- Технологии тайм-менеджмента, или как научиться управлять своим временем

Презентация "Технологии тайм-менеджмента, или как научиться управлять своим временем" по экономике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30

Презентацию на тему "Технологии тайм-менеджмента, или как научиться управлять своим временем" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Экономика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Слайды презентации

Харисова Елена Владимировна. Технологии тайм-менеджмента, или как научиться управлять своим временем. Вы уже дошли до состояния, когда у Вас нет времени, чтобы решить те проблемы, которые отнимают у Вас все время? Посвящается коллеге….
Слайд 1

Харисова Елена Владимировна

Технологии тайм-менеджмента, или как научиться управлять своим временем.

Вы уже дошли до состояния, когда у Вас нет времени, чтобы решить те проблемы, которые отнимают у Вас все время? Посвящается коллеге….

«Тот, кто позволяет ускользать своему времени, выпускает из рук свою жизнь; тот, кто держит в руках свое время, держит в руках свою жизнь»(Алан Лэкейн)«Время — самый ограниченный капитал, и если не можешь им распоряжаться, не сможешь распорядиться ничем другим»(Питер Друкер)«Умение распоряжаться вре
Слайд 2

«Тот, кто позволяет ускользать своему времени, выпускает из рук свою жизнь; тот, кто держит в руках свое время, держит в руках свою жизнь»(Алан Лэкейн)«Время — самый ограниченный капитал, и если не можешь им распоряжаться, не сможешь распорядиться ничем другим»(Питер Друкер)«Умение распоряжаться временем наряду с правильным руководством и техникой влияния на людей выступает фактором, который предопределяет Ваш успех или неудачу»(Улърих Зиверт)

Управление временем: Управление временем (тайм-менеджмент, time management, организация времени) — это технология организации времени и повышения эффективности его использования. В некотором роде это не столько набор техник, сколько стиль жизни и философия ценности времени в быстром потоке информаци
Слайд 3

Управление временем:

Управление временем (тайм-менеджмент, time management, организация времени) — это технология организации времени и повышения эффективности его использования. В некотором роде это не столько набор техник, сколько стиль жизни и философия ценности времени в быстром потоке информации и постоянно меняющемся мире.

Процессы управления временем: Постановка цели. Определение и формулирование цели (целей). Планирование и расстановка приоритетов. Разработка плана достижения поставленных целей и выделение приоритетных (первостепенных) задач для выполнения. Реализация — конкретные шаги и действия в соответствие с на
Слайд 4

Процессы управления временем:

Постановка цели. Определение и формулирование цели (целей). Планирование и расстановка приоритетов. Разработка плана достижения поставленных целей и выделение приоритетных (первостепенных) задач для выполнения. Реализация — конкретные шаги и действия в соответствие с намеченным планом и порядком достижения цели. Контроль достижения цели и выполнения планов.

Мифы об управлении временем: Чем усерднее работаешь, тем больше успеваешь На планирование тратится слишком много времени Чтобы управлять временем необходим планировщик Нельзя отклоняться от списка дел Нужны отдельные списки для работы и личных дел Чем больше задач в списке, тем больше я сделаю Много
Слайд 5

Мифы об управлении временем:

Чем усерднее работаешь, тем больше успеваешь На планирование тратится слишком много времени Чтобы управлять временем необходим планировщик Нельзя отклоняться от списка дел Нужны отдельные списки для работы и личных дел Чем больше задач в списке, тем больше я сделаю Многозадачность сделает меня сверхэффективным Самые большие воры времени – звонки и посетители Время-деньги

Зачем нужен тайм-менеджмент? Вы научитесь понимать, что является важным для достижения поставленных целей. Вы достигнете своих целей быстрее. Ваша жизнь наполнится новым смыслом и удовлетворением. Вы добъетесь успеха как по службе, так и в личной жизни. Благодаря управлению своим временем Вы научите
Слайд 6

Зачем нужен тайм-менеджмент?

