Конспект урока «Как сохранить свое здоровье?» по ОБЖ

Муниципальное автономное

дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 378»

города Перми

Конспект урока ОБЖ на тему

«Как сохранить свое здоровье?»

подготовила воспитатель

Яруллина Лиана Данисовна

Пермь

2014г

Образовательная область «Физическая культура и здоровье»

Название проекта: «Как сохранит здоровье?»

Вид: социально – информационный.

Участники: Яруллина Л.Д. воспитатель старшей группы.

Целевая группа: дети старшей группы, их родители.

Проблема: Недостаточная пропаганда здорового и активного образа жизни у дошкольников и частичная несформированность культурно-гигиенических навыков, а также потеря естественного стремления к движению, натолкнула нас на мысль создать проект, направленный на решение данной проблемы.

Цель: Заинтересовать ребенка в возможности укреплять свое здоровье, стремлении вести здоровый образ жизни.

Задачи:

• Образовательные:

-дать знания об основах безопасности жизни: о здоровье человека и способах его укрепления, о гигиене здоровья.

-научить элементарным приемам сохранения здоровья.

• Воспитательные:

- формировать положительное отношение к ЗОЖ у детей дошкольного возраста.
- воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье.

- формировать у детей потребность в положительных привычках.

• Развивающие:
  - формировать представления детей о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания и питания.

План мероприятий:

• Оформление уголка физической культуры

• Просмотр альбомов «Спортивные игры», «Спортивный инвентарь», «Зимние виды спорта», «Спортсмены г. Пермь».

• Совместная работа дети - воспитатель: изготовление наглядного пособия «Режим дня»

• Совместная работа дети-родители: фото - выставка «Мама, папа, я – спортивная семья!»

• Совместная работа дети-дети: альбом рисунков «Зимние забавы»

• Совместная работа воспитатель - родители: приглашение мастер - инструктора по фитнесу.

• Открытые занятия по физической культуре

• Мастер-класс «Аэробика для детей»

• Чтение художественной литературы по теме спорт, зарядка.

• Беседы с воспитателем о ЗОЖ.

Модель трех вопросов (по опросу детей)

Что знаем?

Планирование деятельности

«социализация»

Сюжетно-ролевые игры:

• «гимнастки»

• «кафе «здоровье»»

• Спорт-бар «Витаминка»

• Олимпийские игры

Прогнозируемый результат: Сформировать полезные навыки, способствующие хорошему самочувствию, бодрому настроению и усвоению детьми основ здорового образа жизни.

Трансляция проекта: Защита детьми семейных проектов по теме «Как сохранить здоровье?».

Список используемых материалов и интернет - ресурсы:

1. Василий Бойчук. Стихи о здоровом образе жизни.

http://sad45tomsk.ucoz.ru/_tbkp/det/stikhi_o_zdorove.docx

2. Лидия Гржибовская. Стихотворение о зубах.

http://www.supertosty.ru/stihi/po-avtoram/grzhibovskaya_lidiya

3. Фотографии из личного архива автора Яруллиной Л.Д.