- Круговорот воды в природе

Конспект урока «Круговорот воды в природе» по окружающему миру



Тема урока: Круговорот воды в природе

Цели урока: формировать понятие о круговороте воды в природе, закрепить знания детей о разных состояниях воды; показать разнообразие состояний воды в окружающей среде; расширять словарный запас учащихся, повышать познавательную активность детей; развивать наблюдательность, чувство прекрасного, умение обобщать и делать выводы; прививать основы экологических знаний; воспитывать привычку бережного отношения к природе.

Оборудование:  компьютер, мультимедийный проектор, презентация Power Point  с анимацией; карточки-условные знаки для проверки домашнего задания; физическая карта Казахстана, глобус;   для опыта: колба с водой, штатив, спиртовка,блюдце со льдом. 


Ход урока:

  1. Организационный момент. (Слайд 1)

  2. Проверка домашнего задания. (Слайд 2)

а) «Ты – мне, я – тебе»

Проверка знаний учащихся по теме «Полезные ископаемые» Учащиеся делятся на две группы. Из одной группы выходит ученик, передаёт ученику другой группы кубик и задаёт вопрос по теме. Этот ученик отвечает на поставленный вопрос и передаёт кубик следующему ученику. Таким образом, продолжается далее опрос.

б) «Знаешь ли ты?» (Слайд 3)

На столе разложены карточки – условные обозначения полезных ископаемых. Выходят по одному ученику из каждой группы, выбирают карточку, называют полезное ископаемое, находят на карте месторождение этого полезного ископаемого и прикрепляют карточку на карте Казахстана.

  1. Актуализация знаний. (Слайды 4- 5)

а)- Отгадайте загадку.

Я и туча, и туман,

Я ручей и океан,

Я летаю и бегу,

И стеклянной быть могу.

- Как вы это понимаете?

- О каких состояниях воды говорится в загадке?

б) Сгруппируйте в 3 группы. (Слайд 6)

3 состояния воды

Жидкое Газообразное Твёрдое

(Иней, град, роса, дождь, облако, снег, лёд, туман)

- От чего зависит состояние воды? (от температуры)

в) Решим кроссворд. (Слайд 7)

1.Мы все звёздочки сквозные

На пальто и на платке

Мы сквозные, вырезные

А возьмёшь – вода в руке (Снежинки)

2.Утром бусы засверкали,

Всю траву собой заткали.

А пошли искать их днём.

Ищем, ищем, не найдем. (Роса)

3. Растём мы все вниз головою

Не летом растём, а зимою

Когда солнышко нас припекает

Заплачем мы все и растаем (сосульки)

  1. На дворе переполох,

с неба сыплется горох.

Съела шесть горошин Нина,

У неё теперь ангина. (Град)

  1. Старик у ворот Тепло уволок. Сам не бежит И стоять не велит. (Мороз)

  2. Меня пьют, меня льют, Всем нужна я Кто я такая? (Вода)

  3. Мочит поле, лес и луг, Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь, это - (Дождь)

  4. Течёт, течёт – не вытечет, Бежит, бежит – не выбежит. Чуть дрожит на ветерке Лента на просторе. Узкий кончик – в роднике, А широкий – в море. (Река)

  5. Без крыльев летят,

без ног бегут,

без паруса плывут. (Облака)

  1. Молоко над речкой плыло,

ничего не видно было.

Растворилось молоко –

Стало видно далеко. (Туман)


-Прочитайте, какое слово получилось. Объясните, как вы его понимаете.


(Круговорот)

4. Объявление темы урока

«Круговорот воды в природе» (Слайд 8)

а) Постановка проблемного вопроса (Слайд 9)

Л.Н.Толстой

Куда девается вода из моря?

Из родников, ключей и болот вода течет в ручьи, из ручьев в речки, из речек в большие реки, а из больших рек течет в моря. С других сторон в моря текут другие реки, и все реки текут в моря с тех пор, как мир сотворен. Куда девается вода из моря? Отчего она не течет через край?

Вопрос: Куда девается вода из моря? Отчего вода не течет через край?

(Дети отвечают на вопросы).

б) Беседа по наблюдениям учащихся:

- Я послушала разные ответы. А как правильно ответить - это задача нашего урока.

5. Проведение демонстрационного опыта. (Слайд 10) - Видите, кипит вода, идёт пар. Поднесём к пару стекло, на стекле появляются капельки воды.

-Откуда они появились? -Почему они образовались?

(Пар встретился с холодной поверхностью стекла и превратился в воду.)

- Можно сделать вывод: при испарении воды образуется пар, при охлаждении пара образуются капли воды. Вода меняет свои агрегатные свойства. От чего это зависит? Под влиянием температуры вода изменяется. Она никуда не исчезает. Давайте ещё раз рассмотрим, и сделаем выводы. Что вы сейчас видели, происходит в мировом масштабе, т.е. вода постоянно переходит из одного состояния в другое.

6. Выделение и объяснение новых слов по схеме (Слайд 11)

Испарение Конденсация

7. Просмотр учебного фильма «Круговорот воды в природе» (слайд 12)

8. Работа с учебником с.54-55 (глобус) Чтение по частям и ответы на вопросы

-Сколько воды на нашей планете?

-Какова роль воды в жизни организмов?

-При каком условии вода переходит из одного состояния в другое?

-Удалось ли нам раскрыть тайну круговорота воды?

-Как происходит круговорот воды в природе?

-Что случится на Земле, если исчезнет круговорот воды в природе?

9. Обобщение по иллюстрации в учебнике (слайд 13) Запись в тетрадях.

Этапы круговорота воды 1. 1.Испарение с поверхности океана. 2. Охлаждение пара.

3. Образование облаков.

4. Выпадение осадков.

5. Пополнение рек и подземных вод.

6. Сток в океан.

  1. Проведение теста и проверка (Слайды 14-15)

Тест

1.Где все тела находятся в жидком состоянии?

А) лед, река, океан

Б) ручей, дождь, море

2. Все ли эти свойства воды?

А) текучесть, испаряемость, растворитель

Б) хрупкость, текучесть, прозрачность

3.Круговорот воды состоит …

А) из осадков

Б) из испарения, конденсации и осадков

4. Конденсация – это …

А) процесс перехода из газообразного состояния в жидкое

Б) процесс перехода из жидкого состояния в газообразное

5.При какой температуре вода превратится в лёд?

А) +2⁰

Б) -5⁰

12. Оценивание ответов учащихся.

13. Минутка релаксации Клип «Такая разная вода» (Слайды 16-41)

Чтение стихотворения «Путешествие воды»


В природе путешествует вода.

Она не исчезает никогда.

То в снег превратится, то в лёд,

Растает и снова в поход.

По горным вершинам,

Широким долинам,

Вдруг в небо взовьётся,

Дождём обернётся,

Вокруг оглянитесь:

Вас окружает везде и всегда

Эта волшебница – наша вода.


14. Рефлексия урока (Слайд 42)


- Быстро пролетел урок,

Подведём быстрей итог.

Чем сегодня занимались?

В чём с охотой упражнялись?

Что узнали и познали?

Почему умнее стали?



-Какие новые открытия для себя сделали?

- Довольны ли вы уроком и собой.

Изобразите ваше настроение на капельках.

15. Домашнее задание (Слайд 43) С. 54-55 читать и пересказывать, нарисовать в тетрадях схему «Круговорот воды в природе»




































