- План урока географии в 8-ом классе. Контрольная работа за первое полугодие.

Конспект урока «План урока географии в 8-ом классе. Контрольная работа за первое полугодие.»

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Вышневолоцкого района Тверской области «Есеновичская СОШ»


















План урока географии в 8-ом классе. Контрольная работа за первое полугодие.















Работу выполнила учитель географии, физики

первой квалификационной категории

Бойкова Майя Анатольевна.
















2012 год.




КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

I полугодие 20___ – 20____ учебного года

Класс: 8

Время выполнения работы: 45 минут.


Вариант 1

1. Наличие трёх климатических поясов на территории России объясняется большой протяжённостью страны:

А) с севера на юг;

Б) с запада на восток.


2. Местное время точки зависит от её :

А) географической широты;

Б) географической долготы.


3. В России преобладает рельеф:

А) горный;

Б) равнинный.


4. С удалением от Атлантического океана годовая амплитуда температур:

А) увеличивается;

Б) не изменяется;

В) уменьшается.


5. Превышение истока над устьем называется:

А) расходом реки;

Б) уклоном;

В) годовым стоком.


6. К материнской породе примыкает почвенный горизонт:


А) гумусовый;

Б) вымывания;

В) вмывания.


7. Почва, содержащая 60% песка и 40% глины, по механическому составу относится:


А) к песчаной;

Б) к супесчаной;

В) к глинистой.

8. На большей части таёжной зоны увлажнение:


А) избыточное;

Б) достаточное;

В) недостаточное.


9. Установите соответствие:

Внешние силы Формы рельефа

  1. текучие воды; А. Овраги и балки;

  2. ледник. Б. Барханы;

В. Моренные холмы, озёрные

котловины.

А

Б

В


10. Установите соответствие:


Часть Таёжной зоны Древесная порода

  1. Север Восточно-Европейской А. Ель и сосна;

Равнины; Б. Пихта и ель;

  1. Западная Сибирь; В.Сосна и лиственница.

  2. Восточная Сибирь.


А

Б

В


11. Дайте определение терминам (понятиям):

Платформа_________________________________________________ _

_______________________________________________________________________

Атмосферные фронты ____________________________________________ _____________ _

Река___________________________________________________________________ _


12. Перечислите факторы, влияющие на формирование рельефа.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


13. Вычислите примерную протяженность страны с севера на юг и с запада на восток.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


14. Разница в долготе между двумя населёнными пунктами 20о . Могут ли они находиться в одном часовом поясе, насколько различается их местное время?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Вариант 2


1. Наличие климатических областей внутри поясов объясняется большой протяженностью России в направлении:

А) север-юг;

Б) запад-восток.

2. Конечными портами северного морского пути являются:

А) Мурманск и Санкт-Петербург;

Б) Санкт-Петербург и Владивосток;

В) Владивосток и Мурманск.


3. Наиболее возвышенной частью России являются:

А) европейская;

Б) азиатская.


4. В циклоне воздух движется:

А) от центра к краям;

Б) от краев к центру.


5.Отношение падения реки к её длине называется:

А) расходом реки;

Б) уклоном;

В) годовым стоком.


6. Самым верхним горизонтом почвы являются:


А) гумусовый;

Б) вымывания;

В) вмывания.


7. Распределите почвы по мере уменьшения мощности гумусового горизонта:


А) серые лесные;

Б) тундрово-глеевые;

В) дерново-подзолистые.


8. В зоне широколиственных лесов увлажнение:

А) избыточное;

Б) достаточное;

В) недостаточное.


9. Установите соответствие:

Внешние силы Формы рельефа

1) текучие воды; А. Барханы;

2) ледник. Б. Мореные холмы и гряды;

В. Овраги и балки.

А

Б

В



10. Установите соответствие:

Леса Древесные породы

  1. тайга; А. Берёза, ель, дуб, сосна;

  2. смешанные леса; Б. Ель, сосна, пихта;

  3. широколиственные леса В. Пробковый дуб, бархатное дерево.

Дальнего Востока.



А

Б

В


11. Дайте определение терминам (понятиям):


Плита __________________________________________________ _

_______________________________________________________________________

Циклон _________________________________________________________ __

Озеро _ ___________________________________________________________________ _


12. Перечислите факторы влияющие на формирование климата.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


13.Определите по карте крайние точки территории России и их географические координаты.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


14. Во скольких часовых поясах расположена территория России? Какие это часовые пояса?

Может ли время двух населённых пунктов, расположенных в России, отличаться на 10

часов?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Здесь представлен конспект к уроку на тему «План урока географии в 8-ом классе. Контрольная работа за первое полугодие.», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Игровые задания на развитие мышления, памяти, внимания и моторики на уроках географии и естествознания

Игровые задания на развитие мышления, памяти, внимания и моторики на уроках географии и естествознания

КГБС (К) ОУ «Завьяловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат. VIII. вида». Игровые задания на развитие мышления, ...
План открытого урока в 7 классе по теме: Атлантический океан

План открытого урока в 7 классе по теме: Атлантический океан

План открытого урока в 7 классе по теме:. Атлантический океан. Цель. :. изучить географическое положение, историю исследования, особенности природы ...
Компетентностный подход на уроках географии

Компетентностный подход на уроках географии

НеСтандартная идея для занятий с детьмиКонкурс «1001 идея нестандартного занятия с детьми»,. X Всероссийский @вгустовский интернет-педсовет. . . ...
Разработка урока по теме:Расселение населения. Специфика городских и сельских поселений. Масштабы и темпы урбанизации

Разработка урока по теме:Расселение населения. Специфика городских и сельских поселений. Масштабы и темпы урбанизации

Тема: . Расселение населения. Специфика городских и сельских поселений. Масштабы и темпы урбанизации. Цель:. Образовательная:. Изучение городского ...
Зарождение географии

Зарождение географии

План – конспект урока по теме «Зарождение географии». Тип учебного занятия по дидактической цели. – урок-исследование. Оборудование:. учебник,. ...
Открытый урок по географии в 7-м классе

Открытый урок по географии в 7-м классе

Чугунова Наталья Анатольевна.  (. Вожатый8145. ). учительМБОУ"Сурско-МайданскаяНОШ". . Открытый урок по географии в 7-м классе. Тип урока: ...
Разработка урока географии для 5 класса

Разработка урока географии для 5 класса

Разработка урока географии для 5 класса. учитель географии Булыгина Л.Н. МБУ сош № 94 г.Тольятти. Контрольная работа № 2. Вариант 1. I. . ...
Проект конструкта урока по географии для 7 класса

Проект конструкта урока по географии для 7 класса

Департамент образования Администрации города Ноябрьска. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная ...
Знатоки географии

Знатоки географии

ФИО автора: Мизюкова Елена Викторовна. Место работы: МБОУ ПСОШ №29, с.Поливянка, Ростовская область. Должность: учитель географии. Внеклассное ...
План местности. Условные знаки. Форма и размеры Земли

План местности. Условные знаки. Форма и размеры Земли

Урок географии в 6 «А» классе с использованием технологии ИСУД. Учитель географиии МБОУ «Каменский лицей «имени Кожевина В.Е.». . Хомутникова Н.О. ...
План местности. Составление безопасного пути из дома в школу и обратно

План местности. Составление безопасного пути из дома в школу и обратно

Класс. 5. . Тема урока. . План местности. Составление безопасного пути из дома в школу и обратно. . . Тип урока. . Урок комплексного ...
План местности. Масштаб

План местности. Масштаб

Тема: План местности. Масштаб. Цели:. . 1) Познакомиться с планом местности, с условными знаками, используемыми на плане, с понятием «масштаб». ...
План местности и условные знаки

План местности и условные знаки

Шешукова Марина Николаевна. учитель географии. МАОУ СОШ №20. пос. Баранчинский. . Свердловской области. География 6 класс. Модульный ...
Организация наблюдений за природными явлениями

Организация наблюдений за природными явлениями

. Тема: Организация наблюдений за природными явлениями. . . Цель: Конкретизация знаний о методах изучения природы. Развитие навыков практической ...
Строение и работа сердца. Круги кровообращения

Строение и работа сердца. Круги кровообращения

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . Строение и работа сердца. Круги кровообращения. ФИО Главинская Елена Алексеевна. . Место работы МОУ «СОШ» пст.Первомайский. ...
План и карта

План и карта

Федотова Н.В. Урок – соревнование по теме «План и карта». Цель:. . выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными по ...
План и карта

План и карта

Число. :. Класс: 6 «В». Урок №. 19. Тема урока. :. §. 7-14. Обобщение. Цел. ь урока. :. Обучающая:. обобщить и систематизировать знания по ...
План и карта

План и карта

Задание по теме «План и карта» в 6 классе. 1.Заполните недостающие ячейки таблицы. Прибор. Что измеряет прибор. . Единицы измерения. ...
План и карта

План и карта

Гилязова Е.Л. . . 23.10.2013г. . Обобщающий урок по теме: «План и карта». Путешествие в страну «Катландию». (Слайд №1). Цели урока. :. Закрепление ...
Проблемное обучение в преподавании географии

Проблемное обучение в преподавании географии

Тема: «Проблемное обучение в преподавании географии». Выполнил учитель географии МОУ СОШ № 41 г.Твери. Гончаров А.Ф. Содержание. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 апреля 2017
Категория:География
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект