Конспект урока «Атмосфера. Загрязнение атмосферы» по химии для 8 класса
ПЛАН-КОНСПЕКТ
Внеклассное мероприятие (РОЛЕВАЯ ИГРА)
КРУГЛЫЙ СТОЛ
« АТМОСФЕРА. ЗАГРЯЗНЕНИЕ АТМОСФЕРЫ»
ФИО (полностью) | Леденева Ирина Алексеевна | |
| Место работы | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №13» |
| Должность | Учитель химии |
| Предмет | химия |
| Класс | 8 |
| Тема и номер урока в теме | Атмосфера. Загрязнение атмосферы |
| Базовый учебник | Габриелян О.С.Химия 8класс, Дрофа ,2011 |
8. Цель урока: Познакомить учащихся с составом атмосферы, историей открытия газов, их ролью в природе. Обсудить источники загрязнений, состояние воздуха в городах и пути решения данной экологической проблемы.
9. Задачи:
- обучающие: знать понятие атмосфера, ее состав, роль кислорода
-развивающие: учить самостоятельно находить информацию, сравнивать,
делать выводы, развивать познавательный интерес к предмету.
-воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, ответственность за окружающий мир, умение слушать, работать в команде
Межпредметные связи: с историей, биологией
-
Тип урока: Ролевая игра.
-
Формы работы учащихся: коллективная.
-
Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование
-
Структура и ход урока
Действующие лица:
1.ведущий
2.палеонтолог
3.химик
4.историк
5.промышленник
6.медик
7.журналист
8.сотрудник ГИБДД,
9.ученый
10.биолог
11.врач СЭС
Ведущий
В средние века были широко известны легенды о храбром и могучем короле Артуре и его сподвижниках-рыцарях КРУГЛОГО СТОЛА. Рыцари совершали много подвигов в борьбе с волшебниками, великанами и чудовищами. Эти сказания легли в основу многих средневековых поэм и романов. Из сказаний о короле Артуре пришла идея «круглого стола»: во время переговоров и совещаний она обозначала равноправие и достоинство каждого участника встречи. И по мнению историков, Артур действительно существовал, но был не королем, а знатным вождем бриттов-древних жителей острова. У нас, правда стол не круглый, но идею круглого стола мы постараемся сохранить. Тема нашего обсуждения: кислород, атмосфера. Мы пригласили разных специалистов: историков, химиков, биолога, медика, журналиста и других заинтересованных лиц.
Ведущий
Атмосферный воздух является одним из компонентов окружающей среды он- важнейший и непосредственный источник существования человека, животных, растений, источник жизни на земле…В биологической связи человека с окружающей средой воздух- наиболее важный фактор .В природе атмосфера служит средой жизни и развития видов организмов, источником химических соединений и элементов , необходимых для построения органического вещества и функционирование организма .
Атмосфера энергично взаимодействует с водоёмами и почвой , обуславливая их качественные и количественные особенности.
Воздушная оболочка оказывает огромное влияние на распределение солнечного тепла и света по земной поверхности.
Ультрафиолетовое воздействие солнца, действие которого на все живые организмы разрушительно , почти полностью поглощается озоном атмосферы. Атмосфера сокращает теплоотдачу земли, это неполный перечень значения атмосферы в жизни природы показывает , что существенные его изменения могут вызвать катастрофические изменения во всём природном балансе , что соответствующим образом скажется и на человеческом обществе.
Ведущий:
А теперь вернёмся на несколько миллионов лет назад.
Несколько миллионов лет назад атмосфера земли не была такой как сейчас.
Послушаем нашего палеонтолога.
Палеонтолог:
В ранние периоды нашей планеты ,атмосфера по составу отличалась от современной.
Когда земной шар был раскалённым телом, кислород содержался в атмосфере в основном как элемент , входящих, в состав сложных веществ- углекислого газа и воды .
Около 3-х миллионов лет назад кислорода –простого вещества – в атмосфере было в 100- 200 раз меньше: в состав атмосферы входили: пары воды, оксиды углерода, сероводород, аммиак, метан и другие газы. Кислород ,как продукт фотосинтеза ,образовался благодаря возникновению живых существ, способных за счет солнечной энергии строить из углекислого газа и воды, при участии хлорофилла, органическое вещество своего тела, выделяя при этом кислород.
Появившись в атмосфере, он резко изменил ее защитные свойства, метеориты стали сгорать в ней нацело, или иначе каждые 3-4 дня в каждый квадратный километр Земли вонзалось бы по метеориту. Изменившийся состав и свойства атмосферы благоприятствовали развитию живого. Поэтому кислород стал необходимым веществом и элементов для той формы жизни, которая развилась на Земле. Он составляет четвертую часть всех атомов живых веществ. Человек на две трети состоит из кислорода.
Ведущий:
По мнению людей религиозных, вездесущим, всемогущим и в то же время невидимым может быть только Бог. В действительности же все эти 3 эпитета вполне можно отнести к химическому элементу под № 8 – кислороду.
Кислород вездесущ: из него в значительной степени состоят не только воздух, вода и земля, но и мы с вами, наша еда и питье, одежда. В подавляющем большинстве окружающих нас веществах есть этот элемент.
Могущество кислорода проявляется уже в том, что мы им дышим, а ведь дыхание синоним жизни. И еще всемогущий он потому, что могучая стихия огня сильно зависит от этого вещества.
Что касается невидимого , то здесь вероятно нет нужды в доказательствах .
При обычных условиях кислород не только бесцветен , а потому и не видим, но и не воспринимаем ,не ощутим никаким органами чувств. Правда недостаток , а тем более отсутствие кислорода, мы ощутили бы моментально .
Теперь ещё раз совершим небольшой экскурс в историю …
Историк:
То, что кислород невидим , безвкусен, лишен запаха на долго задержал его открытие. Многие ученые прошлого догадывались , что существует вещество со свойствами ,присущими кислорода .
Изобретатель подводной лодки голландец Дреббель еще в начале 17 века выделил кислород , выяснил роль этого газа для дыхания и использовал его в своей подводной лодке . Но работы Дреббеля практически не повлияли на развитие химии . Его изобретения носило военный характер ,поэтому то, что было так или иначе связано с ним , постарались своевременно засекретить .
Ведущий: слово химику
Химик.
Кислород открыли почти одновременно два выдающихся химика второй половины 18 века : швед Карл Шееле и англичанин Джозеф Пристли . Шееле получил кислород раньше, ,но его трактат «О воздухе и огне» был опубликован позже, чем сообщение об открытии Пристли .
«1 августа 1774 я попытался извлечь воздух из ртутной окалины и нашел , что воздух легко может быть изгнан из неё посредствам линзы . Этот воздух не поглощался водой . Какого же было мое изумление , когда я обнаружил , что свечка горит в нем и необычно ярким пламенем. «Тщетно пытался я найти объяснение этому явлению» Джозоф Пристли
.Историк:
И все-таки главная фигура в истории открытия кислорода не Шеели и Пристли. Они открыли новый газ и только ,так и не поняв ,что же это такое.
Великий французский химик Антуан Лавуазье (тогда еще очень молодой) узнал о кислороде от Пристли. Только ему 1777 году на основании результатов и тщательно поставленных экспериментов удалось правильно объяснить горение и дыхание как процессы взаимодействия веществ с кислородом. Он же предложил и современное название элемента – кислород «Рождающей кислоты».
Действительно при горении большинство металлов и последующим их взаимодействием с водой образуются кислоты.
Ведущий:
Антуан Лавуазье изучил второй газ, который входит в состав воздуха- азот .Открыт же он был шотландским химиком, ботаником и врачом Даниэлем Резерфордом.
Историк:
Азот – элемент необыкновенный. Порой кажется, что чем больше мы о нем узнаем, тем непонятнее он становится. Противоречивость свойств азота отразилась даже в его названии, ибо ввела в заблуждение даже такого блистательного химика, как Антуан Лавуазье. Это он предложил назвать азот азотом, после того как получил и исследовал не поддерживающую дыхания и горения часть воздуха. Согласно Лавуазье «азот» означает «безжизненный»,и слово это произведено от греческого «а» - отрицание, и «зоэ» - жизнь.
В 1784 году Ковенцицу удалось удалить азот и кислород из воздуха, в сосуде остался небольшой объект газа (I)(I 20).В то время описанное ученым экспериментальное наблюдение не могло быть объяснено.
Через 110 лет замеченный факт оказался своеобразной эстафетой-палочкой. Подхваченные другими поколениями химиков, которые открыли новые понятия воздуха. В начале 80-х годов 19 века Рамзац прочитал книгу о жизни Кавендища, где был описан этот эксперимент и написал на полях : «Разобраться повнимательнее».Исследования Рамзаца и Релэя привели к открытию аргона и др.инертных газов.
Ведущий :
Так из чего же состоит воздух? Слово химику.
Химик:
Азот – по объему : 78,08 %,кислород : 20,95 % ,инертные газы (аргон, гелий, криптон) 0,94 % - это постоянный компонент. Оксид углерода 0,03 %,водяные пары – это переменные составляющие, которые зависят от климата, местности, погоды.
Но в идеально чистом виде воздух в природе не существует. Причиной тому: естественные и искусственные загрязнения. Естественные загрязнения имеют разные происхождения(внеземное – космическая пыль и земное – продукты выветривания горных пород, извержения вулканов).Данные статистики показывают, что главные источники искусств. загрязнений воздуха – это различные виды транспорта, тепловые электростанции, промышленность, сельское хоз-во, коммунальное хоз-во ,лесное хоз-во.
Последнее время добавилось радиоактивное загрязнение.
Ведущий:
Слово представителю промышленности.
20 век характеризуется значительным ростом и (оно увеличилось в 4-5 раз по сравнению с 19 веком) и научно-технической революцией ,которая усилила отрицательное воздействие отрицательного воздействия на природу.
Так в биосфере появились в большом количестве вещества – загрязнители.
Это фреоны, разрушающие защитный экран Земли – озоновый слой;
Это сернистый газ, превращающийся в атмосфере в серную кислоту, выпадающую на Землю в виде кислотных дождей.
Об этих и других загрязнителях мы сегодня и поговорим.
Ведущий:
Слово химику.
Фреоны: являются распространенными хладагентами и в холодильниках и кондиционерах используются как носители активных химикатов в аэрозольных баллончиках, получивших широкое распространение в быту. В такой удобной для дозирования упаковке выпускают множество продуктов: лекарства, краски, моющие средства, предметы парфюмерии и бытовой химии. Так же фреоны используются при получении пластмассы, как компонента огнетушителей, как растворители.
Массовое производство фреонов начато в 50-тые годы. К 1975 году достигнут 800 тыс. тонн в год.
Трудно было предположить, что эти казалось бы, безвредные соединения могут представлять серьезную опасность для биосферы в целом.
Будучи инертными соединениями фреоны не представляют опасность для озонового экрана, однако в стратосфере, поднимаясь на уровень 20 км подвергаются фотохимическому распаду, с выделением хлора и брома, которые разрушают озон. Осознание этой опасности побудило ряд государств значительно сократить или вовсе прекратить применение фреонов, заменив их на газ пропан, который хотя и горюч, но не опасен по отдаленным представлениям.
Слово сотруднику ГИБДД:
Увеличение масштабов сжигания нефтепродуктов является причиной загрязнения воздушной среды. В особенности это стало ощутимо с развитием автомобильного транспорта. Бензин, израсходованный на приведение в действие двигателей внутреннего сгорания, никуда не исчезает. Он разлагается на более простые вещества-оксиды углерода, сажу, углеводород, оксиды азота и др. Анализ выхлопных газов показал, что в них содержится около двухсот различных веществ, большинство из которых токсично. Количество выбросов существенно зависит от конструкции двигателя, (дизельный-экологически более приемный) технического состояния, условий и режима работы./больше всего вредных выбросов при работе на холостом ходу.(Пройдя 15 тыс.км автомобиль выбрасывает в атмосферу более 3т диоксида углерода)93т углеводородов, 0.5т оксида углерода(угарного газа) 30кг оксидов азота.
Слово медику: что же нам скажет медицина?
Само по себе попадание в окружающую среду с выхлопными газами токсичных веществ является весьма нежелательным, так как они представляют реальную угрозу для здоровья человека.
Так оксид углерода связывается с гемоглобином крови, обуславливая кислородную недостаточность тканей, вызывая расстройства нервной и сердечно-сосудистой системы, а также способствует развитию атеросклероза.
Оксиды азота резко раздражают легкие и дыхательные пути, способствуя развитию воспалительных заболеваний. Понижается кровяное давление, возникают головокружения, рвота, отдышка.
Углероды раздражают дыхательные пути, появляется головокружение, сонливость, расстройство дыхания и кровообращения
Слово Химикам:
К сожалению, вещества полученные в промышленности , часто используются непродуманно ,в неоправданно большом количестве.
Особенно удручающим примером в этом плане является производство серной кислоты необходимой для многих отраслей народного хозяйства и самых разных видов транспорта .Из-за несовершенства технологии, происходит утечка сернистого газа-полупродукта в производстве серной кислоты. Сейчас промышленность всего мира выбрасывает в воздух примерно 140-150 млн.т сернистого газа в год, что в 2 раза больше, чем нужно для производства серной кислоты.
На сегодняшний день сернистой газ стал одним из главных загрязнителей окружающей среды. Сернистый газ так же образуется при сжиганий топлива.
В атмосфере сернистый газ превращается в серную кислоту.
В результате на поверхности Земли стали выпадать кислотные дожди. Причём за последние годы они стали привычным явлением. Жить под таким душем не очень приятно поэтому в богатых странах Англии, Франции, Германии стали на заводах строить домовые трубы высотой до 40 метров. Южные ветра подхватывали выходящие из труб газы и уносили прочь. НО! Через некоторое время на Южную Скандинавию обрушились кислотные дожди. Это привело там к массовому заболеванию лесов, оголению горных склонов, эрозии почвы и смыванию плодородного слоя дождями. Кроме того произошло почти полное уничтожение рыбы в озёрах. При перемене ветра сернистой газ нередко возвращается в «родные края». Поэтому печальная картина кислотных дождей становится общей участью. У нас в Подмосковье есть завод по производству серной кислоты,
Журналист
Войны, которыми отмечена история, не только уносила с собой человеческие жизни и разоряла экономику, но и уничтожали исторические ценностями. Сегодня чёрное дело войны по отношению к историческим ценностям , памятникам продолжаются ядовитые вещества и кислоты, содержащиеся воздухе. Они «вгрызаются» в старинные дворцы и соборы, в статуи Греции и Италии. Словно сахар тает знаменитые мраморная Мадонна у Миланского собора, известная в 17 веке. Пятна ржавчины стали появляться на не мене знаменитой железной колонне в Дели- впервые за 16 веков её существования. Посчитано, что в США и Англии загрязнение воздуха приносит домовладельцам ежегодный убыток в 6 долларов на каждый квадратный метр штукатурки. В городах где в воздухе содержится большое количество пепла, приходится чаще стирать рубашки, мыть автомашины , убирать жилища. Загрязнённая среда отпугивает отдыхающих и туристов , в прямом с смысле слова отравляет человека и его окружение.
Ученый
Эти проблемы могут быть решены при условиях: Использование веществ, получаемых промышленности, в строго не обходимом количестве т.е. разумного ограничения Потребности человека.
Совершенствования технологий получение веществ.