Вы научитесь понимать, что является важным для достижения поставленных целей. Вы достигнете своих целей быстрее. Ваша жизнь наполнится новым смыслом и удовлетворением. Вы добъетесь успеха как по службе, так и в личной жизни. Благодаря управлению своим временем Вы научитесь избегать стрессовых ситуаций, или попав в них, выходить из стресса с минимальными потерями. Вы будете достигать большего за меньшее время, а сэкономленное время использовать для достижения других целей. Поскольку Вы сами будете хорошо организованы, Вам будет проще и приятнее работать с Вашим начальником и подчиненными. У Вас появится больше простора для творчества, поскольку Вы высвободите для этого достаточно времени. У Вас просто появится больше свободного времени для себя.

Техники управления временем: Матрица Эйзенхауэра Принцип Парето Диаграмма Ганта Технология GTD Хронометраж
Слайд 7

Техники управления временем:

Матрица Эйзенхауэра Принцип Парето Диаграмма Ганта Технология GTD Хронометраж

Метод «бюрографии»:
Слайд 8

Метод «бюрографии»:

Матрица Эйзенхауэра: или Принцип Эйзенхауэра, или Метод Эйзенхауэра — техника расстановки приоритетов, использование которой позволяет выделить важные и существенные дела и решить, что делать с остальными. А Б В Г
Слайд 9

Матрица Эйзенхауэра:

или Принцип Эйзенхауэра, или Метод Эйзенхауэра — техника расстановки приоритетов, использование которой позволяет выделить важные и существенные дела и решить, что делать с остальными.

А Б В Г

Задачи А. Важные и срочные. Например, критические ситуации, проекты с «горящим» сроком. Задачи такого типа необходимо выполнять без промедления. Задачи Б. Важные и несрочные. Например, стратегическое планирование в бизнесе, личностное развитие. Для задач данного типа необходимо устанавливать временн
Слайд 10

Задачи А. Важные и срочные. Например, критические ситуации, проекты с «горящим» сроком. Задачи такого типа необходимо выполнять без промедления. Задачи Б. Важные и несрочные. Например, стратегическое планирование в бизнесе, личностное развитие. Для задач данного типа необходимо устанавливать временные рамки. Задачи В. Неважные и срочные. Например, спонтанные просьбы или поручения «сделать что-то сейчас и быстро», не относящиеся к вашим непосредственным обязанностям и т. п. По возможности от таких просьб следует отказываться или перепоручать. Задачи Г. Неважные и несрочные. Это мелочи, отнимающие время (перекуры, «пустая болтовня», «болтовня» по телефону, просмотр сериалов и др. поглотители времени). Необходимо стремится устранить такие дела навсегда из своей жизни.

Планирование времени по Эйзенхауэру: А •критические ситуации, проекты с «горящим» сроком (важные и срочные) •выполнять без промедления! Б•стратегическое планирование в бизнесе, личностное развитие (важные и несрочные) •необходимо установить временные рамки В•спонтанные просьбы или поручения «сделать
Слайд 11

Планирование времени по Эйзенхауэру:

А •критические ситуации, проекты с «горящим» сроком (важные и срочные) •выполнять без промедления! Б•стратегическое планирование в бизнесе, личностное развитие (важные и несрочные) •необходимо установить временные рамки В•спонтанные просьбы или поручения «сделать что-то сейчас и быстро», не относящиеся к непосредственным обязанностям (неважные и срочные) •от таких просьб следует отказываться или перепоручать Г•мелочи, отнимающие время (перекуры, «пустая болтовня», «болтовня» по телефону, просмотр сериалов и др. поглотители времени) (неважные и несрочные) •надо стремиться устранить такие дела из своей жизни навсегда

Поглотители времени (хронофаги). Телефонные звонки Исправление ошибок Визиты которых можно было бы избежать «Перекуры» и перерывы на кофе Нерешительность в деловых вопросах Проблемы с компьютером Плохо организованные Навязанное извне митинги изменение очередности работ Отвлекающие факторы на рабочем
Слайд 12

Поглотители времени (хронофаги)

Телефонные звонки Исправление ошибок Визиты которых можно было бы избежать «Перекуры» и перерывы на кофе Нерешительность в деловых вопросах Проблемы с компьютером Плохо организованные Навязанное извне митинги изменение очередности работ Отвлекающие факторы на рабочем месте Недостаток планирования Неумение слушать других бюрократия. Бесполезные дискуссии о организационная своей работе и работе структура других

