- Искусство Японии

Конспект урока «Искусство Японии» по ИЗО для 4 класса

МБОУ Собинского района ООШ № 2 г. Собинки

Владимирской области

Урок изобразительного искусства в 4 классе по теме: «Искусство Японии»



Выполнила: учитель изобразительного искусства

Максимова Е.А.



2012 год

Тема урока: «Искусство Японии. Искусство каллиграфии».





Цель и задачи урока: познакомить учащихся с традиционным видом японского искусства – каллиграфией, являющимся одним из самых популярных изящных искусств в Японии; познакомить с популярными иероглифами, обозначающими целые понятия; научить простейшим приёмам изображения понятий на примере иероглифа «любовь».



Оборудование:

для учителя – презентация к уроку;

для учащихся – альбом, простой карандаш, чёрная гуашь и кисть.





План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Изучение нового материала.

  3. Самостоятельная работа.

  4. Выставка работ.

  5. Подведение итогов и д/з.



Ход урока:

Слайд 1 «Как он дышит, так и пишет, не стараясь угодить…» – эти слова Б.Ш.Окуджавы удивительно точно характеризуют искусство каллиграфии.

Итак, сегодня на уроке, мы продолжаем наше путешествие. И сегодня мы познакомимся с японской каллиграфией – одним из самых популярных изящных искусств Японии.

Слайд 2 Для японцев каллиграфия – важнейшая часть культурной традиции, возможность ощутить живое присутствие благородных творцов свитков давно минувших дней,  документальное свидетельство о стародавних временах, удостоверенное личными печатями известных исторических личностей. Сочетание иероглифов в японском слове “каллиграфия” shodo (сёдо) буквально обозначает “способ написания”, или “путь написания”,

Слайд 3 Японская каллиграфия – одно из самых популярных изящных искусств Японии. Каллиграфические работы ценятся не меньше, чем произведения живописи. Но этот вид изобразительного искусства, помимо художественных достоинств обладает глубоким философским смыслом.

В самом простом понимании каллиграфия – это искусство красиво писать. Мастер бамбуковой кистью создает тушью на рисовой бумаге произведение искусства. Оно воплощает гармонию и красоту.

Слайд 4 Японская каллиграфия – это не только красота, но и смысл, зачастую более сложный, чем значение написанного кистью иероглифа. Гармония и изящность линий не только создают эстетическое наслаждение, но и передают тысячелетнюю мудрость. Каждая линия имеет смысл, каждое движение кисти каллиграфа создает нечто прекрасное. Жители Востока верят, что иероглиф имеет также сакральное значение, ведь письмо на Востоке считается посланием Неба, а потому каллиграфический знак несет в себе энергетический заряд. Рассматривая каллиграфическую работу, думайте об успехе, свете, любимых, радости, творчестве – обо всем, что делает вас счастливым, и счастье обязательно войдет в вашу жизнь.

Слайд 5 Японская каллиграфия - не просто своеобразная система письменности, это один из ведущих видов искусства, обладающий глубоким философским смыслом. 
Иероглифы представляют целые понятия.

Слайд 6 Иероглиф «до», означающий «путь», «дорога», необычайно популярен в Японии. Он встречается во многих словах, в том числе и в названиях большинства боевых и изящных искусств: кюдо — «путь лука» (стрельба из лука), кэндо — «путь меча» (фехтование), кадо — «путь цветка» (искусство аранжировки цветов), сёдо — «путь письма» (каллиграфия), садо или чадо — «путь чая» (искусство чайной церемонии). Именно «до», вошедший в состав этих названий, подсказывает, что традиционные искусства — это не только практики овладения техникой, но и философский путь.

Слайд 7 Соотношение простого и изящного – ваби-саби – один из основных принципов восточной эстетики ясно отражается в каллиграфических работах. В восточной каллиграфии нет ничего случайного: для каждой линии и точки важно начало, направление, форма и окончание, важен баланс между элементами, и даже пустое пространство говорит о многом. Иероглифы гармоничны, пропорциональны, сбалансированы.

Слайд 8  Давайте посмотрим, как выглядит иероглиф обозначающий понятие – любовь и попробуем сегодня побыть японцами и нарисовать его.

Слайд 9 А теперь вы самостоятельно попробуйте придумать и нарисовать свой иероглиф, обозначающий какое-либо понятие.

Слайд 10 Удачи! Самостоятельная работа.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Искусство Японии», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: ИЗО (4 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Народное творчество. Искусство Гжели

Народное творчество. Искусство Гжели

Чигарева Александра Николаевна. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 г.Надыма» ЯНАО. Учитель изобразительного искусства. Народное творчество. ...
Образ художественной культуры Японии

Образ художественной культуры Японии

ГБОУ ПЕТЕРГОФСКАЯ ГИМНАЗИЯ. ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА II. Методическая разработка уроков. по изучению темы. «Образ художественной культуры ...
Искусство Жостова. Истоки и современное развитие промысла

Искусство Жостова. Истоки и современное развитие промысла

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Лицей №1 города Пролетарска Ростовской области. Конспект урока по ИЗО в 5 классе«. Искусство ...
Искусство Жостова. Истоки и современное развитие промысла

Искусство Жостова. Истоки и современное развитие промысла

Урок в 5 классе. Тема урока:. Искусство Жос. това. Истоки и. современное раз. витие промысла. Цель урока. :. Расширить представления детей ...
Искусство Городца. Роспись разделочных досок

Искусство Городца. Роспись разделочных досок

Ф.И.О. автора материала:. Павлова Ольга Леонидовна. Место работы (название Образовательного учреждения). МОУ Казачинская СОШ. с. Казачинское Иркутской ...
Искусство Жостова. Истоки и современное раз¬витие промысла

Искусство Жостова. Истоки и современное раз¬витие промысла

Открытый урок по ИЗО для учащихся 5 класса. На тему: Искусство Жос. това. Истоки и. современное раз. витие промысла. Ход урока. Организационный ...
Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла

Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла

Проект урока по изобразительному искусству в 5а классе. Предмет изобразительное искусство. Класс 5а. Тема урока №2 «. Искусство Городца. Истоки ...
Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла

Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла

Сценарий урока изобразительного искусства для 5 класса. Тема:. «Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла». Уроки № 12 -13. ...
Искусство Гжели. Сказочная гжель

Искусство Гжели. Сказочная гжель

МОУ Брызгаловская СОШ. Камешковский район. Владимирская обл. ПЛАН-КОНСПЕКТ. . урока в 5 классе по теме:. . «Искусство Гжели. ...
Искусство Гжели

Искусство Гжели

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №26». (МБОУ «СОШ №26»). г. Новокузнецк Кемеровской области. ...
Искусство вокруг нас

Искусство вокруг нас

. 3 . класс. «Искусство вокруг нас». . 34 часа. . II. четверть. . «Искусство на улицах твоего города». . Урок 14. . . Тема ...
Искусство в жизни человека

Искусство в жизни человека

«Искусство указывает человеку, для чего он живет. Оно раскрывает ему смысл бытия, освещает жизненные цели, помогает ему уяснить свое призвание». ...
Искусство

Искусство

Краткий конспект урока. Тема: Комплексное повторение изученного на материале темы: «Искусство». Цель: Подготовка к ЕГЭ. Задачи урока:. Повторение ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 сентября 2016
Категория:ИЗО
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект