Конспект урока «ЛИТЕРАТУРНОЕ АССОРТИ»

ЛИТЕРАТУРНОЕ АССОРТИ (3класс, 01.09.10)

Цель: повторить изученные произведения; способствовать воспитанию интереса к литературным произведениям; прививать любовь к чтению и бережное отношение к книгам; развивать устную речь учащихся, внимание, память.

Оборудование: кроссворд, иллюстрации, рисунки героев, книги.

Ход мероприятия:

Учитель: Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешками,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком. (Книга)

Стихотворение Н.Найденовой «Мой друг».

Хорошая книга, мой спутник, мой друг,

И с ней интересным бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоём,

И наш разговор потихоньку ведём…

Ты учишь правдивой и ласковой быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу!

У-ль: - Книгу часто называют «другом». Вы согласны? Почему?

Назовите ваши любимые книги.

- Сегодня на нашем уроке вы встретитесь со многими литературными героями. Будьте внимательны! Мы начинаем!

- Для начала отгадаем кроссворд и узнаем название нашей сегодняшней встречи:

* знаменитый коротышка из Цветочного города; Незнайка

* веселый летающий человечек; Карлсон

* отважная путешественница, побывавшая в Стране Чудес; Алиса

* вредная старушенция, собирающая «злы»; Шапокляк

* верный друг Дяди Федора; Шарик

* музыкант, искатель приключений; Трубадур

* счастливый обладатель золотого ключика. Буратино

У-ль: Итак, получилось слово… АССОРТИ. Что оно обозначает?

- У нас сегодня будет ЛИТЕРАТУРНОЕ АССОРТИ.

Первый конкурс «Разминка»:

- Кто помог вытащить репку? (Мышка)

- Какое лакомство предпочитает Карлсон? (Варенье)

- Где Вини-Пух нашёл хвост Иа? (На двери у Совы)

- Кто из обитателей болот стал женой Царевича? (Лягушка)

- Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)

- Имя мальчика, которого унесли гуси-лебеди? (Иванушка)

- Какие цветы собирала падчерица в январе? (Подснежники)

Второй конкурс «Очень страшная история»:

- Вспомните, кого испугались персонажи известных стихотворений. Назовите также автора этих строк и название произведения.

* Волки от испуга скушали друг друга.

Бедный крокодил жабу проглотил,

А слониха, вся дрожа, так и села на ежа. (Таракана. К.Чуковский «Тараканище»)

* Я в Таврическом саду, перепрыгнул чрез ограду,

А она за мною мчится и кусает, как волчица.

(Мочалку. К.Чуковский «Мойдодыр»)

* Зажужжал он и как раз тётке сел на левый глаз,

И ткачиха побледнела: «Ай», и тут же окривела.

(Муху. А.Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)

* - Мама! – крикнул китобой, - отскочив от пушки.

- Что же это?..Хвост трубой… Ушки на макушке…

(Кота. Б.Заходер «Кит и кот»)

Третий конкурс «Чёрный ящик»:

- В этом черном ящике находится предмет из сказки. С помощью вопросов, которые вы будете мне задавать вы должны узнать, что здесь лежит. Но на ваши вопросы я могу отвечать только «да» и «нет». (В ящике яблоко)

- Предмет угадан. Но кто же назовет произведение и автора строк. Можно прочитать и строки из этого произведения.

… Оно соку свежего полно.

Так свежо и так душисто,

Так румяно, золотисто. (А.Пушкин «Сказка о мертвой царевне..)

Четвертый конкурс «Волшебное средство»:

- Что бы ты попросил у ….:

- …Оле-Лукойе? (Зонтик.Андерсен «Оле-Лукойе»)

- …Буратино? (Золотой ключик. А.Толстой «Приключения Буратино»)

- …Маленького Мука? (Туфли и тросточку. В.Гауф «Маленький Мук»)

- …Золушки? (Хрустальные туфельки. Ш.Перро «Золушка»)

- …Незнайки? (Волшебную палочку. Н.Носов «Незнайка в солнечном городе»)

- …Элли? (Серебряные башмачки, золотую шапку, серебряный свисток. А.Волков «Волшебник Изумрудного города»)

- …Мумми-тролля? (Волшебную шляпу. Туви Янсон «Шляпа волшебника»)

Пятый конкурс «Сказочная одежда»:

- Какому сказочному персонажу принадлежит эта одежда?

1. Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов снежных звездочек. Женщина эта, необычайно прекрасная, бала вся изо льда, из ослепительно сверкающего льда! (Сн кор)

2. Самый добрый и бесстрашный человек носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки. (Доктор Айболит)

3. Одет он был прелестно – в шёлковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета этот кафтан: он отливал то синим, то зеленым, то красным, смотря куда он повернётся. (Оле – Лукойе)

4. Это чудо-платье не шито, не кроено. Было старенько, было рваненько, было грязненько – не до праздника. И вот тут явилась фея, взмахнула волшебной палочкой, и появилось чудесное красивое бальное платье. (Золушка)

5. На нем было зелёное пальто, на поясе болтались щипцы, крючки и шпильки. В руках он держал жестяную банку и сачок. (Дуремар. «Золотой ключик»)

6. Лихо мерили шаги две огромные ноги.

Сорок пятого размера покупал он сапоги. (Дядя Стёпа)

7. - Что эта за обувь? Из какой сказки?

Эта обувь, словно волшебная палочка, выполняла любое желание: того, кто ворчал, переносила в прошлое, сторожа сделала офицером и даже отправила на Луну. («Калоши счастья», Андерсен).

Шестой конкурс «Аукцион пословиц»:

- Надо называть пословицы о книгах. Кто последний называет пословицу, тот и выигрывает аукцион.

* Хорошая книга – лучший друг.

* Кто много читает, тот много знает.

* Прочел новую книгу – встретился с другом.

* С книгой жить – век не тужить.

* Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

* Книга – твой друг, без неё, как без рук.

* Книга поможет в труде, выручит в беде.

* Книга – окно в мир, почаще заглядывай в неё.

* Книга подобна воде – дорогу пробьёт везде.

* Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.

Итоги и поздравления.

Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов снежных звездочек. Женщина эта, необычайно прекрасная, бала вся изо льда, из ослепительно сверкающего льда!

Волки от испуга скушали друг друга.

Бедный крокодил жабу проглотил,

А слониха, вся дрожа, так и села на ежа.

Что бы ты попросил у ….:

- …Оле-Лукойе? (Зонтик.Андерсен «Оле-Лукойе»)

* Хорошая книга – лучший друг.

* Кто много читает, тот много знает.

* Прочел новую книгу – встретился с другом.

* С книгой жить – век не тужить.

* Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

* Книга – твой друг, без неё, как без рук.

* Книга поможет в труде, выручит в беде.

* Книга – окно в мир, почаще заглядывай в неё.

* Книга подобна воде – дорогу пробьёт везде.

* Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.

Стихотворение Н.Найденовой «Мой друг».

Хорошая книга, мой спутник, мой друг,

И с ней интересным бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоём,

И наш разговор потихоньку ведём…

Ты учишь правдивой и ласковой быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу!

Стихотворение Н.Найденовой «Мой друг».

Хорошая книга, мой спутник, мой друг,

И с ней интересным бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоём,

И наш разговор потихоньку ведём…

Ты учишь правдивой и ласковой быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу!