Конспект урока «Соединенные Штаты Америки» по обществознанию

Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Борисовский агромеханический техникум»

Методическая разработка урока истории

«Соединенные Штаты Америки»

для обучающихся 2 курса групп СПО

(16-17 лет)

подготовила преподаватель

общественных дисциплин

Кравченко Оксана Михайловна

Борисовка

2014

Цель урока: проследить основные вехи в историческом развитии США в послевоенный период, указать причины возросшей роли этой страны в мировом сообществе.

Задачи урока

Обучающие: дать характеристику политике республиканской и демократической партий;

- раскрыть причины возникновения и охарактеризовать общественные движения в США;

- сделать вывод о месте США в современном мире.

Воспитательные: на основе изучаемого исторического материала формировать активную жизненную позицию, умение объективно оценивать события и факты.

Развивающие: развивать умения и навыки самостоятельной работы студентов с дополнительной литературой, умение выделить главное, систематизировать материал, делать выводы и формировать свою собственную позицию по тому или иному вопросу.

Тип урока. Изучение нового материала.

Методы обучении: проблемный, исследовательский.

Технологии: информационная, критического мышления.

Форма проведения: Семинарское занятие.

Методы. Словесный – сообщения студентов, беседа, обобщение;

наглядный – интерактивный плакат, просмотр видеофрагмента; практический – составление синквейна.

Продолжительность: 90 минут (2 урока)

Оборудование: компьютер, интерактивный плакат, интеллект карта.

Раздаточный материал.

Опорный конспект в виде сравнительной таблицы «Особенности внутренней и внешней политики демократической и республиканской партий».

Межпредметные связи. История России.

Планируемые результаты.

Студенты узнают о:

- причинах укрепления политического, экономического и военного лидерства США в послевоенные годы;

- внутренней и внешней политике республиканской и демократической партий;

- специфике развития общественных движений в США.

Структура урока.

1. Организационный этап.

2. Актуализация темы.

3. Изучение нового материала (заслушивание и обсуждение докладов и сообщений студентов, заполнение интеллект - карты).

Опережающее задание.

Группа делиться на две части. Первая готовит доклады и сообщения о президентах США и проводимой ими политике от республиканской партии, вторая от демократической партии.

Вопросы:

1. Стратегия Г. Трумэна.

2. США при Д. Эйзенхауэре.

3. Значение правления президента Джона Кеннеди.

4. Движение за гражданские права. Мартин Лютер Кинга.

5. Политика Р. Никсона. «Уотергейтский скандал».

4. Неблагополучные 70-е г. Приход к власти Р. Рейгана.

5. Правление президента Дж. Буша.

6. Б.Клинтона и его курс.

7. США при Дж. Буше – младшем.

8. Барак Хуссейн Обама — действующий 44-й президент США.

4. Закрепление изученного материала.

«Займи позицию».

5. Анализ и оценка работы студентов.

6. Домашнее задание.

7. Рефлексия.

Ход урока.

Вступительное слово преподавателя.

После гражданской войны 1861 – 1865 гг. территория США ни разу не была ареной военных действий и не подвергалась разрушениям. Большие просторы страны, изобилие природных ресурсов, хороший климат, приток рабочей силы создали благоприятные условия для быстрого экономического развития. К началу ХХ века США обогнали остальные индустриальные страны, как по объему производства, так и по уровню жизни.

Все это наложило отпечаток на характер развития США, особенности мировоззрения американских граждан. Широко распространено убеждение в особой миссии Америки, якобы возложенной на неё Богом.

Внутренний и внешнеполитический курс США определялся принадлежностью президента и членов его администрации к Демократической или Республиканской партии.

Давайте рассмотрим проводимую США политику во второй половине ХХ век и заслушаем ваши доклады и сообщения.

В ходе изучения нового материала вам необходимо заполнять опорный конспект в виде сравнительной таблицы «Особенности внутренней и внешней политики демократической и республиканской партий».

Партия

В заключение каждого выступления от политической партии заполняется на доске «Интеллект – карта».

