Конспект урока «Временные представления. Неделя» по математике
ГКСКОУ специальная школа № 8 VIII вида
Урок математики
Тема урока: Временные представления. Неделя.
Составитель: Южакова Евгения Михайловна,
учитель начальных классов
2014г
Тема: Временные представления. Неделя.
Задачи: 1)Актуализировать знания учащихся о недели и последовательности дней недели;
2) Закрепить умение определять порядковый номер дня недели;
3)Развивать внимание, память, речь;
4)Формирование навыков совместной учебной деятельности.
Ход урока.
1. Орг. момент.
Прозвенел звонок весёлый
Он позвал нас на урок.
Такой порядок в школе
Не забывай дружок.
Все у парты ровно встали,
Улыбнулись, подравнялись,
Тихо сели за свой стол
Начинаем разговор.
2. Устный счет.
А. Числовой ряд 1-20. 20-1. СЛАЙД 2
- Посчитайте от заданного числа до заданного.
Б. Игра "веселый счет" СЛАЙД 3
- Назовите и покажите числа от 11-20,
- Назовите и покажите числа от 20-11,.
В. Игра "Молчанка".СЛАЙД 4
-Решите устно примеры и покажите ответ (карточкой)
2+1 5-1 4+2 3-2
3. Введение в тему
-Ребята, у нас сегодня гости - Тралик и Валик. Давайте с ними познакомимся. СЛАЙД 5
Но у них возникли какие- то трудности, посмотрите мультфильм и скажите в чем же дело.
-Итак, что же с ними случилось? Верно, они позабыли дни недели. СЛАЙД 6
- Давайте поможем Тралику и Валику запомнить дни недели.
4. Новый материал.
- Ребята, неделя - это 7ь суток.(дней). СЛАЙД 7
-Сколько у нас дней в неделе? (7).
- Каждый из них расположен в определенном порядке.(проговариваем ) СЛАЙД 8
Вот неделька, в ней семь дней.
Поскорей знакомься с ней.
Первый день по всем неделькам
Назовется ПОНЕДЕЛЬНИК.
ВТОРНИК - это день второй,
Он стоит перед средой.
Серединочка СРЕДА
Третьим днем всегда была.
А ЧЕТВЕРГ, четвертый день,
Шапку носит набекрень.
Пятый – ПЯТНИЦА - сестрица,
Очень модная девица.
А в СУББОТУ, день шестой
Отдыхаем всей гурьбой.
И последний, ВОСКРЕСЕНЬЕ,
Назначаем днем веселья.
-Назовите 1-й день недели, 2-й, 3-й день, 4-й, 5-й день, 6-й, 7-й день.
-молодцы.
5. Физминутка. СЛАЙД 9
-Тралик и Валик очень устали и вместе с вами хотят отдохнуть.
В понедельник мы стирали,
Пол во вторник подметали.
В среду – мы пекли калач.
Весь четверг играли в мяч.
В пятницу мы чашки мыли,
А в субботу – торт купили.
И, конечно, в воскресенье
Звали всех на день рожденья.
Пели, прыгали,
Плясали,
Дни недели – посчитали.
6.Закрепление.
А. - А сейчас посмотрим, как вы запомнили дни недели. У вас на партах лежит неделька, она рассыпалась. Вам нужно расставить все дни недели по порядку.
Б. -Откройте тетради и запишите сегодняшнее число и день недели. СЛАЙД 10.
-Сегодня 25 апреля. Чему равна сумма этих цифр? (7). На минутке чистописания мы будем писать цифру 7.
-Скажите, а какой сегодня день недели?(пятница) . Какой он по счету? На следующей строчке запишите числом. (5).
- Среда по счету какой день недели? (3).Запишите.
- А сейчас, вам нужно закрасить тот день недели, какой я назову.
7. Итог.
- Ребята, а чему мы сегодня учили Тралика и Валика? (дням недели).
- Сколько дней в недели?
-Назовите все дни недели по порядку.
-Ребята, вы сегодня молодцы, научили Тралика и Валика дням недели. И сами усвоили их последовательность. СЛАЙД 11.
Список использованных источников:
1.http://allmum.ru/mult/14096-tralik-i-valik-dvdrip2008.html
2.http://www.tvoyrebenok.ru/dni-nedeli.shtml
3.http://www.baby.ru/blogs/post/39287321-16830955
4.http://shkola7gnomov.ru/parrents/eto_interesno/razvivayuschie_zanyatiya/id/808
5.http://steshka.ru/dni-nedeli-dlya-detej
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Временные представления. Неделя», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Математика Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.