Здесь представлен конспект к уроку на тему «Круговорот воды в природе», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Конспект открытого урока в 3 классе. Круговорот воды в природе. Цели:. cформировать у детей представление о круговороте воды и превращениях воды ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Дата:. Класс:. « 4 ». Предмет:. познание мира. Тема:. Круговорот воды в природе. Цель урока:. Формирование первичных понятий о круговороте ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Мальцева Марина Рифовна. . МБОУ «Куединская средняя общеобразовательная школа №1- БШ». учитель начальных классов. Урок окружающего ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Урок окружающего мира во 3. классе. (УМК «Перспективная начальная школа. »). Подготовила: Андрющенко О.И.- учитель нач.классов МОКУ «Целинная ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Конспект урока окружающий мир в 3-Б классе. УМК «Гармония». Тема:. . . «. Круговорот воды в природе». Урок разработан. . учителем начальных ...
Вода. «Круговорот воды в природе

Вода. «Круговорот воды в природе

Урок познания мира. Тема: Вода. «Круговорот воды в природе». Задачи: . обучающая: сформировать представление о круговороте воды, как важнейшем явлении ...
Вода на земле. Свойства воды. Круговорот воды в природе

Вода на земле. Свойства воды. Круговорот воды в природе

Тема. : Вода на земле. Свойства воды. Круговорот воды в природе. Цели урока:. Педагогическая цель: создавать условия для ознакомления учащихся ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Интегрированный урок чтения и окружающего мира. . Учитель: Дулкай Н.К. Тема: К.Г.Паустовский «Какие бывают дожди». Круговорот воды в природе. ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Предмет: Познание мира. 4 «Б» класс. 3 «Б» класс. . Тема: Круговорот воды в природе. Программа ОЭФГ. Экономим воду. Решение финансовых задач ...
Вода. Свойства воды. Круговорот воды в природе

Вода. Свойства воды. Круговорот воды в природе

Предмет:. Познание мира. Тема:. Вода. Свойства воды. Круговорот воды в природе. Цель урока:. ознакомление учащихся со свойствами воды и их применением ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Открытый урок по познанию мира в 4классе. . Тема :. Круговорот воды в природе. . Цель урока. :формировать представление учащихся о круговороте ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Тема. : Круговорот воды в природе. . . (3 класс. У МК « Планета знаний» ). Авторский медиапродукт: презентация из 13 слайдов. Цели:. а) образовательные:. ...
Круговорот воды в природе. Подземные воды

Круговорот воды в природе. Подземные воды

Урок познания мира 4 класс. Подготовила учитель начальных классов. . Зерендинской средней школы №2 Белик Л.А. Тема:. Круговорот воды в природе. ...
Вода. Круговорот воды в природе

Вода. Круговорот воды в природе

Класс: 4. Урок: познание мира. Тема урока: «Вода. Круговорот воды в природе.». Цель:-. Закрепить знания детей о разных состояниях воды; показать ...
Круговорот воды в природе

Круговорот воды в природе

Темы «Круговорот воды в природе». Автор: О.Н.Федотова, Г.В.Трафимова. Предмет: Окружающий мир. Класс:. 3. Тип урока:. урок изучения нового. ...
Роль воды в природе, круговорот воды

Роль воды в природе, круговорот воды

Тема: «Роль воды в природе, круговорот воды». Дидактическая цель. : создать условия для осмысления учебной информации, применять знания в практической ...
Свойства воды и круговорот воды в природе

Свойства воды и круговорот воды в природе

Окружающий мир 10.11.2014. Тема:. Свойства воды и круговорот воды в природе. Цель:. познакомить учащихся со свойствами и круговоротом воды в природе. ...
Превращение и круговорот воды в природе

Превращение и круговорот воды в природе

Тема: Превращение и круговорот воды в природе. Цель: формировать понятие о круговороте воды в природе, о превращении воды (переход из одного состояния ...
Превращение и круговорот воды в природе

Превращение и круговорот воды в природе

План - конспекта урока. Ф.И.О. Гирина Татьяна Валерьевна. Место работы. МБОУ Красненская СОШ. Должность. учитель начальных классов. Предмет. ...
Превращения и круговорот воды в природе

Превращения и круговорот воды в природе

МОУ «СОШ с.Наумовка». Учитель начальных классов Пенкина Галина Викторовна. Урок окружающий мир в 3 классе (программа «Школа России). Тема. : ...