Конспект урока «Поле чудес» по литературе
«Поле чудес» «Доброта в любимых сказках».
Цели и задачи:
-
привлечь к работе по подготовке и проведению игры «Поле чудес» как можно больше учащихся;
-
реализовать задачу комплексного подхода к воспитанию школьников;
-
создать условия для понимания значения понятий добра и зла;
Оборудование: ИД, барабан, призы для участников, ручки и бумага для записей, слова с заданиями, алфавит для каждого участника.
Организационный момент.
Сказка – это живой урок нравственности, в этом смысле она всегда злободневна, всегда современна, даже если живёт уже столетия. Простой люд издавна складывал сказки, легенды, предания о богатырях, прекрасных царевнах, волшебниках, животных-помощниках. Каждый из нас в детстве слышал и читал сказки и полюбил их всей душой. Вы наверняка хорошо знаете, какие бывают сказки? (литературные, народные, волшебные, о животных, бытовые). И во всех этих сказках добро побеждает зло.
Сегодня и мы с вами шагнем в мир сказки – мир фантазии, смекалки, в мир веселой игры.
Музыка «Поле чудес»
Мы рады приветствовать вас в игре «Поле чудес». И тема нашей игры: «Доброта в любимых сказках».
В жизни по-разному можно жить –
Можно в беде, а можно в радости.
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости.
А можно так:
На рассвете встать –
И, помышляя о чуде,
Рукой, обожженною, солнце достать
И подарить его людям.
ЭПИГРАФЫ:
Блез Паскаль: « Чем человек умнее и добрей, тем больше он замечает добра в людях».
В. О. Ключевский: « Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло».
Как вы понимаете эти высказывания?
Вывод: человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым.
Добро со злом неразделимы.
Борьба идет под плач и смех,
Но каждый жаждет видеть зримо
Когда добро одержит верх.
Заслужит только тот награды,
Кто испытание пройдет.
Кувшинчик с кладом он откроет,
И в мир добра он с ним войдет.
Вот солнца луч нас манит, дразнит,
Вам нынче весело с утра,
У вас сегодня школьный праздник,
И главный гость на нем – игра.
Она наш гость большой и умный,
Не даст скучать и унывать.
Затеет спор большой и шумный,
Поможет новое узнать.
Начнем игру с отборочного тура. Мы задаем вопросы, вы поднимаете руку и отвечаете, 9 человек, которые смогут ответить наибольшее количество раз, будут участниками троек игроков.
Отборочный тур.
Представили игроков.
1 тур.
Нужно назвать персонаж сказки К. Чуковского:
«И к полосатым бежит он тигрятам,
И к бедным, горбатым, больным верблюжатам…» (Айболит)
Награждение победителя.
Песня «Бравые солдаты».
Представили игроков.
2 тур.
Назовите персонажа сказки, в которой жадность была наказана:
Колотил да колотил
По тарелке носом –
Ничего не проглотил
И остался с носом. (сказка «Лиса и журавль)
Награждение победителя.
Песня Леопольда.
Игра со зрителями.
Представили игроков.
3 тур.
Вспомните, как зовут замечательного друга, который поддержит в трудную минуту, но, к сожалению, не знает, как же правильно питаться для того, чтобы сохранить свое здоровье:
- А где же торт, конфеты, пирожные, печенье и мороженое?
- Посмотри, как ты растолстел на этих пирожных, конфетах и варенье!
- Я в меру упитанный мужчина в расцвете лет. (Карлсон)
Награждение победителя.
Музыкальный номер «Смешной человечек»
Физминутка
Выходите-ка на полянку, косточки разомнем. Показывайте что скажу!
В темном лесе есть избушка (встали в круг)
Встала задом на перед. (отвернулись)
В той избушке есть старушка—(обратно поворот)
Бабушка Яга живет. (показывают пальцем на нее)
Нос крючком, (показ)
Глаза в полоску и как уголь все горят. (Щурятся)
Ух, сердитая какая, ух, сердитая какая!
Дыбом волосы стоят! (показ, руки растопырены)
И поломана нога, (прыг. на одной ноге)
Не простая—костяная (топают)
Вот вам бабушка Яга! (показ. все сразу)
Да, ничего не скажешь! Молодцы! Стараетесь! И играть умеете!
Мы рады приветствовать наших финалистов!
За барабаном:…
Финал
Снег валил, клубились тучи,
Гнулись сосны до земли.
Злые люди в лес дремучий
Сиротинку отвели.
Замолчать заставили,
Замерзать оставили.
Ребята, о какой сказке идет речь? ( «Морозко»)
Награждение победителя.
Игра со зрителями.
Супер-игра
Из какого лекарственного растения Элиза сплела рубашки своим братьям? (крапива)
Награждение победителя.
Вот игра наша прошла,
Много чудес она принесла.
Вместе легко нам было в пути,
Все, что узнали, в нас сохрани.
Мы живем в коллективе, а коллектив не любит недоброжелательных людей, надо уметь чувствовать, уметь видеть по-доброму окружающих вас одноклассников, уметь желать добра.
Умейте чувствовать с собой человека, учитесь читать его душу, увидеть в его глазах его духовный мир – радость, беду, несчастье, горе. Давайте учиться любви, пониманию и доброте.
