Конспект урока «ОДИН ДЕНЬ В АРМИИ» в начальной школе для 4 класса

ОДИН ДЕНЬ В АРМИИ.

(Праздник, посвящённый 23 февраля)

4 класс.

Цели и задачи:

• формирование серьезного отношения к службе в армии;

• развитие двигательных навыков, быстроты реакции;

• воспитание чувства товарищества.

О ф о р м л е н и е: спортивный зал празднично оформлен. В зале приглашённые, родители, учителя, учащиеся 4 классов.

Ход праздника

1. Организационный момент.

В зал приглашаются участники праздника «Один день в армии».

Звучит музыка (Батяня комбат). В спортивный зал входят будущие защитники Отечества, они проходят и строятся на лицевой линии зала.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие ребята! Добро пожаловать на конкурсную программу «Один день в армии»!

Играла музыка лихая,
И пел баян гитаре в лад,
А над землею, полыхая,
Летали листья невпопад.
И от дверей военкомата,
Как прежде братья и отцы,
Уходят в армию ребята

Совсем безусые юнцы!

1. Сейчас, как раньше их отцы и деды, наши ребята идут служить в армию, защищать нашу страну, охранять наш с вами покой. Потому что есть такая профессия – Родину защищать.

2. С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, благородство, решительность, честность, уважение к женщине.

А у вас, ребята, есть такие качества? (да)

Вы пока - что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим.

Итак, наши ребята сегодня призываются на службу а армию.

Мы просим выйти 3 отделения наших ребят.

Опять мы во сне целовали кого-то,
Врага окружали и брали живьем,
Медаль получить так за это охота,
Но будит раскатисто: «Рррота, подъем!

Объявляется первый наш конкурс – ПОДЪЁМ.

Чтобы день был наш в порядке

Мы начнём его с зарядки.

Второй конкурс – ЗАРЯДКА.

- На зарядку становись.

Прыжки с места (результат каждого участника суммируется команде);

Молодцы! Будущие воины!

«Завтрак – всему голова» гласит пословица. Завтрак у солдата очень плотный. На завтрак солдату обычно дают кусок масла, хлеб, кофе с сахаром, иногда еще кружку молока и блюдо, соизмеримое со вторым блюдом на обед. У нас на завтрак ячневая каша.

Команды выстраиваются в колонну по одному у каждого участника ложка. В другом: конце зала находятся три котелка с кашей. По команде участники поочередно добегают до котелка, съедают по ложке каши и возвращаются назад, передавая эстафету следующему участнику.

Побеждает команда, чей котелок первым окажется пустым.

Ведущий:
Уважаемое жюри прошу проверить котелки и подвести итоги с учетом этого конкурса.

Молодцы! Будущие воины!

Кто ночь не спит, чтоб мы уснули?

Кто вместо книжки держит автомат?

Кто с нами праздник не встречает?

Российской армии …. (солдат)!

После завтрака в армии начинаются учебные занятия в соответствии с расписанием. На сегодняшний день расписанием предусмотрены следующие занятия:

Строевая подготовка.

Выполнение участниками одинаковых команд:

а) “Становись! Равняйсь! Смирно!”;
б) повороты на месте;
в) перестроение из 1 шеренги в 2 и обратно;
г) движение на месте и остановка по команде.

«Политзанятия для новобранцев». Каждому отделению в порядке очереди будут задаваться вопросы военной тематики. За каждый правильный ответ вы получаете 5 баллов.

Итак, начинаем:

1. Какое оружие связано с именем Дамокла?

– меч;

– лук;

– копье.

2. Какое оружие в случае промаха возвращается обратно к владельцу?

– томагавк;

– ятаган;

– бумеранг.

3. Чем заряжается арбалет?

– стрелой;

– топором;

– электроэнергией.

4. Как называется рыцарское военное состязание в средневековой Европе?

– турнир;

– дуэль;

– стенка на стенку.

5. Как называется бронежилет времен Александра Невского?

– камзол;

– кольчуга;

– дубленка.

6. Как называется элемент стрелкового оружия, позволяющий метко прицеливаться?

– блошка;

– мошка;

– мушка.

7. Как называется сумка или пояс с гнездами для ружейных патронов?

– патронташ;

– патронник;

– патронаж.

8. Как называется солдатская шинель, свернутая в трубку и связанная в кольцо, для ношения через плечо?

– скатка;

– самокрутка;

– свиток.

9. Где военные носят эполеты?

– на голове;

– на плечах;

– на штанах.

10. Что из перечисленного есть у танка?

– башня;

– купол;

– вышка.

11. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета?

– воздух;

– небо;

– затмение.

12. Чего желают военнослужащие, отвечая на приветствие старшего по званию?

– счастья;

– любви;

– здравия.

13. Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?

– «Есть!»;

– «О’кей!»;

– «Заметано!».

14. Какой формы нет в Вооруженных силах?

– парадной;

– домашней;

– повседневной.

15. Какая из перечисленных должностей не относится к командному составу Вооруженных сил?

– комбат;

– комфорт;

– комдив.

III. ОБЕД.

Чтоб до дембеля дожить, надо с поваром дружить. – армейская мудрость.

«Кухонный наряд».

Проводится эстафета по чистке картофеля. Каждый участник по очереди добегает до места, где находится картошка, чистит ее и возвращается назад. Побеждает команда, закончившая эстафету первой, кроме того, проверяется качество чистки картофеля.
После обеда занятия в армии, в отличие от школы, продолжаются. Переходим к суровым армейским будням. Отжимание.

Отжиматься – это легко, а вот стрелять – гораздо сложнее. Это будет наше испытание – «Стрельба по мишени». Мишенью будет служить обычная корзина для мусора, а оружием – мячики. Каждому дается 3 попытки.

Эстафета “тачка” – один участник команды встает руками на пол, другой участник берет его за ноги и таким образом передвигаются от одной стены спортзала до другой, у поворотного пункта меняются ролями;
Поединок – стоя на одной ноге в кругу, руки за спиной, вытолкнуть плечами соперника из круга;

IV. А вот и долгожданный УЖИН.

После ужина распорядком дня для солдат предусмотрено личное время, когда можно написать письмо родным, любимой девушке, позаниматься спортом, пообщаться с товарищами. Следующее испытание называется «Солдатское письмо». Сейчас вы тоже будете писать письмо, но по данной заготовке.

Вот она:

«Привет …

Я очень …

У меня …

Не ведая страха …

Ничего не прошу …

Спасибо …

Передайте …

Жду…

Это…»

«Что ты знаешь о нашей армии?» (для болельщиков)
- солдатские носки (портянки),
- судовая кухня (камбуз),
- солдатские тюрьмы (гауптвахта),
- весточка с гражданки (письмо)
- неожиданная команда (тревога),
- им мечтает стать каждый солдат (генерал),
- судовой повар (кок),
- солдатское пальто (шинель),
- со слезами на глазах (победа),
- дура на войне (пуля),
- армейская таможня (КПП),
- полосатая рубашка (тельняшка),
- киллер на войне (снайпер),
- лучше не встречать в само волке (патруль),
- боец невидимого фронта (разведчик),
- работает на ключе (радист).
2. Перетягивание каната.

V. ВЕЧЕРНЯЯ ПОВЕРКА и вечерняя прогулка со строевой песней (песня «Наша армия» ).

VI. ОТБОЙ. (дембель стал на день короче, дембелям спокойной ночи)

На этом конкурс закончен, подводим итоги и производим награждение. Слово жюри (грамоты).

Ведущий:
Вот и подошла к концу наша конкурсная программа «Один день в армии». Может быть, не все получается у наших ребят, но у них все еще впереди. Солдатами не рождаются, ими становятся. Пожелаем им удачи!

1 чтец:
Холодные ветры шумят натужно,
А в теплых окнах светят огоньки.
Солдат в строю.
Всегда он там, где нужно,
Будь это степи, горы иль пески!
Солдат на марше.
Родине присяга
В его душе незыблемо живет.
Как вечный свет
Единственного стяга,
Ведущего вперед, всегда вперед.

3 чтец:
Солдат - в делах.
Пускай не сахар служба,
Превыше прочих чувств
Отчизне долг.
К тому же в трудный час
Мужская дружба
Поможет и на выручку придет.
Солдат - в учебе.
Все постигнуть надо.
Чтоб защищать страну.
Коль грянет гром,
И для него заветная награда -
Быть первым в сложном деле боевом!

Ведущий:
Поздравляем победителей и всех участников конкурса. Благодарим гостей, болельщиков и жюри. Желаем всем добра, здоровья и любви к своей Родине.

Учитель начальных классов

МБОУ НОШ № 35

Овчинникова О.Ю.