеж единственного числа.

Чудесные цветы, крохотный белый колокольчик, зеленая ягода

Оценивание:

1 задание. 9 баллов

2. задание. 7 баллов

3. задание. 9 баллов

4. задание. 9 баллов

Итого 34 балла

«5» 34 балла высокий результат

«4» 33- 30 баллов средний балл

«3» 29-27 баллов ниже среднего

«2» 26 и ниже материал не усвоен