- Как пещерные люди добывали огонь?

Конспект урока «Как пещерные люди добывали огонь?» по ОБЖ

Как пещерные люди добывали огонь?

Получив способ добывания огня и умение им пользоваться, человек сделал первый шаг на пути цивилизации.

Как человеку удалось получить огонь? Нам остается только догадываться. Вероятно, древние люди сначала научились пользоваться огнем, прежде чем добывать его. Во время грозы молния ударяла в сухое дерево, и оно загоралось. Люди брали огонь от этого дерева и хранили его года­ми. Им было легче заботиться о горящем огне, чем получать новый.

Народы, живущие в наше время на примитив­ных стадиях общественного развития, добывают огонь тем же способом, что и наши предки. На Аляске некоторые племена индейцев до сих пор высекают огонь из камня. В некоторых районах Китая и Индии для этого ударяют обломком керамики по бамбуковой палке, которая имеет очень твердую поверхность. Эскимосы ударяют куском кварца по железу. А индейцы Северной Америки пользуются двумя палочками.

Существует много причин, объясняющих важ­ность получения огня для развития цивилизации.

Приготовление пищи сделало ее более вкусной. Копчение и заготовка продуктов впрок помогли сохранять запасы пищи дольше. Острые части ин­струментов и оружия могли быть закалены на ог­не. Костры и факелы отгоняли диких животных. И конечно, огонь оберегал человека от холода, делал его жизнь более уютной в холодных райо­нах.

В наше время мы тоже не представляем себе жизни без огня.


















СООБЩЕНИЕ

Тема: «Как пещерные люди добывали огонь?»





Подготовил:

Усков Николай,

3 класс

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Как пещерные люди добывали огонь?», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: ОБЖ Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Как у наших у ворот очень важный знак живёт. Поучительная сказка

Как у наших у ворот очень важный знак живёт. Поучительная сказка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад №6 «Колокольчик». ЗАТО Озёрный Тверской области. ...
Человеку друг огонь, только зря его не тронь

Человеку друг огонь, только зря его не тронь

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ. ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА “ СОЗВЕЗДИЕ “. СТУДИЯ РАННЕГО РАЗВИТИЯ ...
Как быть здоровым

Как быть здоровым

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА №26». Конспект урока ОБЖ. . «Как ...
Огонь друг – огонь враг

Огонь друг – огонь враг

Муниципальное бюджетное детское образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому ...
Спички - не забава, огонь - не игрушка

Спички - не забава, огонь - не игрушка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад общеразвивающего вида №17 «Радуга». Сокольского муниципального района Вологодской ...
Огонь - друг, огонь - враг

Огонь - друг, огонь - враг

. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Центр развития ребёнка - «Детский сад № 59» Цыплята». г. Северодвинска Архангельской ...
Огонь – друг, огонь - враг

Огонь – друг, огонь - враг

Конспект занятия по правилам пожарной безопасности. Тема «Огонь – друг, огонь - враг». (для детей подготовительной группы). Цель. : привитие ...
Как мы устроены

Как мы устроены

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно ...
Как не стать жертвой теракта. Базовые рекомендации

Как не стать жертвой теракта. Базовые рекомендации

. Приложение №3. . Как не стать жертвой теракта. Базовые рекомендации. . Основные принципы. .  К террористическому акту невозможно заранее ...
Как здоровье?

Как здоровье?

Технологическая карта урока по валеологии. . . 2 класс. . Тема. Как здоровье? . Вид урока. . Изучение нового материала. . . Педагогические ...
Как избежать опасных ситуаций при взаимодействии с ядовитыми веществами?

Как избежать опасных ситуаций при взаимодействии с ядовитыми веществами?

Урок ОБЖ для 6 класса на тему «Как избежать опасных ситуаций при взаимодействии с ядовитыми веществами?». Наверное , ты видел фильмы про убийства- ...
Как дожить до 100 лет?

Как дожить до 100 лет?

Урок ОБЖ в 10 классе. . по теме «Как дожить до 100 лет?». Раздел «Здоровый образ жизни.». . . Место в учебном плане:. третий урок раздела ...
Как выработать навыки безопасного поведения на улице

Как выработать навыки безопасного поведения на улице

«Как выработать навыки безопасного поведения на улице». . Одна из основных причин дорожных происшествий с детьми состоит в том, что дети в своем ...
Как вести себя, когда что-то болит и как помочь больным и беспомощным

Как вести себя, когда что-то болит и как помочь больным и беспомощным

Тема: «Как вести себя, когда что-то болит и как помочь больным и беспомощным». Цель:. обучение детей бережному отношению к собственному здоровью; ...
Как хорошо на свете без войны

Как хорошо на свете без войны

Цель:. воспитание у учащихся патриотических качеств любви и преданности Родине, раскрытие смысла общечеловеческих ценностей. Задачи:. Познакомить ...
Как обезопасить перекресток

Как обезопасить перекресток

Конспект занятия. . «Как обезопасить перекресток ». Цель:. ознакомление детей с правилами безопасного поведения на дороге. Задачи. Образовательные:. ...
Копцова Елена Александровна Лесные опасности. Как нужно купаться

Копцова Елена Александровна Лесные опасности. Как нужно купаться

МОУ . «Верейская средняя общеобразовательная школа». Открытый. урок – презентация. по окружающему миру. на тему:. «Лесные опасности. ...
Как обеспечить безопасность свою и своих детей на улицах города

Как обеспечить безопасность свою и своих детей на улицах города

КВН по Правилам дорожного движения. . «Как обеспечить безопасность свою и своих детей на улицах города». Ведущий приветствует всех и объявляет ...
Огонь - друг, огонь – враг

Огонь - друг, огонь – враг

. КОНСПЕКТ урока. для 3 класса. «Огонь - друг, огонь – враг». Цель проведения занятий. : расширить знания у детей о добре и зле огня, о ...
Как правильно вести себя за столом

Как правильно вести себя за столом

Конспект занятия по программе «Разговор о правильном питании». . («Две недели в лагере здоровья»). Учитель:. Рудакова И.А. Тема:. Как правильно ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 июня 2016
Категория:ОБЖ
Поделись с друзьями:
Скачать конспект