Принцип Парето (20/80). Принцип Парето, или Закон Парето, или принцип 20/80 — эмпирическое правило, введённое социологом Вильфредо Парето, в наиболее общем виде формулируется как «20 % усилий дают 80 % результата, а остальные 80 % усилий — лишь 20 % результата». В приложении к управлению временем эт
Слайд 13

Принцип Парето (20/80)

Принцип Парето, или Закон Парето, или принцип 20/80 — эмпирическое правило, введённое социологом Вильфредо Парето, в наиболее общем виде формулируется как «20 % усилий дают 80 % результата, а остальные 80 % усилий — лишь 20 % результата». В приложении к управлению временем это правило звучит так: 20 % дел (и затраченного времени) дают 80 % результатов; 80 % дел (и затраченного времени) дают 20 % результатов. В связи с этим следует вначале выделить те 20 % дел, которые дают максимальный результат и начинать с них.

составление перечня всех задач, которые необходимо выполнить в течение определенного времени (неделя, день); упорядочение задач по их значимости и важности (в последовательности убывания значимости); присвоение каждой задаче номера; оценка задач по ABC принципу: первые 15% относятся к А-группе (очен
Слайд 16

составление перечня всех задач, которые необходимо выполнить в течение определенного времени (неделя, день); упорядочение задач по их значимости и важности (в последовательности убывания значимости); присвоение каждой задаче номера; оценка задач по ABC принципу: первые 15% относятся к А-группе (очень важные, нельзя делегировать, имеют большое значение для выполнения функции); следующие 20% - В-группа (важные, значительные, можно делегировать); остальные 65% - С-группа (менее важные, незначительные, обязательно делегировать); проверка распределения времени на предмет соответствия важности задач: 65% времени для А-группы; 20% времени для В-группы; 15% времени для С-группы. проведение корректирующих мероприятий с целью формирования ассортиментной политики; проверка В-задач и С-задач на возможность делегирования.

Диаграмма Ганта. Диаграмма Ганта — это один из наиболее удобных и популярных способов графического представления времени выполнения задач. Каждая линия в диаграмме представляет один процесс, наложенный на шкалу времени. Задачи и подзадачи, составляющие план, размещаются по вертикали, по горизонтали
Слайд 17

Диаграмма Ганта

Диаграмма Ганта — это один из наиболее удобных и популярных способов графического представления времени выполнения задач. Каждая линия в диаграмме представляет один процесс, наложенный на шкалу времени. Задачи и подзадачи, составляющие план, размещаются по вертикали, по горизонтали задается временная шкала. Начало, конец и длина отрезка на шкале времени соответствуют началу, концу и длительности задачи. Диаграмма Ганта дает возможность: Увидеть и визуально оценить последовательность задач и их относительную длительность; Сравнить планируемый и реальный ход выполнения задач; Детально проанализировать реальный ход выполнения задач. На графике отображаются интервалы времени, в течение которых задача: выполнялась, была приостановлена, возвращалась на доработку и т. д.

Хронометраж. Хронометраж — метод изучения затрат времени с помощью фиксации и замеров продолжительности выполняемых действий. Хронометраж позволяет провести «аудит» и «инвентаризацию» времени, выявить «поглотителей времени».
Слайд 18

Хронометраж

Хронометраж — метод изучения затрат времени с помощью фиксации и замеров продолжительности выполняемых действий. Хронометраж позволяет провести «аудит» и «инвентаризацию» времени, выявить «поглотителей времени».

Как устранить хронофаги: Эффективные руководители делают сначала первостепенные дела, а второстепенные не делают вовсе!!! Питер Друкер Фиксируем всё, чем занимаемся в течение дня Протоколируем •когда и что •с кем… Оптимизируем •внедряем регулярное планирование •контроль выполнения задач Концентрируе
Слайд 19

Как устранить хронофаги:

Эффективные руководители делают сначала первостепенные дела, а второстепенные не делают вовсе!!! Питер Друкер Фиксируем всё, чем занимаемся в течение дня Протоколируем •когда и что •с кем… Оптимизируем •внедряем регулярное планирование •контроль выполнения задач Концентрируемся •устанавливаем приоритеты на важном Выделяем время •набор «временных блоков» для общения с клиентами и коллегами для общения