(Музыка «Дорога добра»)
Давайте поклоняться доброте!
Давайте с думой жить о доброте:
Вся в голубой и звездной красоте.
Земля добра. Она одарит нас хлебом,
Живой водой и деревом в цвету.
Под этим вечно неспокойным небом,
Давайте воевать за доброту!
Как бы жизнь не летела –
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей.
Чтобы солнце горело,
Не тлело во мгле.
Делай доброе дело –
Тем живем на Земле.
Песня «Светит солнышко»
Спасибо всем.
Приложение
-
Кого любил Козы-Корпеш? (Баян Сулу)
-
назовите героя казахских сказок, который очень любил шутить (Алдар Косе)
-
Кому первому попало в руки говорящее полено? (Старику Джузеппе) Его кличка? (Сизый Нос)
-
Как звали его друга? (Карло)
-
Кем он был папа Карло? (Шарманщик)
-
«Буратино увидел существо, немного похожее на таракана, но с головой, как у кузнечика. Оно глядело на Буратино выпуклыми, как у слепых, радужными глазами, шевелило усиками…» Кто это? (Говорящий сверчок)
-
Маленький человечек в длинной белой рубашке с длинными рукавами? (Пьеро)
-
С кем встречался колобок? (заяц, волк, медведь, лиса)
-
С помощью чего принц нашёл золушку? (с помощью туфельки)
-
К кому шла Красная шапочка? (К бабушке)
-
Волшебная рыба из сказки? (золотая рыбка)
-
Кого украла Снежная королева? (Кая)
-
Друг лаптя и соломинки? (Пузырь)
-
Кто тянул репку? (дед, баба, внучка, Жучка, кошка, мышка)
-
Сколько раз старик забрасывал невод? (3 раза забрасывал, 6 раз ходил к рыбке)
-
Кого спасла Дюймовочка? (ласточку)
-
В какой сказке встречаются 12 братьев? (12 братьев-лебедей)
-
Имя королевича из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» (Елисей).
-
Жильё старика и старухи (землянка).
-
Морской богатырь (витязь).
-
Чем старик ловил рыбу (неводом).
-
Предмет, в который закатали царицу и её сына (бочка).
-
Человек, посылаемый куда-то со срочным известием (гонец).
-
Первое чудо света (белка).
-
Место укуса на лице ткачихи (левый глаз).
-
Ядовитое дурманящее растение, которого, по словам старика, объелась старуха (белена).
-
Имя дядьки, с которым из моря выходили 33 витязя прекрасных (Черномор).
-
Волшебный предмет своенравной царицы (зеркальце).
-
Отравленный фрукт (яблоко).
-
Кто указал путь королевичу Елисею (ветер).
-
Войско царя Дадона (рать).
-
Палатка, покрытая тканью, коврами Шамаханской царицы (шатёр).
-
Большой колёсный экипаж Дадона (колесница).
-
Трость – символ власти (жезл).
-
Место, куда клюнул царя Дадона петушок (темя).
-
Меньшой брат Балды (заяц).
-
Мера расплаты попа с Балдой (щелчок).
-
Ядро тех орехов, которые грызёт белка (изумруд).
-
Место, где повесили хрустальный гроб (гора).
-
Сколько было сыновей у царя Дадона (два).
-
Куда отправился поп в поисках работника (на базар).
-
Предмет, которым уколола себе руку Спящая красавица. (Веретено)
-
Предмет, под который спрятала мальчиков жена людоеда. (Кровать)
-
Овощ, из которого была сделана карета Золушки.(тыква)
-
Что собирала Красная Шапочка, идя по дороге к бабушке (Цветы)
-
Кем был по профессии отец Мальчика-с-пальчика? (Дровосек)
-
Что получил в наследство от отца старший брат в сказке «Кот в сапогах»? (Мельница)
-
Из чего была сделана туфелька Золушки? (Хрусталь)
-
как звали девочку, которая отважилась на далёкое и очень опасное путешествие ради спасения своего друга? (Герда)
Закончи имя сказочного героя:
-
Кощей …Бессмертный
-
Елена … Прекрасная
-
Василиса … Премудрая
-
Сестрица … Алёнушка
-
Братец … Иванушка
-
Финист … Ясный Сокол
-
Крошечка … Хаврошечка
-
Змей … Горыныч
-
Сивка … Бурка
Сказочные заклинания (кто говорил и в какой сказке?)
-
По щучьему велению, по моему хотению… (Емеля, русская сказка)
-
Сим-сим, открой дверь… (Али Баба, арабская сказка)
-
Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север через юг,
Возвращайся, сделав круг
Лишь коснёшься ты земли, быть, по-моему, вели.)
(«Цветик – семицветик» В.Катаев.)
-
Ку-ка-ре-ку! Царствуй лежа на боку!
(сказка о золотом петушке. А.С. Пушкин)
-
Ловись, рыбка, большая и маленькая …
(волк из рус. Сказки «Волк и Лиса»)
-
Избушка, избушка, повернись ко мне передом, а к лесу задом… (Баба Яга, Гуси-лебеди)
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Поле чудес», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Литература Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.