Конспект урока «Мой Мишка» музыке
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 72 комбинированного вида"
город Саранск Республика Мордовия
Конспект урока музыки
"Мой Мишка"
подготовила
музыкальный руководитель
Чугунова Галина Евгеньевна
Саранск 2012
Программное содержание:
-
Закрепить знания малышей о диких животных.
-
Формировать у детей интерес к музыке.
-
Создать у детей радостное настроение, получить эмоциональный отклик детей на музыкальное исполнительство.
-
Учить детей в движениях передавать характер животных.
-
Продолжать работу по формированию навыка двигаться стайкой, друг за другом, парами.
Малыши стайкой заходят в музыкальный зал и садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель приветствует детей и предлагает спеть песню.
"Музыкальная разминка" Е.Мокшанцевой.
(дети поют и хлопают в ладоши, стучат кулачками, топают ногами)
Музыкальный руководитель. Как хорошо вы песню пели, хлопали в ладоши, стучали "молоточками". Молодцы! Вы меня так порадовали! А теперь я предлагаю вам побегать. Согласны?
"Ходим-бегаем" Е.Тиличеевой
Музыкальный руководитель. Посмотрите-ка, ребятки, мы прибежали с вами к домику. А возле него стоит корзинка. Что же там лежит? Хотите посмотреть, что там лежит? Давайте заглянем в корзинку. (В корзинке лежат погремушки)
Что за яркая игрушка?
Что в корзинке?
Дети. Погремушка! (дети получают по погремушке)
Музыкальный руководитель. У всех погремушка шумит, проверьте.
Все в порядке!
Побежали по порядку!
"Погремушка" М. Раухвергера
Появляется из-за домика кукла-Медведь.
Мишка. Кто шуметь так громко может,
Сон мой крепкий кто тревожит?
Музыкальный руководитель.
Посмотри скорее Мишка,
В гости к нам пришли детишки,
Не рычи и не серчай,
А гостей скорей встречай!
Мишка Здравствуйте, дети, (дети здороваются) меня разбудили.
Ну, а медку принести не забыли?
Музыкальный руководитель.
Как же, мы помним, что ты сладкоежка!
На, подкрепись, медочку поешь-ка!
(отдает медведю бочонок меда)
Мишка Вот теперь другое дело!
Можно поиграть нам смело!
Я просто обожаю играть в разные игры.
А вы, детки, любите играть?
(Дети отвечают)
Музыкальный руководитель.
Как зайчики попрыгаем
Лапками подрыгаем.
(прыгают "зайчиками")
А теперь, как петушки –
Золотые гребешки.
А теперь, как мишки-
Косолапые топтыжки.
( идут в "перевалочку")
Мишка. Ох, устал я, не могу
Сяду я и посижу. М вы, ребятки, садитесь на стульчики.
Музыкальный руководитель.
А наши ребятки знают песенку.
Мишка. Я очень люблю песни. Спойте мне, пожалуйста.
"Да-да-да" Е. Тиличеевой
Мишка. Какая хорошая песенка, спасибо. В знак нашей дружбы я разрешаю вам меня погладить.
А теперь мы потанцуем!
"Приседай" Эстонская нар. мелодия
Мишка.
Очень всех я вас люблю.
Вам подарки подарю.
(Мишка раздает детям подарочки. Дети благодарят его.)
Музыкальный руководитель. А теперь, Мишка нам пора домой, к себе в группу. До свидания! Нам с тобой было весело.
(Медведь "провожает" детей до группы и "уходит" к себе в домик)
Использованная литература.
1. Макшанцева Е. Д. Детские забавы: Кн. для воспитателя и муз. руководителя дет.сад. – М.: Просвещение, 1991.
2. Музыка в детском саду. Первая младшая группа. М.:Музыка. 1995.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Мой Мишка», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Музыка Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
