Презентация "Организационно-правовые формы предпринимательства" (11 класс) по экономике – проект, доклад

Амурская область Михайловский район село Поярково МОБУ «Поярковская СОШ №2»

Урок экономики по теме: «Организационно-правовые формы предпринимательства» 11 класс

Подготовила : учитель экономики Федотова С.В., первая квалификационная категория

2013 год

Организационно-правовые формы предпринимательства

Индивидуальное предпринимательство

Хозяйственные товарищества

Хозяйственные общества

объединение лиц, ведущих совместную деятельность в целях получения прибыли

объединение капиталов, в целях получения прибыли

УП АО 000

- предприятие, собственником которого является государство или муниципалитет (местная администрация).

это общество, капитал которого разделён на определённое число акций, а его участники (акционеры) отвечают по долгам в пределах принадлежащих им акций.

- это учреждённое одним или несколькими лицами общество, капитал которого разделён на доли, а его участники несут ответственность только в пределах стоимости своей доли.

- это товарищество, участники которого занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по обязательствам всем принадлежащим им имуществом.

ПТ КТ

- это такое товарищество, в котором наряду с полными товарищами, т.е. лицами, отвечающими неограниченно и своим личным имуществом по долгам товарищества, имеются один или несколько участников-вкладчиков, которые несут риск убытков только в пределах внесённых ими вкладов.

(УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ)

(АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО)

(ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ)

(ПОЛНОЕ ТОВАРИЩЕСТВО)

(ТОВАРИЩЕСТВО НА ВЕРЕ (КОММАНДИТНОЕ))

Цель деятельности

Стартовый капитал

Достоинства («+») Недостатки («-»)

Выбор организационно-правовой формы предпринимательства

Что разрешено законом?

1) Простота организации (учреждения, управления)

2)Свобода действий (отсутствует необходимость согласования в принятии решений)

3)Сильная экономическая мотивация (получение прибыли одним лицом)

4)Ограниченность финансовых и материальных ресурсов

5)Отсутствие развитой системы внутренней специализации производственных и управленческих функций

6)Неограниченная ответственность

7)Специализация в управлении

8)Несогласованность действий или (и) несовместимость интересов владельцев

9)Быстрое привлечение дополнительных финансовых средств

10)Ограниченная ответственность

1, 2, 3, 4, 6,

6, (для полных товарищей)

7, 8, 9, 10(для вкладчиков), 10,

11) Относительная стабильность фирмы

12) Относительная нестабильность фирмы

13) Возможность злоупотреблений в результате разделения функций собственности и управления

14) Возможность объединения финансовых ресурсов нескольких лиц

15) Владелец – сам себе хозяин

16) Самый простой способ организации бизнеса

17) Можно потерять контроль над фирмой, оставаясь при этом её собственником

18) Возможность двойного налогообложения

19) Относительная сложность учреждения и регистрации

20) Акционеры могут купить или продать свои акции без ущерба для фирмы

11, 15, 12, 14, 13, 17, 18, 19 20

Создание новых фирм

Используя возможности Microsoft Office Publisher, материалы ОЭР материалы (раздел «Курсы», тема 8)

Создать буклет - памятку «Как открыть свое дело ?» Время работы - 25 минут.

Домашнее задание:

Работа с документами на стр. 65. Выполнить вопросы и задания к документу № 1 – 4.

Структура общества с ограниченной ответственностью

Д - доли участников ООО

Д2 Д4 Д3 Д1 Д5 Д6

Структура акционерного общества

Д - доли участников АО, выраженные в акциях

Д7 Д8 Акции

Структура полного товарищества

П - полные товарищи

П1 П3 П2 П4

Учредительный договор

Структура товарищества на вере

П – полные товарищи В - вкладчики

В2 В1 В3

Структура унитарного предприятия

Руководитель

Информационные источники

Обществознание.11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень/Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкий, А.И. Матвеев и др.; под ред. Л.Н.Боголюбова и др; Рос.акад.наук, Рос.акад.образования, изд-во «Просвещение».-5-е изд.-М.:Просвещение,2010.-349с.-(Академический школьный учебник). Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Право и экономика: Пособие к разделам «Экономика» и «Право» курса «Обществознание» для 10-11 классов школ гуманитарного профиля. В 2-х книгах.Кн1./Российский фонд правовых реформ. Проект» «Правовое образование в школе». Серия «Основы правовых знаний».-М.:Вита-Пресс,2000.-216с.:ил. Савицкая Е.В. Уроки в школе:В2 кн.Кн1.Пособие для учителя.3-еизд.-М.:Вита-Пресс.2000.-447с.:ил. 1с.школа.Экономика и право.9-11 классы.под редакцией Абросимовой Е.А.,Автономова В.С., Золотова А.В. 2 CD. http://www.kniga.ru/studybooks/603217