Изучение нового материала.

План.

1. США на начальном этапе «холодной войны». Президент Гарри Трумэн.

2. Изменения политического курса.

2.1 Президентство Д. Эйзенхауэра (1952-1960.)

2.2 Движение за гражданские права. Мартин Лютер Кинг.

2.3 Значение правления президента Джона Кеннеди (1960-1963гг.) и вице - президента Л. Джонсона.

2.4 Америка 70-х. Президенство Ричарда Никсона и Джимми Картера.

2.5 Правительство Р. Рейгана. (1980 – 1988).

2.6. Джордж. Буш (1988 – 1992)

2.7 Президент Билл Клинтон и его программа.

2.8 Джордж Буш – младший.

3. США в современном мире.

Выступления студентов – представителей от партии республиканцев и партии демократов сопровождаются работой с интерактивной доской.

Первый вопрос.

США на начальном этапе «холодной войны».

Президент Гарри Трумэн.

Гарри Трумэн 33-й президент США от Демократической партии.

США вышли из войны самой мощной в экономическом и военном отношении страной в капиталистическом мире. Их промышленный потенциал удвоился, все последствия депрессии 30-х годов были ликвидированы. Это была единственная страна, имеющая ядерное оружие. Страшной демонстрацией возросшей мощи США стали взрывы атомных бомб в японских городах Хиросима и Нагасаки. Америка стала сверхдержавой со всеми вытекающими отсюда последствиями.

Вице-президент США Гарри Трумэн, сменивший на посту Ф. Рузвельта 12 апреля 1945 г. в связи с его смертью, заявил, что США берут на себя «мировую ответственность» и выступил с концепциями «сдерживания» и «отбрасывания» коммунизма, нацеленных против СССР.

В области внутренней политики Трумэн предложил продолжить реформы «нового курса». Переход к мирной жизни получил название реконверсии. Военная промышленность переводилась на производство невоенной продукции. Из 12 миллионов солдат в армии остался 1 мил. Чтобы избежать социальных потрясений, в результате демобилизации армии, был принят закон названный «Солдатским биллем о правах». В 1946 г. принят закон о занятости.

Наступление мирного времени не остановило вмешательства государства в экономику. В 1947 г. конгресс принял закон Тафта – Хартли, ограничивающий профсоюзную деятельность. В 1948 г. Трумэн выступил с программой «справедливого курса», добился увеличения минимальной заработной платы, расширения системы социального обеспечения и принятия программы строительства дешевых жилищ. Была запрещена дискриминация негров при найме на федеральную государственную службу, начата подготовка к ликвидации дискриминации в армии. Это вызвало настоящий бунт южан-демократов. Но борьба негритянского народа только вступала в полосу подъема. В США продолжилось становление «государства благоденствия».

В области внешней политики был взят курс на сдерживание СССР.

Конфронтация с СССР породила в стране антикоммунистические настроения, которые переросли в шпиономанию. На этой волне добился общенациональной известности главный борец против коммунистов сенатор Джозеф Маккарти. Развернулись гонения на людей, обвиняемых в «антиамериканской деятельности» (маккартизм). Жертвами «охоты на ведьм» стали многие люди. В рамках политики «холодной войны» продолжилось наращивание вооружений, завершается складывание ВПК.

Начавшаяся «холодная война», конфронтация с СССР и забота о восстановлении устоев капитализма в Европе ограничили реформаторскую деятельность внутри страны. США вступили в корейскую войну, которая началась в июне 1950 г. Все это сказалось на результатах президентских выборов 1952г. Трумэн не выставил своей кандидатуры. (Заполняется интеллект-карта)

Второй вопрос

Изменения политического курса.

2.1 Президентство Дуайта Эйзенхауэра (1952-1960гг.)

(Выступает представитель группы от Республиканской партии).

Республиканская партия выдвинула на выборы кандидатуру очень популярного в Америке человека - Д. Эйзенхауэра, военного героя, главнокомандующего объединенными силами союзников. Он обещал, добиться прекращения непопулярной войны в Корее и это принесло победу на выборах республиканцам.

Во внутренней политике Эйзенхауэр понизил налоги и отменил некоторые меры, принятые ранее в связи с Корейской войной. 50-е годы были годами благополучными, а после Корейской войны – мирными.

Население стало жить лучше: доля семей имеющих собственное жилье удвоилась, доходы увеличились. Стали возводить торговые центры – символы массового потребления. Закончилась автомобилизация страны, и вся страна покрылась хайвеями – сверхскоростными магистралями. Но став «обществом потребления», США начали отставать в своем развитии от Западной Европы и Японии.

При Эйзенхауэре состоялся визит Хрущёва в США. В 1957 г. СССР первым запустил искусственный спутник земли, бросив вызов научно-техническому превосходству Америки. Это настроение уловили демократы.

2.2 Движение за гражданские права.

Мартин Лютер Кинг. (Выступление студента)

В 50 – е годы в новый этап вступило движение за гражданские права негритянского населения. Лидером движения стал Мартин Лютер Кинг, баптистский пастор, предложивший использовать в борьбе тактику ненасильственных действий.

Поводом к массовым выступлениям стал отказ 1 декабря 1955 года чернокожей швеи Алабамы Розы Паркс из Монтгомери уступить белому мужчине место в автобусе с последующим её арестом. В том же году в автобусах арестовали ещё пятерых женщин, двоих детей, и множество чёрных мужчин. Одного чернокожего водитель застрелил на месте. Тогда, по инициативе Мартина Лютера Кинга, чернокожие жители города объявили всеобщий бойкот общественному транспорту. Развернулась акция «Ходьба во имя свободы», в которой приняли участия около 50 000 негров. Полиция начала преследовать активистов. В январе 1956 г. в дом Мартина Лютера Кинга бросили бомбу, что породило новый всплеск движения среди чернокожих. Автобусные компании понесли большие убытки, и сегрегации пришлось отменить.

Сегрегация – политика разделения жителей страны по расовому признаку. 2.3 Значение правления президента

Джона Кеннеди (1960-1963)

и вице - президента Л. Джонсона (1963-1968).

(Выступление представителя от Демократической партии)

На выборах 1960 г. демократы выдвинули в президенты 43-летнего Джона Фицджеральда Кеннеди, который призвал сограждан ответить на вызов и продемонстрировать миру способность Америки к переменам. Социально – экономическая программа Кеннеди, получившая название «новых рубежей», предусматривала обеспечение баланса массового производства и массового потребления. Он предложил программу «Апполон», целью которой была высадка американцев на Луне; эта цель была достигнута в 1969 году.

Во внешней политике Кеннеди, проявлял готовность идти на компромиссы с СССР. В 1962 году произошёл Карибский кризис.

1 января 1959 г. кубинские революционеры во главе с Фиделем Кастро заняли столицу Кубы – Гавану. Новое правительство свергло бывшего диктатора Рубена Батиста, ведущего проамериканскую политику.

Фиделя Кастро поддерживал СССР, который разместил на Кубе свои ядерные ракеты. В ответ на это США установила морскую блокаду Кубы. Но вскоре Хрущёв и Кеннеди договорились, и ракеты были убраны.

22 ноября в Далласе во время предвыборной поездки Дж. Кеннеди был убит. Его убийца – Ли Харви Освальд – был задержан, и вскоре сам застрелен. На пост президента вступил вице-президент Линдон Джонсон, он же выиграл выборы 1964 года.

Выступление студента.

Джонсон поставил задачу ликвидировать бедность в США.

Были приняты законы о помощи низкодоходным семьям; программа строительства дешёвых жилищ, развития системы образования, введено медицинское страхование для престарелых граждан. Однако завершить программу «Великого общества» помешала война во Вьетнаме.

Преподаватель.

В 60-е годы достигло апогея движение за гражданское равноправие. Страну охватили массовые кампании ненасильственных действий. Руководил движением Мартин Лютер Кинг. В 1963 г. в Вашингтоне прошла 230-тысячная демонстрация в поддержку борьбы за расовое равноправие.

Просмотр видеофрагмента

«Мартин Лютер Кинг. У меня есть мечта».

Задание. Просмотрев видеофрагмент ответьте на вопрос: Что стало итогом борьбы афроамериканцев?

Ответ. Итогом борьбы было принятие законов запрещающих все виды расовой дискриминации: закон 1964 г. о запрещении дискриминации при найме на работу и при обслуживании в общественных местах. В 1965 г. – закон о защите избирательных прав чернокожих американцев, а в 1968 г. – закон, запрещавший расовую дискриминацию при продаже и сдаче в наем жилищ. На осуществление социальных программ уходило до 40% федерального бюджета. Вьетнамская интервенция стоила демократам власти на очередных выборах президента и конгресса. В 1968 г. на выборах одержали победу республиканцы.

2.4 Америка 70-х. Президентство Ричарда Никсона и Джимми Картера. (Выступление студентов от республиканской партии).

Новый президент США Ричард Никсон (1969 – 1974гг.) восемь лет занимавший пост вице-президента при Эйзенхауэре призывал к свертыванию американского участия во вьетнамской войне и наведению порядка внутри страны. Он провозгласил «новую экономическую политику».

В 70-е годы массовые движения сходят на нет. Большая часть требований массовых движений была удовлетворена. Теперь в центре внимания оказались экономические проблемы. Никсон отреагировал на эти проблемы расширением государственного регулирования, был введен контроль над ценами, потрачены миллиарды долларов на реализацию проектов достижения «энергетической независимости».

По инициативе Р. Никсона были приняты закон о защите окружающей среды, закон о безопасности и охране здоровья на производстве, закон о занятости и профессиональной подготовке.

Противоречивый характер носила и внешнеполитическая деятельность администрации республиканцев. Войну во Вьетнаме пришлось прекратить в 1973г., не добившись победы. Существенные изменения произошли в советско-американских отношениях. В Москве были подписаны Договор между СССР и США об ограничении систем противоракетной обороны (ПРО) и Временное соглашение об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСВ – 1).

В 1972 г. он снова был избран на пост президента, но уже в 1974 г. подал в отставку из-за «Уотергейского скандала».

Сотрудники Никсона установили подслушивающую аппаратуру в штаб-квартире его соперника от демократической партии, которая располагалась в гостинице «Уотергейт» в Вашингтоне. Их поймали на месте преступления, начались разбирательства. Никсон использовал свои полномочия, чтобы помешать следствию. Конгресс решил возбудить дело против него самого. Под угрозой импичмента (отстранения от должности) за превышение полномочий, Никсон и подал в отставку. Престижу республиканской партии был нанесен серьёзный ущерб.

Его место занял вице-президент Джеральд Форд (1974 – 1976).

В 1975 г. он подписал заключительный акт совещания в Хельсинки о нерушимости границ и права каждого государства выбирать политический строй по своему желанию. Так же в 1975 г. была принята совместная с СССР программа «Союз – Аполлон».

В1976 г. на выборах победу одержал, губернатор штата Джорджия, демократ Джимми Картер (1976 – 1980). (Выступление студентов от демократической партии).

Правление Картера ознаменовалось окончанием политики разрядки в отношениях с СССР после ввода советских войск в Афганистан в 1979г. Советско-американские отношения резко ухудшились, США бойкотировали Летние Олимпийские игры 1980г. в Москве и продолжили наращивание своего ядерного потенциала (гонка вооружений). В годы его правления произошел перелом в настроениях американского общества.

И в 1980 г. республиканец Рональд Рейган одержал победу на выборах, призывая к сокращению государственного вмешательства и к более решительной внешней политике.

2.5 Правительство Р. Рейгана. (1980 – 1988)

(Выступление представителя от республиканцев.)

Рейган провозгласил политику названную «консервативной революцией». Ему удалось остановить экономический кризис, сократить инфляцию и безработицу, снизить подоходный налог. Выдвинув в качестве основной идеи своей политики возвращение к традиционным американским ценностям, президент сделал акцент на утверждение безусловного главенства свободы частного предпринимательства над всеми остальными свободам. Большинство американских избирателей, напуганных о якобы надвигающейся советской угрозе, поддержали жестокую антипрофсоюзную политику Р. Рейгана, направленную на борьбу с «империей зла» – СССР. Для этого Рейган принимает дорогостоящую программу «Стратегическая оборонная инициатива», получившую название «Звёздные войны». В 1983 г. началась работа над созданием противоракетной обороны США с элементами космического базирования (СОИ). На реализацию программы было выделено более миллиарда долларов, но она так и не была реализована. Но, несмотря на всё это, отношения США и СССР улучшились. Рейган понял, что дальнейшая гонка вооружений была бесперспективна, ибо в случае ядерной войны победителей уже не будет. Рейган стал самым популярным президентом США за всю историю страны. (Заполняется интеллект-карта)

В 1988 г. на выборах президента вновь одержали победу республиканцы. Президентом был избран Джордж Буш - старший.

2.6 Джордж Буш (1988-1992)

(Выступает представитель от республиканцев)

Дж. Буш в основном продолжил политику своего предшественника. Он уделяет большое внимание проблемам борьбы с наркоманией, развития образования, здравоохранения, охраны окружающей среды. В США высокие темпы производства. На внутреннем рынке острая борьба с зарубежными конкурентами. Во второй половине 80-х гг. усилился приток иностранного капитала в экономику США, что содействует качественным преобразованиям в американской экономике.

Во время своего президентства основное внимание уделял решению внешнеполитических вопросов. Разделял представление о США как главном защитнике цивилизации и демократии в современном мире. В декабре 1989 путем военной интервенции сверг режим М. Норьеги в Панаме. В условиях распада коммунистической системы поддерживал развитие демократических начал в странах Восточной Европы и в СССР (СНГ). Выступил с осуждением путча в Москве в августе 1991.

На протяжении четырехлетнего пребывания Буша на посту президента США состоялось 7 встреч на высшем уровне с руководителями СССР и России – М.С. Горбачевым и Б.Н. Ельциным. 31 июля 1991 г. Дж. Буш и М.С. Горбачев подписали Договор между СССР и США о сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений (СНВ-1). В ходе встречи с Дж. Буша с Б.Н. Ельциным в феврале 1992 г. обе стороны заявили, что не считают друг друга потенциальными противниками. В результате достижения в июне 1992 года договоренности о сокращении к 2003 году на две трети стратегических вооружений России и США в январе 1993 года в Москве подписан Договор СНВ-2.

После оккупации Кувейта Ираком в 1990г. создал при поддержке мирового сообщества антииракскую коалицию, войска которой в январе-феврале 1991г. освободили Кувейт и разгромили армию С.Хусейна (операция «Буря в пустыне»). Интенсифицировал переговоры с СССР о сокращении стратегических вооружений, в первую очередь ядерных; его встречи с М.С.Горбачевым на Мальте 2–3 декабря 1989г. и в Хельсинки 9 сентября 1990г. способствовали ослаблению международной напряженности. В то же время увеличил военные расходы, в том числе на программу «Звездных войн»; продолжил испытания ядерного оружия.

В 1989 г. экономический рост в США прекратился, а в 1990г. начался спад. Это стало главной причиной падения популярности Д.Буша, несмотря на его внешнеполитические успехи (особенно, победа над Ираком).

На президентских выборах в ноябре 1992 г. он потерпел поражение от демократа Б.Клинтона. (Заполняется интеллект-карта)

2.7 Президент Билл Клинтон (1992-2000) и его программа.

(Выступление представителя от партии демократов)

Б. Клинтон выступил с проектом политики «третьего пути». Суть политики – преодоление бедности, обеспечение равенства возможностей, ликвидация дискриминации отдельных групп граждан, помощь тем, кто оказался на обочине жизни. Внимание государственной политики было обращено на развитие социального обеспечения, здравоохранения, образования (в США эти расходы называют вложениями в «человеческие ресурсы»). 8 лет продолжался устойчивый экономический рост. Снизилась до 4,6% безработица, выросли доходы населения, снижаются налоги, всемерно поощрялись процессы глобализации.

Уровень жизни в США – один из самых высоких в мире.

Администрация Клинтона начала претворят в жизнь планы расширения НАТО. После того как Ирак в 1998 г. отказался сотрудничать с международными инспекторами по вооружениям. США нанесли воздушные удары по территории этой страны. В 1999 г. США играли ключевую роль в операции сил НАТО, направленной против Югославии. Америка стала претендовать на мировое господство. (Заполняется интеллект-карта)

2.8 Джордж Буш – младший (2000-2008)

(Выступают представители от республиканской партии)

В 2000 и 2004 гг. на президентских выборах победили республиканцы. Дж. Буш провозгласил начало «новой эры собственности». Были сняты ограничения на развитие малого предпринимательства, снижены налоги, увеличены в два раза пособия на детей. Первоначальная программа Буша была ориентирована на вопросы внутренней политики страны, но после террористических актов 11 сентября 2001 г. под предлогом борьбы с международным терроризмом США усилили внешнюю экспансию. Были оккупированы Афганистан, Ирак. Американцы способствовали приходу к власти в результате так называемых «оранжевых революций» в ряде стран марионеточных режимов.

В мае 2005 г. Буш посетил празднование шестидесятилетия Победы в Москве. К концу 2005 г. наблюдатели отметили значительное снижение уровня популярности президента Буша среди американцев, что главным образом было связано с политикой США в Ираке. Ливано-израильский конфликт 2006 г. стал новой причиной разногласий с европейскими союзниками: США безоговорочно поддерживали Израиль и не присоединились к требованиям немедленного прекращения огня. Буш рассматривал противостояние Израиля и группировки "Хизбалла" как часть

глобальной войны против терроризма.

2007 год ознаменовался ростом напряженности в отношениях США с Россией: руководство РФ во главе с президентом Путиным выступало с жесткой критикой американского внешнеполитического курса, в частности планов развертывания системы ПРО на территории восточноевропейских государств. Во время войны в Южной Осетии в августе 2008 года Буш осудил действия России, назвав российское военное вмешательство "непропорциональным" применением силы, а также пригрозил России международной изоляцией и исключением из "Большой восьмерки". Известие о признании Россией независимости Южной Осетии и Абхазии Буш назвал безответственным, он осудил и призвал российскую сторону пересмотреть это решение.

В марте 2008 г. Буш поддержал Джона Маккейна в качестве кандидата от Республиканской партии на выборах президента 2008 г.. Однако на выборах в ноябре того же года Маккейн проиграл кандидату от Демократической партии Бараку Обаме.

3. США в современном мире

(Выступление студента от Демократической партии)

Барак Хуссейн Обама — действующий 44-й президент Соединённых Штатов Америки. Он стал первым афроамериканцем, который занял такой высокий пост. Лауреат Нобелевской премии мира 2009 года. До избрания президентом был сенатором США от штата Иллинойс. Был переизбран на второй срок в 2012 году.

Главными задачами в сфере экономики президент назвал сокращение бюджетного дефицита, создание новых рабочих мест, поддержку малого бизнеса и увеличение объема экспорта. По словам главы государства, предлагаемая им реформа здравоохранения позволит Соединенным Штатам Америки сократить бюджетный дефицит на 1 триллион долларов в течение ближайших 20 лет.

В первые же дни после избрания Обама заявил, что ядерные вопросы с Ираном, Северной Кореей, ситуация на Среднем Востоке станут приоритетными в вопросах внешней политики новой администрации. Ставя своей основной целью борьбу с терроризмом и насилием,

Определив приоритеты во внешней политике, Обама высказался за урегулирование ситуации в странах региона Ближнего и Среднего Востока. Президент призвал мировое сообщество перейти к сотрудничеству на основе интересов глобального сообщества. Соединенным Штатам, естественно, отводится роль мирового лидера в вопросах безопасности. Внешняя политика должна способствовать усилению американского глобального лидерства.

При подведение итогов делаем выводы.

Вторая мировая война и послевоенные годы завершили процесс превращения США в сверхдержаву. Опираясь на свой мощный экономический потенциал США берут на себя роль международного судьи.

Внутренний и внешнеполитический курс США, хотя и определяется в значительной степени принадлежностью президента и членов его администрации к демократической или республиканской партии, зависит также от сложившейся в конкретный исторический момент политической ситуации и задач, стоящих перед страной.

4. Закрепление изученного материала.

«Займи позицию».

Задание. Студенты знакомятся с содержанием двумя позиций предложенных преподавателем, осмысливают их и должны занять одну из позиций, обосновав её.

Позиция первая.

США действительно являются сверхдержавой, которая может и должна диктовать новый мировой порядок.

Позиция вторая.

США являются высокоразвитой, одной из ведущих стран мира. Но устанавливать мировой порядок не могут. Тат как на первом месте для страны должна стоять задача решения внутренних социально-экономических и политических проблем.

5. Анализ и оценка работы студентов.

Преподаватель дает оценку выступлениям студентов, правильности заполнения «Интеллект - карты».

6. Домашнее задание

§96, с.366-368, повторить опорный конспект.

Подготовить тест по теме урока.

7. Рефлексия

Составьте синквейн к теме нашего урока «США».

Правила составления

1 строчка – одно слово – обычно существительное.

2 строчка – два слова (прилагательные или причастия). Описание темы, слова можно соединять союзами и предлогами.

3 строчка – три слова (глаголы). Действия, относящиеся к теме.

4 строчка – четыре слова – предложение. Фраза, которая показывает отношение автора к теме в 1-ой строчке.

5 строчка – одно слово – ассоциация, синоним, который повторяет суть темы в 1-ой строчке, обычно существительное.

Источники

1.Аверкиева Ю.П. Экономический подъем США после Второй мировой войны – М.: Наука, 1974. – 348 с.

2. Буш Дж. Глядя в будущее: Автобиография. М., 1989.

3. Зегвельд В. Экономический подъем США после Второй мировой войны Пер. с англ/ В. Зегвельд, К. Энцинг, Общ. ред. И послесл. И.И. Исаченко. – М.: Прогресс, 1989 – 302,с ISBN 5-01-001820-9

4. Кредер А.А. Новейшая история. XX век: Учебник для основной школы. – – М.: ЦГО, 1996. - 320 с.

5. Нир Б. Барак Обама для начинающих. Всё о новом президенте США - BarackObamaForBeginners: AnEssentialGuide. — М.: Европа, 2009.

6. Тарасов Е.В. и др., Экономический подъем США после Второй мировой войны М.: ВИНИТИ,1986. - 109 с.

Интернет - сайты

http://www.rg.ru/2013/02/13/naciya-site.html http://www.kontinent.org/article_rus_4a971af8eeb05.html

http://tsput.ru/res/hist/rodovitch/Rod02.htm

http://mobile.studme.org/18520902/politekonomiya/ekonomika_ssha_posle_vtoroy_mirovoy_voyny

http://www.hrono.ru/biograf/bio_t/trumen.php.

http://www.peoples.ru/state/king/usa/nixon/

http://ru.m.wikipedia.org/wiki/

http://www.navalnycard.ru/histiry1/politika_prezidenta_duajta_ejenhauera.html

http://calend.ru/person/3125/

http://m.lenta.ru/lib/14166873

http://www.usa-for-me.ru/prezidenty-ssha/carter/

Опорный конспект

«Особенности внутренней и внешней политики

демократической и республиканской партий»

Партия

Выводы_________________________________________________________

_________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Синквейн ____________________________

_____________________________________

______________________________________

________________________________________________________________________________________________________