Конспект урока «Лесостепи и степи» по географии для 8 класса
Лесостепи и степи
Цели и задачи урока: изучить особенности компонентов в лесостепях и степях и взаимосвязи между компонентами зон. Сформировать образ природных зон. Выявить экологические проблемы лесостепей и степей и пути их решения.
Оборудование: карты – физическая, почвенная, растительности, климатическая. Таблицы «Животные лесостепей и степей»; гербарий; презентация.
План урока:
1. Орг. момент.
2. Повторение, проверка д/з.
3. Изучение нового материала.
4. Закрепление нового материала.
5. Итог урока, домашнее задание.
Ход урока
1. Орг. момент.
2. Повторение, проверка д/з.
Работа в парах или группах: рассказ о природных зонах: 1) о зоне тайги; 2) о смешанных и широколиственных лесах по плану:
-
Географическое положение зоны.
-
Климат.
-
Почвы.
-
Растительность.
-
Животные.
-
Природные ресурсы.
3. Изучение нового материала.
- В южной зоне России нет лесов. Здесь расположены безлесные зоны степей и немного лесостепей.
- Найдите на карте природную зону лесостепей. Где она расположена?
- Найдите на карте природную зону степей. Где она расположена?
Сообщение ученика: «Лесостепь». Презентация, работа по картам атласа.
Заполнение таблицы «Природные зоны»
| Географическое положение | Климат | Почвы | Растительность | Животный мир | |
| Лесостепь | переходная зона от леса к степи. | июль +21 - 23°С, январь - 5°С, - 10°С | серые лесные, черно-зёмы | зона смешения лесов и степей. | зона смешения лесов и степей. |
Сообщение ученика: «Степь». Презентация, работа по картам атласа.
| Географическое положение | Климат | Почвы | Растительность | Животный мир | |
| Степь | юг европейской части России | июль +21 - 23°С, январь - 5°С, - 10°С | черно-зёмы | ковыль, типчак, сельско-хозяйственная растительность. | сайгак, сурки, светлый хорь, суслики… |
4. Закрепление нового материала: фронтальный опрос учащихся.
- Какие растения можно увидеть в степи весной?
- Что такое эфемеры?
- Почему у растении летнего периода длинные и разветвлённые корни, маленькие опущенные листья?
-Почему почвы степей плодородны?
- Почему в степи не растут деревья?
- Почему животные степей живут стадами, а не в одиночку, как животные лесов?
- Сравните ландшафты лесостепей и степей.
- Какие опасные явления могут быть в степях? Что является их причиной?
5. Итог урока, домашнее задание.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Лесостепи и степи», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.