Химик
Научно техническая революция потребовала новое сырье (различные металлы и неметаллы) .Поэтому человек стал активно добывать химические элементы из недр Земли в форме минералов перерабатывать их, что привело к загрязнению атмосферы как атомами разных металлов и неметаллов так и их соединениями. За последние 100 лет атмосферу: БОЛЕЕ:1 млн.т кремния,1,5 млн.т мышьяна,900 тыс.т кобальта огромное количестве оксидов серы углерода азота. др
Ведущий
Информация из разных регионов Земли говорит о том, что наряду с загрязнением атмосферы и идет и уменьшение количества кислорода.
Журналист
Пример 1-й
Реактивный лайнер при перелете из Америке в Европу за 8 часов расходуют 50-70 т кислорода. Примерно такое же количество производится ха то же время 25-50тыс.га леса. Если учесть повсеместное уменьшения площадей лесов,то становится понятным дефицит кислорода в воздухе.
Пример 2-й
Вы знаете; что Мировой океан и атмосфера тесно связаны между собой. Поэтому не удивительно, что дефицит кислорода наблюдается не только атмосфере. По данным Национального геологического общества США, количество кислорода в Мировом океане за последние 10 лет снизилось на 12%.
Пример3-й
Огромное количество кислорода потребляют не только самолёты, но и машины, автомашины, сельскохозяйственные машины и т.д.),сжигающие топливо различных видов. В связи с резким увеличением парка машин за последние 50 лет содержание кислорода в атмосфере снизилось на 246 млрд.т., что привело к уменьшению его концентрации в воздухе на 0,02%.
Биолог:
Природа долгое время обладала защитной реакцией - была способна нейтрализовать выбрасываемые в неё загрязнители. Эту способность природы человек эксплуатировал
бездумно и духе будут переработаны самой природой.
Но! Способность к самоочищению у атмосферы оказалась ограниченной и начала давать сбой. В результате здоровье людей оказалось под угрозой.
Здоровье людей, их нормальная жизнедеятельность требует не только наличия воздуха, но и высокой степени его чистоты и постоянного состава.
Из курса биологии вы знаете, что кислород воздуха необходим для дыхания – основной жизненно важной функции организма.
Почему здоровье людей , состояние растительного и животного мира зависят от качества воздуха ?
Деятельность организма во всех её проявлениях требует затраты энергии. Энергия же образуется в процессе реакций биологического окисления непрерывным участником которых является кислород . Не будет кислорода (или будет его недостаточно)- остановятся (или замедляется ) указанные реакции , обеспечивающие организм энергией , и жизнь каждой клетки живого организма будет парализована ( или окажется под угрозой ).
Таким образом, загрязнение воздуха и дефицит кислорода в нем пагубно отражается на здоровье человека.
Наиболее неблагополучными по показателям здоровья населения нашей страны являются города с высокой концентрацией промышленности. Повышенности загрязнение атмосферного воздуха вызывает увеличение числа заболеваемости: бронхиальной астмой, острым бронхитом, конъюктивитом, острым фарингитом, острым тонзиллитом, хроническим отитом. Загрязненный воздух способствует заболеваемости человека злокачественными новообразованиями и болезнями кожи.
При недостатке кислорода в воздухе люди испытывают головокружение, тошноту и
головную боль. При снижении его концентрации до 11-13% уменьшается способность
глаза различать цвета, снижается острота зрения, а при 7-8% содержания О2 начинается
удушье и падает температура тела. Особенно чувствительна к кислородному голоданию
центральная нервная система, поскольку кора головного мозга потребляет кислорода в 30
раз больше, чем другие органы.
Слово санитарному врачу
В Московской области сложилась неблагоприятное положение с диоксидами. В
Подмосковье к опасным в этом смысле производствам относятся: НПО «Конденсатор» в
Серпухове, завод антибактериальной ткани в Ногинске, Раменский электромеханический
завод «Энергия», Скоропусковский опытный завод в Сергиевом Посаде и Тусковское
экспериментальное НПО «Полимерстройматериалы».
Проблема в том, что диоксиды – страшнейший яд, образующийся в ходе химических
производственных процессов, при которых хлор при небольшом нагреве вступает в
акт с каким-либо органическим соединением.
Опасность отравления диоксидами особенно возросла, когда во всем мире вошла в моду
белоснежная бумага. Отбеливали ее хлором. Почти одновременно с этой новинкой
началось массовое строительство мусоросжигательных заводов - еще одной колыбели
диоксидов. В их топки потянулись тысячи тонн отходов, содержащих хлорное
соединения. В процессе горения они-то и выбрасывают в атмосферу целый букет
диоксидов.
Сейчас на одного горожанина приходиться в год по 55,3 кг загрязняющих веществ.
Однако объем выбросов остается высоким. Анализ воздуха показал, что 40% от всех
загрязнений составляют вредные выбросы от городских котельных. Это много. Ежегодно
в городе проводится операция «Чистый воздух». Исследования показали, что больше всех
загрязняются выхлопными газами машин, основные магистрали. Здесь предельно
допустимые концентрации вредных веществ в воздухе превышает в 2-4 раза. Объясняется
это отсутствием транспортных развязок, неудовлетворительных уборок улиц,
недостаточной площадью зеленых насаждений. Автомашины скапливаются у светофора,
дымят.
Ведущий: очистка воздуха в промышленных районах и устранения дефицита кислорода –
очень сложная экологическая проблема. Ученые предлагают следующие пути её решения:
Какие пути предлагают ученые – вести строгий контроль за загрязнителями атмосферы.
Для этого в нашей стране ПДК – предельно допустимые концентрации вредных веществ.
ПДК- ТАКАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ ХИМИЧЕСКОГО СОЕДЕНЕНИЯ, КОТОРАЯ ПРИ ЕЖЕДНЕВНОМ ВОЗДЕЙСТВИИ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА В ТЕЧЕНИИ ВСЕЙ ЕГО ЖИЗНИ НЕ ВЫЗЫВАЕТ КАКИХ- ЛИБО ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ ИЛИ ЗАБОЛЕВАНИЯ , А ТАКЖЕ НЕ НАРУШАЕТ БИОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА .
Кроме того , не допускаются концентрации вредных веществ , которые влияют на
растительность , климат, прозрачность атмосферы и бытовые условия жизни населения.
ВСЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ДОЛЖНЫ НЕУКОСНИТЕЛЬНО СОБЛЮДАТЬ НОРМЫ ПДК И ИМЕТЬ КОМПЛЕКСНЫЕ ПЛАН ПО ОХРАНЕ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА
В каждом городе должны быть специальные лаборатории для систематического анализа
загрязнения воздушного бассейна вредными веществами.
Наряду с контролем ПДК для охраны атмосферного воздуха предлагаются и другие меры .
Ведущий: подведем итог (просмотр презентации)
http://prezentacii.com/geografiya/6585-zagryaznenie-atmosfery.html
Ведущий: наши участники круглого стола хотят высказать свои предложения.
Предложения участников”Круглого стола”
Озеленение городов и промышленных центров имеет важное значение в борьбе с загрязнением атмосферы . Прежде всего зеленые растения за счет фотосинтеза освобождают воздух от диоксида и обогащают его кислородом , на деревьях и кустах оседают до7% взвешенных в воздухе частицы пыли и до 60% диоксида сыры: Поэтому в парках ,скверах и садах пыли в десятки раз меньше , чем на открытых улицах и площадках. Многие виды деревьев и кустарников выделяют фитонциды , убивают бактерии.
Зеленые насаждения в значительной мере регулирует микроклимат города, смягчают городской шум.
Важно беречь природу, охранять и приумножать ее богатства. Должно быть хозяйское, рачительное использование естественных ресурсов. Забота о земле, лесе, о реках м чистом воздухе, о растительном и животном мире.
Мы должны сохранить и украсить нашу Землю для наших будущих поколений. Чем разумнее мы будем использовать богатства природы, чем больше успехов добьется промышленность, сельское хозяйство, наука, тем богаче и краше и культурнее будет жизнь людей.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Атмосфера. Загрязнение атмосферы», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Химия (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.