Приемы эффективного тайм-менеджмента: Расставляйте приоритеты Анализируйте привычки Группы A, B,Г согласно важности Выявляйте ненужные траты Сосредотачиваемся на делах из А времени Если нет времени на В и Г – не будьте рабом вежливости не делаем их вовсе Распределять работу, а не делать Избегайте об
Слайд 20

Приемы эффективного тайм-менеджмента:

Расставляйте приоритеты Анализируйте привычки Группы A, B,Г согласно важности Выявляйте ненужные траты Сосредотачиваемся на делах из А времени Если нет времени на В и Г – не будьте рабом вежливости не делаем их вовсе Распределять работу, а не делать Избегайте общения с самому «транжирами времени» «Мелкие» дела делайте немедленно Избегайте хронофагов Используйте скорочтение (чтение «по диагонали»)

Getting Things Done (GTD) «как доводить дела до конца» (Дэвид Аллен). человек должен освободить свой разум от текущих задач перенести их на внешний носитель разум освобождается от запоминания возникает концентрация на выполнении самих задач
Слайд 21

Getting Things Done (GTD) «как доводить дела до конца» (Дэвид Аллен)

человек должен освободить свой разум от текущих задач перенести их на внешний носитель разум освобождается от запоминания возникает концентрация на выполнении самих задач

(Getting Things Done, GTD) Правило 43 папок. 43 папки - 43folders 12 папок для каждого месяца 31 папка для каждого дня следующего месяца
Слайд 24

(Getting Things Done, GTD) Правило 43 папок

43 папки - 43folders 12 папок для каждого месяца 31 папка для каждого дня следующего месяца

Биоритм человека и его работоспособность:
Слайд 25

Биоритм человека и его работоспособность:

Метод «Швейцарский сыр»
Слайд 26

Метод «Швейцарский сыр»

Метод слона:
Слайд 27

Метод слона:

Лягушка:
Слайд 28

Лягушка:

Выводы: Тот, кто регулярно в течение 10 минут готовит план своего рабочего дня, может ежедневно экономить до двух часов рабочего времени. Не планируйте все свое рабочее время. Практика показывает, что целесообразно планировать примерно 60% времени, 20% оставлять на спонтанные действия (например, тво
Слайд 29

Выводы:

Тот, кто регулярно в течение 10 минут готовит план своего рабочего дня, может ежедневно экономить до двух часов рабочего времени. Не планируйте все свое рабочее время. Практика показывает, что целесообразно планировать примерно 60% времени, 20% оставлять на спонтанные действия (например, творчество) и 20% резервировать на незапланированные действия. Не забывайте, что на работу, как правило, уходит столько времени, сколько на нее выделено. Поэтому стремитесь установить конкретные сроки выполнения любого задания. Важнейшим элементом планирования является определение приоритетных целей. При планировании необходимо точно определять, что именно должны сделать вы, а что можно поручить другим.

Ежедневник Глеба Архангельского:
Слайд 30

Ежедневник Глеба Архангельского:

Список похожих презентаций

Как сохранить деньги во время кризиса или сберегательные услуги банков

Как сохранить деньги во время кризиса или сберегательные услуги банков

Задачи. Познакомиться с видами сберегательных услуг Изучить сберегательные услуги основных банков: Сбербанка России, Банка Москвы, Райффайзенбанка ...
Как управлять поведением

Как управлять поведением

Что такое WebVisor? Уникальный сервис для ЗАПИСИ и АНАЛИЗА ДЕЙСТВИЙ посетителей вашего сайта. WebVisor знает о посетителях все и даже больше: Движения ...
Специфика технологии как товара

Специфика технологии как товара

Неравномерность развития научно-технического прогресса создает значительные технологические различия между отдельными странами. Поэтому международное ...
Регион как объект микроэкономического анализа

Регион как объект микроэкономического анализа

Вопросы лекции. 1. СИСТЕМА МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАЗВИТИЯ РЕГИОНА. 3. ТИПОЛОГИЗАЦИЯ РЕГИОНОВ. 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ АНАЛИЗА ЭКОНОМИКИ РЕГИОНА. ...
Предпринимательство как способ функционирования рыночной экономики

Предпринимательство как способ функционирования рыночной экономики

1. Предпринимательская деятельность и предпринимательские способности. С точки зрения экономической определенности предпринимательства современная ...
Персонал торгового предприятия как объект управления

Персонал торгового предприятия как объект управления

ДУАЛИЗМ ПЕРСОНАЛА. СПЕЦИФИКА ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ. 1.    Люди наделены интеллектом и, соответственно, их реакция на внешне воздействие (управление) ...
Организация как объект управления

Организация как объект управления

Цель лекции: дать представление об организации как объекте управления и ее структуре. План лекции: Понятие организации и организационной структуры. ...
Экономика как наука об ограниченности ресурсов и проблеме выбора

Экономика как наука об ограниченности ресурсов и проблеме выбора

Основополагающие факты образующие экономику. Потребности как отдельного человека, так и общества в целом безграничны. Экономические ресурсы, т.е. ...
Товар и потребитель как объекты маркетинговой деятельности

Товар и потребитель как объекты маркетинговой деятельности

Товар – начальное звено маркетинга, создается согласно возникающей потребности. «Маркетинг – это создание того, что мы можем продать, а не сбыт того, ...
Создание рынков как конструирование ниши пример рынка CDS

Создание рынков как конструирование ниши пример рынка CDS

Концепции рынка. Создание рынка. Активная роль фирм в формировании рынков. Институциональные предприниматели - это “акторы, которые имеют заинтересованность ...
Внутрифирменное обучение персонала как фактор повышения эффективности работы организации

Внутрифирменное обучение персонала как фактор повышения эффективности работы организации

Управление персоналом — область знаний и практической деятельности, направленная на обеспечение организации «качественным» персоналом (способным выполнять ...
Внутренний аудит как инструмент управления бизнес-рисками

Внутренний аудит как инструмент управления бизнес-рисками

Цель выступления:. Сформировать представление о внутреннем аудите как технологии управления компанией сформировать представление о задачах, которые ...
Внешний Долг РФ как угроза Экономической Безопасности

Внешний Долг РФ как угроза Экономической Безопасности

Внешний долг России — определяется как сумма государственного и частного долга к погашению нерезидентам в иностранной валюте, товарами или услугами. ...
Биржевая торговля – это прошлое или будущее человечества?

Биржевая торговля – это прошлое или будущее человечества?

Возникновение биржевой торговли. К концу XI и началу XII столетия можно отнести появление средневековых ярмарок Англии и Франции. К середине XII века ...
Бизнес-планирование как продукт

Бизнес-планирование как продукт

Профиль клиента. Существующая или вновь открываемая компания Малый предприниматель или владелец среднего бизнеса, открывающий новый бизнес или новое ...
Безработица - как макроэкономическая проблема

Безработица - как макроэкономическая проблема

Урок по курсу «Основы экономических знаний» в 10 классе. Безработица- как макроэкономическая проблема. Учитель истории и экономики МОУ СОШ № 5 Альберт ...
Руководитель как субъект организаторской деятельности

Руководитель как субъект организаторской деятельности

Вопросы. Место менеджмента в совместной человеческой деятельности Ролевая структура деятельности руководителя Система личных ресурсов руководителя ...
Семья как экономическая ячейка общества. Предпринимательство в семье.

Семья как экономическая ячейка общества. Предпринимательство в семье.

Что же такое семья? Семья – это группа людей, объединенная брачными или родственными отношениями на основе взаимной любви, чувства родства, единство ...
Внутрифирменное обучение персонала как фактор повышения эффективности работы организации

Внутрифирменное обучение персонала как фактор повышения эффективности работы организации

Содержание. Определение Методы обучения Методы обучения на рабочем месте Методы обучения вне рабочего места Оценка эффективности обучения Эффективность ...
Страхование как финансовая категория

Страхование как финансовая категория

Сущность страхования. Страхование представляет собой совокупность перераспределительных отношений по защите интересов физических и юридических лиц ...

Конспекты

Предпринимательство как фактор производства

Предпринимательство как фактор производства

Департамент образования города Москвы. Государственное образовательное учреждение. Среднего профессионального образования. Колледж малого бизнеса ...
Безработица как макроэкономическая проблема

Безработица как макроэкономическая проблема

Тема урока: Безработица как макроэкономическая проблема. Цели урока:. Обучающая:. . уяснение учащимися вопроса о том, какие люди классифицируются ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 декабря 2018
Категория:Экономика
Содержит:30 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации