Конспект урока «Мы - будущие железнодорожники» по обществознанию
Развлечение для старших дошкольников
«Мы - будущие железнодорожники»
Цели: приобщать детей к здоровому образу жизни; формировать первоначальные знания о профессии железнодорожников; развивать творческие способности, мышление, воображение, память; прививать интерес детей к различным движениям и играм, развивать быстроту реакции, координацию движений.
Ход:
Вход детей маршем под музыкальное сопровождение, построение в шеренгу, равнение, приветствие.
Инструктор: «Вы сильные и смелые! Нет слабых среди вас!
Мы строить путь железный отправимся сейчас!
Внимание! На право! По вагонам!»
Двигатель включен (ходьба на месте)
Поезд медленно отправляется (дробным шагом)
В гору едет (на носках, руки вверх)
Спуск с горы (на пятках, руки в стороны)
Поезд на набирает (дробным шагом, стой!)
Дыхательное упражнение «Пых»
Во время движений используются степы
(змейка между степами, ступая на них)
Песня «Поезд» (с выполнением движений)
Разминка с флажками
-
И.п. ноги вместе - руки вдоль туловища
а) скрестить руки с флажками впереди
И.п.
б) скрестить руки над головой
И.п.
-
И.п. пятки вместе – носки врозь, руки опущены вдоль туловища
а) присесть – руки в стороны
И.п.
-
И.п. ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища
а) наклониться к правой ноге
И.п.
б) наклонится к левой ноге
И.п.
-
И.п. ноги на ширине плеч, руки подняты вверх над головой
а) наклонится вправо
И.п.
б) наклониться влево
И.п.
-
Прыжки на 2-х ногах себя.
П/и «Займи вагон»
Инструктор: Мы добрались до станции. Посмотрите, нас встречает дежурный по станции Иван Кузьмич. Как вы думаете, какую работу он здесь выполняет? (ответы детей)
Дежурный по станции: Правильно, я слежу за прибытием и отправлением поездов, а так же за порядком на станции. А теперь я Вам предлагаю проследовать со мной на некоторые из них.
Звучит музыка (дети имитируют движение паровоза).
Инструктор: Внимание! Станция «РЕМОНТНАЯ!» «Стой».
На станции «РЕМОНТНАЯ» большой завал,
Чтоб никто не пострадал,
Завал мы быстро разберем,
Все с дороги унесем!
Эстафета «Перенеси предмет»
Под музыку едут на следующую станцию
Инструктор: Внимание! Станция «ТОННЕЛЬНАЯ!»
Тоннель построим ловко
И гору мы пробьем.
Для этого сноровку
И силу разовьем
Эстафета «Построй тоннель»
Под музыку едут на следующую станцию
Инструктор: Внимание! Станция «СТРОИТЕЛЬНАЯ!»
Построим быстро мы вокзал,
Чтобы любой к нам приезжал.
Чтобы люди всех встречали
Под дождем не промокали!
Эстафета «Построй вокзал»
Инструктор: Дорогу мы построили,
Вокзал мы возвели
А теперь возвращаемся назад
В наш любимый детский сад!
Звучит музыка (дети имитируют движение паровоза).
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Мы - будущие железнодорожники», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Обществознание Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Мы разные, но мы все вместе
Конспект урока для 6 класса на тему «Мы разные, но мы все вместе». Цели и задачи. : способствовать социализации учащихся; обучающиеся должны осознать ...
Мы идем на выборы
Урок обществознания в 9 классе «Мы идем на выборы». Актуальность темы. В условиях становления демократического государства возрастает необходимость ...
Мы идём в гости
КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ, 9. класс. Тема: «Мы идём в гости». Цель:. актуализировать и закреплять представления учащихся о культурных нормах поведения. ...
Мы живем среди людей
Тема: Мы живем среди людей. Цель. :. развивать потребность в саморазвитии и самопознании;. -воспитывать уважительное отношение к людям, являющим ...
Мы – многонациональное государство
Урок по теме «Мы – многонациональное государство». Цель урока: . расширить знания учащихся о России как многонациональной стране. Задачи:. Образовательные:. ...