Конспект урока «Сказка о царе Салтане и славном сыне его Гвидоне» по литературе

Государственное бюджетное образовательное учреждение

детский сад № 847 города Москвы

Конспект урока литературы «Сказка о царе Салтане и славном сыне его Гвидоне»

Подготовила воспитатель

Яковлева Ирина Юрьевна

Москва 2012

«Программное содержание»

• Продолжать учить ориентироваться в жанровом разнообразии литературы;

• Закрепить знания детей о сказках А. С. Пушкина;

• Воспитывать интерес к художественной литературе;

• Развивать у детей творческие способности;

Материалы:

1. Книга со сказкой, иллюстрации к сказке, портрет А. С. Пушкина.

2. Карандаши, бумага.

Предварительная работа:

1. Чтение сказки А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане и славном сыне его Гвидоне».

Ход:

1. Часть - подготовительная (3 минуты)

Сегодня ребята, мы с вами отправляемся в путешествие по волшебному миру сказок А.С. Пушкина. (Показать портрет А.С. Пушкина)

А. С. Пушкин родился в 1799 году в Москве. У него была няня Арина Родионова, она рассказывала маленькому Александру Сергеевичу сказки, которые придумывала сама. Эти сказки так зачаровывали его, что под их влиянием он написал много хороших сказок.

И сегодня мы с вами вспомним одну сказку А.С. Пушкина.

2. Часть - основная (25 минут)

Я прочитаю вам отрывок, и вы отгадаете из какой это сказки. Хорошо?

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

"Кабы я была царица, -

Говорит одна девица, -

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир".

"Кабы я была царица, -

Говорит ее сестрица, -

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна".

"Кабы я была царица, -

Третья молвила сестрица, -

Я б для батюшки-царя

Родила богатыря"……………………… СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ

Молодцы! А теперь давайте поиграем. Я буду начинать читать строчку из сказки, а вы будете ее заканчивать.

Дидактическая игра «Подскажи словечко»

• Родила царица в ночь не то сына, не то дочь;

Не мышонка, не лягушку, а неведому ….(ЗВЕРЮШКУ)

• И среди своей столицы,

С разрешения царицы,

В тот же день стал княжить он

И нарекся: князь ……..(ГВИДОН)

• Белка песенки поет,

Да орешки все грызет,

А орешки не простые,

Все скорлупки золотые,

Ядра - чистый ………(ИЗУМРУД)

• Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Разольется в шумном беге,

И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя,

Тридцать три ………(БОГАТЫРЯ)

• Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет

Он бежит себе в волнах

На раздутых ……..(ПАРУСАХ)

Молодцы ребята! А сейчас давайте мы нарисуем иллюстрацию к последнему отрывку из сказки.

3. Часть – заключительная (2 минуты)

Ребята, что понравилось вам на нашем занятии? (ответы детей)

А, что было трудно? (ответы детей)

Ребята вы молодцы, все правильно сделали. Давайте пойдем и повесим ваши рисунки на нашем стенде.

Список литературы:

1. Пушкин А. С. Сказки И: Искатель, 2012 г.