Конспект урока «Город Величин» по математике

День второй

Занятие № 2

Тема: Город Величин

Цели занятия: Развивать умение работать в группах;

Развивать внимательность, сообразительность;

Воспитывать чувства коллективизма, сопереживания.

Ход занятия :

Жители города Величиния на планете Математической интересуются, умеют ли люди на Земле сравнивать. А считать? Ваша задача показать, что земляне кое-что понимают в этих математических делах.

Задание 1.

В городе Величиния живут три друга Ниф, Наф, Нуф. Между их домами проложены дорожки, по которым они ходят друг к другу. Однажды они поспорили, какая из этих дорожек самая короткая, а какая самая длинная? Помогите друзьям: раскрасьте самую короткую дорожку красным карандашом, а самую длинную синим. (задание выполняется в группах)

Задание 2.

Ниф, Наф и Нуф решили застелить полы в своих комнатах. Ковёр должен покрывать весь пол. Разрезать ковры на части. Отрезать лишние куски не разрешается.. Помогите Нифу , Нафу и Нуфу выбрать пододящие ковры для своих комнат.

Задание 3.

Ниф, Наф и Нуф решили для спортивной команды города Величиния купить новую спортивную форму. Один комплект формы состоит из футболки, шорт и кроссовок. Сколько комплектов спортивной одежды смогут купить в этом магазине Ниф, Наф и Нуф?

Задание 4

Ниф, Наф и Нуф начали готовится к футбольному матчу. Они решили изготовить разные флаги, чтобы с их помощью болеть за городскую команду. Помогите им вырезать из листов цветной бумаги все нарисованные на них прямоугольники.

Итог занятия.

Объяснение проектов. Выставка лучших работ.